【导语】本⽂《⾼中⽣语⽂作⽂万能开头结尾》由⾼中作⽂频道整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与⽀持!
⾼中语⽂作⽂万能开头结尾原则⼀:⾸尾相应结构严谨
  例:
  1、(开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经⽣活风霜的⽣命;在城市的尽头、有他们这样⼀⼈。
  (结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的⽣活。
  2、(开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚⽽⼜典雅的脉搏;⾝处第五⼤道、可以感受纽约华丽⽽⼜绚烂的⽓息;漫步银座街头,可以领略东京古⽼⽽⼜现代的⽂化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容⽽⼜独特的精神……
  (结尾)我在⽆限的思考中⾯对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝⼀⽇它的内质可以像外壳⼀样美丽动⼈,但愿有朝⼀⽇那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是'云销⾬霁,彩彻区明',但愿我们可以重新触摸到都市那由内⽽外的如花般缩放的美丽。
  ⾼中语⽂作⽂万能开头结尾原则⼆:⾃然收束
  例:(开头)⼈⽣,其实就是⼀次过程,很多事,很多⼈,失败过,经历过才会懂,才会成熟。当失败来临的时候,不要伤悲,⽽应该看作是⼀次成长的机会,⼀次锻炼的机会。冲过去,会更美好、更灿烂的⽣活等着你,更会有⼀番成就感;如果退⽽不前,那只能迎来更多的失败,更多⼈⽣的遗憾。
  (结尾)当我们快要⾛完⼈⽣路时,回⾸这⼀⽣,特别是那些困难和失败时,会觉得,或许正是由于这些,丰富了我们的⼈⽣,战胜、克服了它们,才让我们的⼈⽣更加完美⽆瑕。
  ⾼中语⽂作⽂万能开头结尾原则三:画龙点睛
  例:(开头)怆然的灾难,古来有之。然⽽历史由古⽽今谁可曾见过这般振奋⼈⼼,撼天动地的团结?《史记》有云:民与民同⼼,则家安之,君与民同⼼,则国兴之。在今天,这是⼈民与⼈民,⼈民与国家,国家与世界的携⼿,何愁家不安,何愁国不兴?
  (结尾)青⼭⼀道,我们同历风⾬,团聚⼀处。⽽将五洲四海的⼈们集汇在-起的纽带,也许,是这样的期望:为天下⽴⼼,为⽣民⽴命,为往圣续绝学,为万世开太平!
  ⾼中语⽂作⽂万能开头结尾原则四:使⽤诗歌
  例:流光容易把⼈抛,红了樱桃,绿了芭蕉。⾛在⾃⼰⽣命路上,有时很难看清⾃⼰是否⾛了弯路。不妨跳出来,调准焦距,才能照出⽣活。
  ⾼中语⽂作⽂万能开头结尾原则五:妙⽤修辞
  例:我们的⽣活虽不似李⽩'⼈⽣得意须尽欢,千⾦散尽还复来'的豪迈,但理想让它明亮,奋⽃让它真实,收获让它有⼀⽚⾦黄的款款诗意。
  ⽤执着打破命运的锁,把⽣活活出诗意,种下理想,不懈奋⽃,相信终会有'雁引愁⼼去,⼭衔好⽉来'的收获!
  以上就是⼩编为⼤家整理的⾼中语⽂作⽂万能开头结尾⼤全,希望可以帮助⼤家提⾼语⽂作⽂成绩,更多⾼中语⽂作⽂万能开头结尾请关注新东⽅在线⾼中。
  号外:⾼中作⽂结尾技巧点拨
  俗话说:“编筐编篓,全在收⼝。”⽂章结尾⼗分重要,不能虎头蛇尾,也不可画蛇添⾜。结尾要⾔有尽⽽意⽆穷,要有余味耐咀嚼,更要让读者读完⽂章之后久久不能忘怀。
  精妙的结尾,能使⽂章整体结构更加严谨⾃然、完整统⼀,使⽂章的内容和主旨更加深刻、鲜明,能够增添⽂章的艺术魅⼒,给⼈如品⾹茗、如嚼橄榄之感,让⼈回味⽆穷。结尾有法⽽⽆定法,要根据⽂章整体的谋篇布局来采⽤适宜的⽅法,这样才能使⽂章结尾给⼈留下美好⽽深刻的印象
