主题：逛动物园
教学内容：1、动物园里运动会2、两手交换抛接沙包
教学目标：
1、高对个人健康和体健康的责任感，形成健康的生活方式；
2、运动的兴趣的爱好，形成坚持锻炼的习惯；
3、扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度；
（课前准备）场地：一个排球场； 器材：球若干个；
课的部分 | 教学内容 | 教师教法 | 学生学法 | 组织与要求 |
收 心 热 身 导 入 情 节 | 一、课堂常规 1、 整队 2、师生问好，宣布本课内容 3、导入情境 二、模仿操 （1）兔跳（2）袋鼠跳（3）大象爬行 | 一、课堂常规 1、师生问好2、宣布内容 导语：小朋友们，今天老师带你们去动物园玩……3、步入课堂 二、模仿操 | 一、课堂常规 1、整队 2、了解本课学习的任务和目的3、步入课堂 二、模仿操 | 组织： 燃烧的男孩 要求：精神饱满，注意力集中 |
故 事 情 节 发 展 | 一、动物园里运动会 （1）导入：现在袋鼠和大象正在比赛…… （2）老师讲解具体做法和要求 （3）带领学生进行比赛，并进行纠正 | 一、动物园里运动会 （什么食物含碘多1）学生仔细观察教师示范 （2）集体进行练习比赛 （3）对不到位的动作加以纠正 | 组织： | |
升 华 | 二、两手交换抛接沙包 方法：用左右手交换抛接轻物，在此基础上可用双手抛接。 注：增加趣味性练习方法，如抛球后转体180度、360度接球等 | 二、两手交换抛接沙包 （1）导语：大象正在表演抛接球，让我们去看看吧…… （2）教师讲解具体方法并示范 （3）组织学生进行练习比赛 （4）观察练习情况，针对比赛的突发事故和不足加以纠正 | 二、两手交换抛接沙包 （1）了解具体故事情节 （2）了解观看教师讲解的具体游戏方法并进行创新 （3）学生分组练习比赛 （足球手抄报文字内容4）针对比赛的不足加以纠正，并小结 | 组织：自由散开在圈内 要求：认真练习比赛抛接球的个数 |
尾 声 恢 复 | 一、放松歌舞操“幸福与拍手” 二、课后小结 三、安排收回器材 四、师生告别 | 一、放松歌舞操 “幸福与拍手” 教师讲解具体的放松方法 二、教师作小结三、安排收回器材 四、宣布下课 | 一、放松歌舞操 “幸福与拍手” 学生观察学习并伴随音乐起舞 二、教师作小结 三、协助教师收回器材 四、师生告别 | 组织： 纯洁是什么意思要求：轻松自然消除疲劳 组织：成四路纵队集合 |
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