产品合格证书中国民间初一至十五风俗与忌讳
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中国民间初一至十五风俗与忌讳
年初一:不用扫帚、不打扫、不往外泼水。
年初二:出嫁女儿回娘家,夫婿同行,亦是拍全家福的日子。年初三:赤口,通常不会外出拜年。
年初四:祭财神的日子,要是老板要炒人,就不请该员工拜神。
年初五:放鞭炮“赶五穷”即“智穷、学穷、文穷、命穷、交穷”。吃饺“揑小人嘴”。
年初六:酒楼开业,家家户户将节日积存的垃圾扔走,这叫送穷鬼。
年初七:人日,民众爱吃及第粥,希望可以科举高中状元。年初八:谷日,是谷子生日,如果天气晴朗,预示今年将会丰收。
年初九:玉皇大帝诞辰,各地举行盛大的祭天活动,祈求风调雨顺。
年初十:石头的生日,凡磨、碾等石制工具都不能动,甚至要祭祀石头。
年十一:子婿日,岳父以初九祭天剩下的食物宴请女婿。十二至十五:准备庆祝年十五元宵节,忙着搭盖灯棚、开灯。
第二篇:正月初一到十五的忌讳,不可不知!
正月初一到十五的忌讳大全,不可不知!
正月初一不能动用扫帚,否则会扫走运气、破财。假使非要扫地不可,须从外头扫到里边。到今天许多地方还保存着一习俗,除夕前扫除干净,年初一不出扫帚,不倒垃圾,备一大桶盛废水,当日不外泼。新年里也不可以打碎家具,打碎了是破产的预兆,得赶快说声“岁(碎)岁平安”或“落地开花,富贵荣华”。
年初二,出嫁的女儿回娘家,要夫婿同行,所以俗称“迎婿日”。这一天,回娘家的女儿必须携带一些礼品和红包,分给娘家的小孩,并且在娘家吃午饭,但必须在晚饭前赶回婆家。在过去,一家人也会选择这一天拍张全家福。
大年初三又称赤,与“赤口”同音,通常不会外出拜年,传说这天容易与人发生口角争执。不过这个习俗早已过时,因为现在人们难得春节团聚,对此已经淡化许多。
大年初四是祭财神的日子,过去,老板想将某人“炒鱿鱼”,这天就不请他来拜神,对方也就心知肚明,自个收拾走人。还有传说说,灶王爷这天要来查户口,因此也不宜远出。
正月初五俗称破五,要“赶五穷”,包括“智穷、学穷、文穷、命穷、交穷”。人们黎明即起,放鞭炮,打扫卫生。鞭炮从里往外放,边放边往门外走。说是将一切不吉利的东西都轰将出去。这天,民间通行的食俗是吃饺子,俗称“捏小人嘴”,天津人破五这一天,家家户户都吃饺子,而且菜板要剁得叮咚响,让四邻听见,以示正在剁“小人”。
年初六,商店酒楼才正式开张营业,而且要大放鞭炮,不亚于除夕的境况。传说这一天最受欢迎的是当年满12岁的男孩,因为12是6的二倍,这叫六六大顺。这一天,每家每户要把节日积存的垃圾扔出去,这叫送穷鬼。
初七是人日,即人的生日。根据《占书》记载,由初一开始,上天创造万物的次序是“一鸡二狗、三猪四羊、五牛六马、七人八谷”,所以初七就是人日。这天,香港市民喜欢吃及第
粥,所谓及第,是希望科考状元高中。人日要尊敬每一个人,连官府也不能在这一天处决罪犯,家长也不能在这一天教训孩子。
初八是谷日,传说是谷子的生日,也叫顺星节,传说是诸星下界的日子,天空星斗出得最全,如果这天天气晴朗,则预示这一年稻谷丰收,天阴则年歉。
农历大年初九,民间习俗是玉皇大帝的诞辰,要举行盛大的祭天活动。台湾新竹不少信众要到主祀玉皇大帝、拥有二百多年历史的天公坛,向天公祝寿,并且祈求新的一年风调雨顺、平安健康。
初十是石头的生日,这一天凡磨、碾等石制工具都不能动,甚至要祭祀石头。在山东郓城等地有抬石头神的说法。初九夜,人们将一瓦罐冻结在一块平滑的大石头上,初十早晨,用绳系住瓦罐的鼻子,由十个小伙子轮流抬着走,石头不落地则预示当年丰收。
正月十一是“子婿日”,是岳父宴请女婿的日子。初九庆祝“天公生日”剩下的食物,除了在初十吃了一天外,还剩下很多,所以娘家不必再破费,就利用这些剩下的美食招待女婿及女儿,民歌称为“十一请子婿”。
过了正月十一,人们开始准备庆祝元宵佳节,从正月十二开始选购灯笼,搭盖灯棚。童谣是这么唱的:“十一嚷喳喳,十二搭灯棚,十三人开灯,十四灯正明,十五行月半,十六人完灯。” 正月十五就是“元宵节”了,它是一年中第一个月圆之夜,也是大地回春的夜晚,又称为“上元节”。元宵燃灯的风俗起自汉朝,这一天少不了还要吃元宵、汤圆。正月十六夜则是小孩的节日,所有的小孩拿出自己的灯笼对着别人的重重一撞,然后笑哈哈的看着别人的灯笼着火,这个叫做“碰灯”。讲究的是今年的灯笼不能留到明年,必须以“碰灯”的方式销毁。