  优美的乐章要有好的尾声,或余⾳袅袅,或震⼈⼼魄。议论⽂的结尾能起到归纳全⽂、照应全篇、深化主旨的作⽤,并可以综合运⽤议论抒情等⼿段,使⽂章意味深长,发⼈深省,回味⽆穷,⼜称豹尾。这样的结尾,通常有以下⼏种:
  1.点睛式
  ⽤简洁或富有哲理的语句归纳总结,揭⽰中⼼,点明意义;或议论收束,突出主旨。2003年⾼中满分作⽂《放在远处品味》结尾——因此,当你正为⼀件事或⼀个问题绞尽脑汁时,不妨将其放远了品味,这时你会蓦然发现,距离并不重要,亲疏并⾮是牵绊,绊,放远了的事物原来也别有⼀番天地!2004年⾼中优秀作⽂《相信⾃⼰,也要相信别⼈》结尾——“⾦⽆⾜⾚,⼈⽆完⼈”,谁都不能夸⼝说⾃⼰是完美的,代表亘古不变的真理;但同时,也没有⼈⼀⽆是处,因此我们要相信⾃⼰,也相信别⼈。在“胸有成⽵”时相信⾃⼰,在“迷茫怅然”时相信别⼈,让⼆者相互配合,相互补充,我们才会拥有精彩的⼈⽣。2005年⾼中某考⽣优秀作⽂《在细微中体味博⼤》结尾——书法、绘画、⾳乐这些细微的元素,构成了⽓势恢宏的中华五千年的博⼤⽂化。这种博⼤不是我们把细微的元素⼀⼀罗列出来所能涵盖的,我们需要进⾏⽂化的苦旅,在⼀枝⼀叶中品味⽂化的精彩,接受中华⽂化的洗礼和熏陶,使⾃⾝在⼈格上得到充实、磨炼和升华!这些作⽂的结尾都⽤⾮常简洁或者是深含哲理意味的语⾔来点明题旨,突出⽂章的中⼼,增强了论证⼒度,也增加了论证结构的完整性。
  2.升华式
  如《⽂武之道,⼀张⼀弛》的作者这样结尾:
  综上所述,忙能让我们感受到⽣活的充实,但是我们的忙应有张有弛,这样,才能保证⽣活的质量,⼈⼈都能忙出效率,忙出成果,从⽽带来国家富强,⼈民幸福。(作者将张弛之道的效果,由个⼈⽽延及国家、⼈民,使⽂意丰富深化,⾃然升华了主旨。)
  3.照应式
  结尾照应⽂题,或照应开头,前后呼应,⾎脉贯通。照应式⼜可按具体表达⽅式分为两种。1).照应⽂题。2003年⾼中
满分作⽂《勿以好恶论断之》结尾——勿以好恶论断之,也许你会发现,狗尾草也会开出美丽的花!结尾点题,⽂题照应,形成结构上的对称美,给⼈以清晰深刻的印象,紧扣题⽬,点明论点,收束有⼒。
  2).照应开头。
  第⼀,复现式呼应。⽂章开头的抒情、议论、⼈物描写、场景设置、说明要点等等,在结尾重复⼀次,⾸尾相⽐,语句略有不同。由于开头结尾对同⼀内容反复强调,使⽂章的主旨更加突出,同时使⽂章的⾸尾结构具有⼀种回环之美。
  第⼆,递进式呼应。⽂章的结尾在⽂章开头的记叙、描写、议论、抒情的基础之上,在遥相呼应的同时,表达出更深⼀层的含义,以此带动读者认识和情感上的飞跃,给⼈留下回味的余地,同时深化⽂章主题。
  第三,虚实式呼应。⽂章开头写实,结尾为了深化⽂章的中⼼或者为了突出⽂章的意境⽽进⾏虚化描述。这种虚实式的结尾经常⽤于记叙⽂,能给读者以意境之美。
  第四,对举式呼应。这是⼀种⽐较特殊的⾸尾呼应⽅法,主要⽤于那些以“引⽤”⼿法开头的⽂章,即开头引⽤⼀种材料,结尾也⽤⼀种材料,两段议论⾸尾并举,共同为⽂章的中⼼服务,并显⽰出⽂章的结构之美。
  4.引⽤式
  ⽤名⾔、俗语、警句、歌词和诗⽂结尾,收束有⼒,余⾳绕梁。2003年⾼中某考⽣优秀作⽂《不可靠,不可不靠》结尾——最后,“所有的感情在本性上都是好的,我们应避免的只是对它们的滥⽤和误⽤”。笛卡尔也告诉我们在认知事物时,应谨慎地基于理智,辅以情感,努⼒使感情的亲疏远近在认知事物的过程中发挥正⾯的作⽤。结尾引⽤了笛卡尔的名⾔,既是对前⽂的归纳总结,⼜进⼀步论证了论点,不仅同开头紧密照应,⽽且还⽔到渠成地点出了全⽂的中⼼论点,给⼈以鲜明、深刻的印象。⽤名⾔、警句、俗语等结尾,不仅是对⽂章整体上的⼀种提升,⽽且使得⽂章的哲理性加强,耐⼈寻
味。
  5.排⽐式
  这样的结尾在内容上能照应前⽂,但⼜不是简单的重复,⽽是有深化主旨的作⽤,更兼语意亲切感⼈,语句富有节奏韵律,能使阅卷者击节称叹。
粗枝大叶
  如:忙碌的⾝影,也已为现代化建设加⽡添砖;
  忙碌的⾝影,也曾让世界为你感动呐喊;
  忙碌的⾝影,也向关怀你的⼈倾诉爱的呼唤!
