“学习抗疫英雄”主题班会教案
教学目的：
1.通过本次班会活动，了解抗击疫情先进人物故事，认识到爱国从小事做起，英雄就在我们身边，体会爱国、爱民精神。
2.搜集抗击疫情各行各业的优秀典范，培养关心国家大事，了解身边小事的习惯。
3.在抗击疫情的非常时期，把新闻中、生活中看到的、听到的表达出来，从心底产生敬佩之情，由衷地为他们点赞，学习英雄为国为民而奋战一线的大无畏精神，成为爱民爱国的中华少年。
教学过程
一、了解疫情，走近英雄
英雄说
1.播放新型冠状肺炎病毒新闻片段，全班观看。
2.同学们，试着说说你对新型冠状肺炎病毒的了解。
3.同学们，面对肆虐的病毒，有的人却奋战在一线，为我们保驾护航，今天让我们一起走近他们，大声
说：逆行英雄我们为您点赞！
二、寻英雄，诠释英雄
1.线上交流：
5分钟，课前搜集的抗击疫情的英雄故事或报道
（1）说说你听到了什么？看到些什么？此时觉得谁是你心中的英雄？
（2）学生自由交流。
2.全班交流
silver怎么读
（1）抗击疫情，最感人的的英雄故事或报道
皑如（2）全班听：说说你听到了什么？看到了什么？此时，谁是心中的英雄？
（3）其他学生及时补充资料
（4）老师适时的播放相关视频
(钟南山、李兰娟、社区人员、优秀党员事迹……) （5）我们身边的英雄（程贤芳、吴猛获的事迹）
学生自由发言。
教师及时评价：多鼓励、表扬
3. 诠释英雄
同学们！从古至今，英雄历历；泱泱中华，英雄辈出。勇武过人是英雄，无私忘我是英雄；不辞艰险，为人民利益而英勇奋斗是英雄；令人敬佩的人是英雄；国家危难之时，挺身而出，为国效力是英雄；普通人有超出常人的能力是英雄；普通人做有意义的事情也是英雄；普通人做出了重大的事情同样是英雄……
宝宝要睡觉同学们，英雄是一种勇敢，是一种精神，是一种超越的力量。
三、为您点赞，传承英雄精神
1.赞美英雄我会说：
同学们，说说你平时积累的赞美英雄的名言警句
PPT出示赞美英雄的诗词、名言：为孩子们引路
诗句：生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
诗句：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
鲁滨逊定律诗句：但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
诗句：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
2. 练习诵读诗句、名言，赞美英雄
3. 线上交流，学做英雄。
生活中，普通人我们应该如何做好自己，将来成为英雄呢？
4. 唱祖海再次录制的新歌《为了谁》
四、庄严宣誓从我做起
宣誓：
抗击疫情，从我做起；
带好口罩，勤洗双手；
适量锻炼，科学居家；
快乐学习，感恩英雄；
世界上最疼我的那个人去了爱民爱国，你我传承。
宣誓人：――
五、评价激励为梦前行
亲爱的同学们，看到你们在班会中，了解疫情，走近英雄；寻英雄，诠释英雄；为英雄点赞，传承精神，老师真为你们高兴。
作为一名学生，作为炎黄子孙，我们有义务和责任弘扬中华民族的光荣传统，继承英雄精神，从小学英雄，长大当英雄，造福百姓，追逐梦想，建国兴邦吧！