移步换景写景作文400字10篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的移步换景的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
移步换景的作文 篇1
我们沿着弯弯曲曲的公路来到了黄果树瀑布景区，这里景秀美，空气清新，简直就是一个天然的大氧吧，令人舒服极了。沿着布满青苔的石阶往下走，首先听见隆隆的水声，再渐渐地往下走，水声便越来越大，其排山倒海的恢宏气势让人惊叹不已。它有60多米高，80多米宽，是中国最大的瀑布。
走近瀑布飞落的水潭前，蒙蒙水雾笼罩过来，把我浑身都打湿了。沿潭边攀山台阶向上，到了黄果树瀑布背后，那便是电视剧“西游记”中所提到的水帘洞。从洞内向外看，那瀑布倒真如一大水帘，将“齐天大圣”休息之处遮掩起来。洞内处处滴水，长满了青苔。
出了水帘洞，回头再看黄果树瀑布，用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”来形容是最恰当
不过的了。
我爱你，“中华第一瀑”—黄果树瀑布!
移步换景的作文 篇2
网络个性签名娘子关的名胜古迹真是多，有蜿蜒的长城，美丽的平阳湖，著名的张果老洞，银光闪闪的龙潭……这些有名的景物中，我最喜欢的还是远近闻名的娘子关瀑布。
我见过水平如镜的平阳湖，清澈见底的小溪流，但娘子关瀑布却是那样的奇异，娘子关瀑布又被称作水帘洞瀑布，它虽然气势不大，却连绵不断，春、夏、秋三季飞泻而下，永不停息，就像从山崖上扔下的一匹白布，又好似一串从高空垂下的银链。而在冬季，流水又被冻成了晶莹剔透的冰挂，用手摸上去是那样的光滑，在阳光的照耀下，仿佛是一颗颗水晶，一闪一闪，亮晶晶的。
作文好段摘抄瀑布冲击出的积水潭里，有着成的小鱼和美丽坚硬的贝壳，它们在这样舒适的环境里快乐地生活着。
郭沫若曾这样盛赞娘子关瀑布：娘子关头悬瀑布，飞腾入谷化蛟龙。
移步换景的作文 篇3
黄山在安徽省，那里风景优美，千奇百怪的巨石多得数不清，有“仙人指路”、有“仙女弹琴”、有“猴子观海”……真是叫人流连忘返。
我最喜欢莲花峰，远远望去，像一朵盛开的莲花。莲花峰海拔有1864。8米。我站在山脚下，抬头望，莲花峰上雪白的云彩像一个个威武的将军守护着莲花峰。我看到这么高的峰，我爬得上去吗?为了欣赏美景，我一定要爬上去。爬到半山，四处眺望，这风景真像画中的景象，雾蒙蒙的，真像童话中的仙境，我仿佛在画卷里。红的花，绿的草，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把莲花峰封得严严实实的。
常恐秋节至我继续往上爬，爬到峰顶上，那蓝蓝的天无边无际像铺在宇宙的绿地毯，而白云就像魔术师，一会儿变成凶猛的狮子，一会儿变成庞大的大象，一会儿变成有趣的贝壳……往下望去，一棵棵高大的绿树挺立着，一片翠绿，美极了。
黄山是个著名而美丽的山，我永远不会忘记这中外闻名的黄山。
移步换景的作文 篇4
进校门，一片大大的树林就展现在你眼前。这里栽种着桃树、柳树、杨树、梨树。现在春意正浓，树都抽出了新的枝条，长出了新的嫩叶。桃花已经开出了美丽的花朵，还有淡淡的清香散发出来。
穿过树林，来到教学楼。上课时，无论你走进那间，迎接你的一定是同学们刻苦学习的景象和朗朗书声。下课了，走廊上一片欢声笑语，同学们在走廊上欢快的玩耍，给人一种生机勃勃的感觉。
走出教学楼，来到操场。每次下课，都有许多同学来到操场上玩耍、追逐。有的在跳绳;有的在跑步;有的在打篮球、踢足球，一片热闹非凡、绚丽多彩的景象。
多么美丽的校园啊!这个生机勃勃的校园，给我们带来了欢乐和希望，催促我们奋发向上。我们就在这里茁壮成长，舞出自己童年的风采。
移步换景的作文 篇5
我对晚霞情有独钟。
老百晓小学语文教案
奥运安保
说起晚霞，我有一种刻骨铭心的感动。瞧，太阳似乎累了，慢吞吞地回家了，只留下一段灿烂的红霞在天边放射出美丽的彩，将大地染成一片桐红。“早霞不出门，晚霞传千里。”晚霞逐渐向四面八方伸张，似断又连，形成了一朵又一朵的红鳞云，轻盈地飘动着，像一个个顽皮的小孩在互相追逐嬉戏，又如大狮子，仙女的绸带，火红的玫瑰?
晚霞，是母亲那温暖的手。远远的，仿佛像我招手。让一天的疲惫随霞光散去;依偎在妈妈的怀里，怀着甜蜜的梦、对明天的期待、睡下了?