  作者有意将三个排⽐句独⽴成⾏,强化了结尾的意图,给阅卷者留下了深刻的印象。)面汤的做法
  以上三种结尾形式常常互相兼容,使结尾的形式更为丰富。显然,要写好结尾,作者必须有着全⽂脉络的强烈的整体感,有着深化中⼼、升华主旨的强烈意识,遣词造句要抒发饱满的激情,从⽽使结尾蕴含震撼⼒。
  6.设问式
  设问结尾,发⼈深思。2005年⾼中佳作《⽶卢与孔明》结尾——为何千年的⽂化积淀却让我们越发功利与⽬光短浅?为何我们在现代社会⾥沐浴着⽂明,却在⼼中滋长着狭隘?⽶卢与孔明,我们的对待⼜为何如此不公?我们是否也应该重新审视,该怎样对待忘记与铭记?某考⽣⾼中佳作《⼈⽣也是⼀张答卷》结尾——在⼈⽣这张⼤考卷上,问题看似简单,答案看似丰富多彩,但真要交出⼀份满意的答案,远⾮想象中那么简单。你会如何作答呢?2005年⾼中佳作《⾛不倦的⼈⽣》结尾——繁忙的⼈⽣中,快乐不少,痛苦不多。⼼态平了,道路⾃然平。虽然《潇洒⾛⼀回》早已退出了流⾏歌曲排⾏榜,但⽣活中,⼜何妨潇洒⾛⼀回呢?以上佳作都在⽂章的结尾采⽤设问的⽅式,不仅引起⼈们的深思,还会产⽣⼀种强烈的感染⼒,达到了较好的结尾效果。
  7.抒情式
  结尾抒情,能表达作者的情感,表明观点、态度,引起读者的共鸣,增强⽂章的感染⼒。2005年⾼中佳作《永远的苏武》结尾——
  壮哉,那永远的苏武!伟哉,那震撼⼈⼼的忘记!奇哉,那惊天动地的铭记!雄哉,那⼀段忘记与铭记的千载颂歌!啊,我们永远的苏武!
  以“壮哉”“伟哉”“奇哉”“雄哉”表达对苏武的敬仰赞美之情,有感染⼒。
  2005年⾼中佳作《平凡成就伟⼤》结尾——
  ⼤地⽆语,那青松、鲜花、⼩草和浪花都在向我们招⼿,我们应时刻铭记:平凡也可成就伟⼤。
  2005年⾼中佳作《该忘记的与该铭记的》结尾——
  让我们忘记该忘记的,铭记该铭记的吧!这是时代赋予我们的神圣使命。
  2005年某考⽣⾼中优秀作⽂《菊花?烈酒》结尾——
  忘记痛苦与仇恨,忘记⼀切不值得记忆的。铭记快乐与温馨的感情,铭记⼀切助你成功的基⽯与动⼒。擦亮你的双眼,摘⼀朵淡泊却幽⾹的菊花,喝⼀⼝浓烈却⾹醇的美酒,携⼀腔激情与感恩,你将会发现,⽣活原来如此精彩⾼中资源
w.w.w.k.s.
  8.对⽐式
  对⽐式结尾能在鲜明的对⽐中彰显⽂章主题。
  2002年⾼中佳作《与永恒拔河》结尾——
  在⽣命的天平上,有⼈选择个⼈的荣辱得失,但更有⼈选择个性的⽆碍释放、国家的繁荣太平、民
族的坚贞⽓节。⽽往往是后⾯这些⼈,托起了⽣命的天平,紧握永恒的绳索,在⽣命与永恒的拔河中,探索永恒的答案。
  9.反复式
  相同语句反复出现,⼀唱三叹,回肠荡⽓。
  2005年⾼中佳作《⼀路同⾏》结尾——
  忘记与铭记⼀路同⾏,带来的是⽣活赠予的阅历和经验;忘记与铭记⼀路同⾏,带来的是⼈⽣美丽的收获和付出;忘记与铭记⼀路同⾏,这⼀路我们感到快乐和幸福!