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第三篇:2013至2014学年初一年级工作计划
自信拼搏,冲进高中
——初一年级工作计划
前言:‚好的开始是成功的一半这句话充分说明开始阶段的重要性。初一年级是初中阶段的起始年级,为初中三年思想、行为和学习奠定基础,可以毫不夸张的说初一是初中三年中
像像像造句最重要的一年,为将初一年级工作做好,根据学生的实际情况结合学校的‚一切为了师生发展,一切为了民族复兴办学理念和‚全员上高中的初中工作目标制定本计划。
一 分析现状,为制定计划做好准备
(一)学情分析(初步)
年级通过向原小学老师详细调查、暑假军训的细致观察以及家访工作的深入了解,对学生的基本情况有了初步了解。本年级应届学生70人(男、女生各35人)借读生25人(男生9人,女生17人),以交道中心校的学生为主也有极少一部分来自其他地区的学生。学生绝大多数是农村户口,具有农村孩子的优秀品格性格朴实、善良、诚实,有上好初中的愿望但知识面较窄,视野不开阔,思想境界不高。大部分学生为独生子女,缺乏自信、勤奋的精神和良好的学习习惯,部分学生因家庭原因导致思想、学习和其他同学有较大的差距。
(二)教师分析
担任本年级教学工作的老师有12名,教师们都能认真学习现代教育理论,学习新课改,不断更新教学观念,大胆创新,勇于改革,精心钻研教材,锐意进取。结合所教班级的实际
情况,采用新的教学方法组织教学。任课教师都关心学生,对学生要求十分严格,有较强的事业心,责任心强,有无私的奉献精神,在教学上能面向全体学生,不歧视学生,这为全面提高教学质量和全体学生的素质,打下良好的基础。在课堂教学上,不断学习新理念更新教育方法,初步形成了自己的教学风格。热爱本职工作,不断提高自己的业务水平,教在教学过程中能与学生积极互动共同发展,注重学生的独立性,引导学生质疑调查、探究,在实践中学习。总之这是一支激情与经验兼备,学识和敬业俱佳,来之能战战之能胜的优秀教师队伍。
(三)家长分析(初步)
通过暑期家访,深入学生家庭,我们了解到学生家长对学校的工作是非常支持的,愿意配合老师促进孩子的成长,但依然存在以下问题:1家长已认识到家庭教育的是每位家庭成员的责任和义务,但一些传统的落后的思想还没有得到完全的改善,缺乏现代的家庭教育观念和科学的教育方法,教育手段单一,不少家庭教育达不到正确统一的理念和有效的分工。2不少家长在孩子的金钱观上不注重培养甚至忽视,在这方面不少家长表现出来观念空白。3家长重视与子女的沟通,但沟通时间较少,缺乏沟通的技巧。4家长与学校沟通方式
单一,未能形成教育合力。这些问题都需要更好的解决,但从家长们积极的态度来看我们应该为未来家庭教育保持积极乐观的态度。
二 确立目标,为三年的工作明确方向
(一)三年总体目标
成绩目标:及格率、优秀率、平均分均进入同类校前三名。
学生发展目标:全员考入理想的高中
年级奋斗口号:自信拼搏,冲进高中
三景(二)阶段目标
初一年级工作目标:
基本思路:树立理想,养成习惯,夯实基础,全面发展
年级成绩目标:各科成绩均进入同类校前三。
学生发展目标:各科平均分70分以上,为升入高中夯实基础。(主科)初二年级工作目标:
基本思路:追求理想,提升素养,盯住重点,防止分化
年级成绩目标:各科成绩均进入同类校前三。
学生发展目标:提升优势科目成绩,防止弱势科目成绩下降,平均分保持在65分以上(主科)。
初三年级工作目标:
基本思路:实现理想,全力拼搏,‚咬住重点,冲进高中
年级成绩目标:各科成绩均进入同类校前三,中考总评一等奖。
学生发展目标:努力学习,在拼搏中成长,全员考入高中。
三 明确工作思路,为年级工作指明方向。
王艺晨
年级工作模式:科学分析,深入研究,寻求方法,通力协作,思想入手,沟通为先,扎实实践,解决问题。
四 规划具体工作措施,坚决执行,为实现目标全力以赴。
(一)做好学生工作,顺利过渡,为升初中阶段奠定基础
培根语云:‚习惯决定性格,性格决定命运。从培养习惯入手,使学生形成良好性格,既有益于学生在初中阶段的成长,更使其受益终生。