三年级小学生语文阅读理解练习题五篇
1.三年级小学生语文阅读理解练习题
草原赞歌
内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
蓝天底下，满目绿，一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。
草原不但美丽，而且是个欢腾的世界。百灵鸟在欢唱，小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，小牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声高唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……
1、在文章中出下列词语的近义词。
鲜亮（）精神（）翻腾（）漂亮（）
2、用“――”画出你认为写得特别好的句子，并说说好在哪里。并用上这种写法或用上句子中用得好的词语写一个句子或一段话。
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3、“小牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声高唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”当我们读到这里，一定会产生丰富的想象，请补充“……”里的内容，把这首歌词写得更生动，更美丽。
蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑，（）
4、根据课文内容填空。
（1）文章围绕（）这句话来写，写出了锡林郭勒草原（）和（）的特点。
（2）写草原的广阔美丽抓住了（）（）（）这三种景物来写；写草原的欢腾抓住（）（）（）来写。
（3）文章通过描述草原的美丽和欢腾的景象，充分表达出作者（）的感情。
2.三年级小学生语文阅读理解练习题
粗心要不得
发语文试卷了，我拿到试卷一看：“92分”。我一连看了几遍卷子上的分数，心里有说不出的喜悦。
回到家里，我把卷子在妈妈眼前一扬，得意得说：“妈妈，你看！”妈妈接过卷子看了看说“好，有进步！”我看着妈妈那高兴的神情，更加得意了，心里想吃了蜜一样甜。
可是，一会儿妈妈的脸“晴转多云”了。我有些不明白：妈妈怎么会不高兴呢？“你仔细想起错误的原因吗？”妈妈指着卷子上扣分的地方说。我看了一眼，满不在乎地说：“这有什么？不就是粗心把‘食指’写成了‘十指’了吗？”“听你说得多轻松！照你这样写，如果是医生给病人做手术，那病人被切掉的`就是10个手指啊！”我不由吃了一惊。妈妈接着严肃地说：“粗心要不得。要是大家都像你一样，不是会给工作带来严重后果吗？”
听了妈妈的话，我再也没有思想去欣赏那卷子上的分
数，不禁陷入了沉思？
1、下面四句带“像”的句子，有一句和其他三句不一样，出来在（）里打X。
（1）我心里像吃了蜜一样甜。（）
（2）孩子们像一蝴蝶在花丛中飞舞。（）
（3）要是大家都像你一样，不是会给工作带来严重后果吗？（）
（4）一望无边的草原像绿的海洋。（）
2、“妈妈的脸‘晴转多云’了”。联系上下文，“晴转多云”是说妈妈________________________。
3、“要是大家都像你一样，不是会给工作带来严重后果吗？”为了具体说“严重后果”，妈妈举了个例子，你能在文章中出来吗？用波浪线画出相关的句子。
4、听了妈妈的化，“我”陷入了沉思。想一想，“我”会想到些什么？写几句话。
__________________________________________________ 3.三年级小学生语文阅读理解练习题
春天的校园
春风轻轻地吹进了我们的校园。
瞧，旗杆顶上（）的国旗迎着春风飘动着；草地上，草儿发芽了，嫩嫩的，绿绿的；教室旁，（）的柳树舒枝展叶，迎着春风摆动着柔软的枝条；花圃里，（）的桃花在枝头绽开笑脸，（）的梨花竞相开放；花丛中，呼扇着金黄翅膀
的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜，五颜六的蝴蝶成双成对翩翩起舞。
春天到了，我们的校园真美啊！
1、下列三个词的注音完全正确的一组是：
旗杆、花圃、呼扇
Aqígǎn、huāpú、hūshān
Bqígān、huāpú、hūshàn
Cqígǎn、huāpǔ、hūshàn
Dqígān、huāpǔ、hūshān
2、在文章的括号中填入恰当的词，下列哪一组最合适？
游子吟 古诗A、雪白、鲜红、粉红、嫩绿
B、鲜红、嫩绿、粉红、雪白
C、鲜红、雪白、粉红、金黄
D、鲜红、碧蓝、金黄、乌黑
3、作者是按照什么顺序来描写春天的校园的？
王母娘娘开蟠桃会A、时间顺序
B、事情发展顺序
C、地点顺序
D、事物的不同特点
4、“桃花在枝头绽开笑脸”是什么句：
A、中心句矢志不移是什么意思
B、拟人句
中秋节作文的结尾
C、比喻句
D、过渡句
模写
4.三年级小学生语文阅读理解练习题
___________________
蚕和蜘蛛都是纺织能手，他们俩决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优秀者。
蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网，一环套一环又细又密。
织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：“我织的网非常结实，即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐，我每一顿都能吃个够。”
白胖胖的蚕爬上了草山，她织得那么快，那么好。左一下，右一下，一丝不苟，不一会儿就织成浑圆的茧子，雪白的茧子光溜溜的。
这时，蚕也向大家作了说明：“我吐出的丝（）很多，（）我一点不留，把它全送给人们，织成五光十的彩绸。”
蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前对孔雀说听了蚕的介绍这个光荣的奖状应当属于她
1、给文中最后一个自然段加上标点。
2、在文中出适当的词语填空。
（）的彩绸（）地爬
（）的奖状（）地织着
3、在文中的括号里填上关联词语。
4、形近字组词。
绩（）圆（）