晚霞是我小心翼翼走过的每一条路，那路是那样的坑坑洼洼，曲曲折折。在这一路上，我忘不了一望无垠的草地是我那银铃般的笑声;忘不了小溪中欢乐的嬉戏声;忘不了山林中捉迷藏时那所留下的串串小脚印?汤灿现状
悠悠晚霞起，萋萋乡情在?
简评：从字里行间可以看出对晚霞的喜爱，绚丽的晚霞给我带来了无限的遐想，这种记忆现在依然美好。
移步换景的作文 篇6
首先，景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等;广义的景物指自然景观和人文景观，即自然环境和身会环境。
换句话说，记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写，所描写的景物在文章里占重要位置，这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中，有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写，但它们在文章中不是主要内容，是为交代事件发生的时间、地点、环境，为渲染气氛服务的。
同理，写景记叙文里也有写人叙事的内容，但都是为写景服务的。
其次，写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的。
作者可以在文章中直接抒发感情，即所谓直抒胸臆，也可以通过写景表达出来，即所谓寓请于景;还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受，即所谓情景交融。要注意景物描写必须为人物的思想感情服务，与人物的思想感情相一致，不能孤立地、无目的地写景。
移步换景的作文 篇7
今天，我们四年级和三年级去瑞安沙滩和西山的烈士陵墓去春游。这是我们第一次去春游，所以我们每一个人都精神饱满、跃跃欲试。“整装待发”后，向瑞安“进攻”!
我们在车上谈风说笑，根本已经把老师的要求给抛到九霄云外，“才不管三七二十一!先痛痛快快得玩了一会儿，再说。”几乎每一个同学的心里都这样想。不知不觉中，我们已经到了第一站：沙滩。
一下车导游就给我们每一个人一个风筝，让我们等一下。可是，几个淘气的孩子已经用了迅雷般得速度已经把风筝给做好了。
老师们无可奈何，只好顺水推舟，让他们自己玩去。我们一见他们可以玩，“大军”大乱。老师只好让我们先玩……“呼呼”时间过得飞快，一眨眼的功夫。就要去西山的烈士陵墓了，我们峦峦不舍的离开沙滩，跑步去西山的烈士陵墓了……
移步换景的作文 篇8
我家乡的温泉公园是个美丽的公园。
一走进温泉公园，便会看见温泉公园的大门，那大门上挂着红的灯笼。
再沿着大门里的小路走一段路就是喷泉了，那喷泉好像一根通往天国的天梯，直插入云霄。
走到喷泉旁，就是花坛了，花坛里的花各式各样，五彩缤纷。因为现在是秋天，所以公园里开的是菊花。菊花有烟花的样子、有含苞欲放的、有盛开的、也有只剩下两三瓣的。颜有红的、黄的、粉的、白的，还有一些各种颜拼在一起，叫也叫不出来的颜。花的味道香极了，有菊花的地方都会有一些淡淡的清香。
走上花坛边的台阶，就是水池了。水池里的鱼儿有五颜六的金鱼。那鱼儿好像在比赛——好几只鱼儿排成一排，过了几秒钟，鱼儿们就冲了出去。最后，最先到达水池的另一端的是一条红的鱼。我仿佛想到自己也是一条金鱼，也在水池自由地游来游去，和别的鱼儿比赛呢!
我爱我家乡的温泉公园!
移步换景的作文 篇9
周末爸爸妈妈不在家，我便打开了电视解闷，电视里正放着《荒野求生》，我越看越入迷，
渐渐的感觉头脑发昏了起来……
等我醒来时，发现我正坐在一家直升机上，身旁这是大名鼎鼎的冒险家——贝尔!我连忙向他打了招呼，他说：“我们马上准备跳机了，背上伞包，带好工具，准备!”我们站了起来，看到我们在如此高的地方，我也不敢跳下去。贝尔好像看出了我的心思，便鼓励道：“这点高算什么?再说，我们有伞包，没事!对了，包的背带上有一个蓝的铁环，我让你拉就拉，懂了吗?”“懂啦!”“跳!”我们一下子就从直升机上跳了下去，耳边都是风的呼啸声!一阵阵凉风扑面而来!真刺激!“准备!三、二、一!拉!”贝尔大声的喊道，我连忙拉开了铁环，一下子就带了起来。贝尔在我下面，他也拉开了降落伞。我们飘飘荡荡地向地面下降……
“哎!”一个不小心，我竟挂到了一棵树上。贝尔急忙跑来说：“你身上有一把小刀!用小刀割断伞绳!快!这树枝可承受不住你的重量!”听了贝尔的话，我连忙低下头在我的身上寻着小刀。啊，它在我的小腿上呢!我伸出手，把刀从刀鞘里抽了出来，用力割断了伞绳。我一下子又摔到了地上。“你还好吗?”“没事!”我拍拍身上的土，和贝尔走向树林深处……