  10.后记式
  结尾以后记的形式通过形象⽣动的⽐喻来倾诉情感,既⽂采飞扬,⼜显得含蓄⽽富有哲理。
  如《那鱼那鹰那⼈》后记——
  鱼,终究离不开给予它⽣命之源的⽔。
  鹰,终究离不开给予它希望之源的天空。
  我,始终逃离不了⽗母和亲⼈朋友们⽤爱⼼编织⽽成的幸福……
  结尾的⽅法还有很多,如:⽐喻式结尾,语⾔优美,意蕴隽永含蓄;逆转式结尾,结尾突然逆转,出⼈意料之外,⼜在情理之中……
  附录:最新精编⾼中作⽂万能开头50例
  1、亲情是朱⾃清⽂中⽗亲的背影,亲情是孟郊慈母⼿中的针线,亲情是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感叹,亲情是苏轼“但愿⼈长久,千⾥共婵娟”的祝愿。
  2、乐观就是那直上青天的⼀⾏⽩鹭,乐观就是那沉⾈侧畔的万点⽩帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是化作春泥更护花的点点落红。
  3、命运是项⽻英雄末路⾃刎乌江时的那⼀声仰天长啸,命运是屈原留在汨罗江畔的那⼀串串沉痛的叩问,命运是贝多芬在双⽿失聪时指尖下所击出的那⼀曲曲悲壮的交响,命运是奥斯特洛夫斯基双⽬失明后写下的那⼀页页辉煌的华章。
  4、⾻⽓就是孟⼦“富贵不能*,贫贱不能移”的忠贞不渝。⾻⽓就是李⽩“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开⼼颜”的傲岸不羁。⾻⽓就是于谦“粉⾝碎⾻浑不怕,要留青⽩在⼈间”的刚强不屈。⾻⽓就是叶挺“⼈的⾝躯怎能从狗的洞⼦爬出”的凛然不惧。
  5、友情,是⼈⽣⼀笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆⽿忠⾔,是跌倒时的⼀把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪⽔的⼀缕春风。
  6、宽容的朋友⼀定情同⼿⾜,宽容的家庭⼀定幸福美满,宽容的民族⼀定强盛不衰,宽容的世界⼀定和平美丽。
  7、每个⼈对⼈⽣的价值都有困惑。中国有句古语“君⼦不受嗟来之⾷”,却也有“⼤丈夫能屈能伸”;有李⽩受不得半点委屈⽽⽈:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开⼼颜”;也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆;有项⽻刚直不阿⾃刎于乌江;也有刘邦忍⽓吞声最后成就霸业;有宰相肚⾥撑船的邓⼩平;也有被⼈逼着⾛完⼆万五千⾥长征路的⽑泽东。
  8、花朵把春天的门推开,绿荫把夏天的门推开,硕果把秋天的门推开,飞雪把冬天的门推开,真诚把友谊的门推开。
  9、⽣命有时是“驿外断桥边,寂寞开⽆主”的⽆奈,但更是“路漫漫其修远兮,吾将上下⽽求索”的执着;⽣命有时是“欲渡黄河冰塞川,将登太⾏雪满⼭”的困窘,但更是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观!
  10、美是游荡在寒冬中的⼏点残雪,美是漫步在蓝天上的⼏缕浮云,美是跳跃在湖⾯上的⼀抹⼣阳,
美是回荡在密林中的⼏声鸟鸣。美是飘浮在蓝天中的⽩云,美是缠绕在青⼭脚下的绿⽔,美是春天⼩⾬打湿了的浅绿,美是秋天⽥野上的⼀⽚⾦黄。
  11、马克•吐温说过,“⼀只脚踩编了紫罗兰,它却把⾹味留在了你的脚上。这就是宽容。”
药品质量  12、青春是⽤意志的⾎滴和拼搏的汗⽔酿成的琼浆——历久弥⾹;青春是⽤不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是⽤永恒的执著和顽强的韧劲筑起的⼀道铜墙铁壁——固若⾦汤。
  13、信念是巍巍⼤厦的栋梁,没有它,就只是⼀堆散乱的砖⽡;信念是滔滔⼤江的河床,没有它,就只有⼀⽚泛滥的波浪;信念是熊熊烈⽕的引星,没有它,就只有⼀把冰冷的柴把;
  信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。
  14、毅⼒,是千⾥⼤堤⼀沙⼀⽯的凝聚,⼀点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅⼒,是春蚕吐丝⼀缕⼀缕的环绕,⼀丝丝地坚持,才有破茧⽽出重见光明的辉煌;毅⼒,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。
  如果说⽣命是⼀座庄严的城堡,
  15 、如果说⽣命是⼀株苍茂的⼤树,如果说⽣命是⼀只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,
就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,⽣命的动⼒便荡然⽆存;没有信念,⽣命的美丽便杳然西去。
  16、青春,是三⽉争奇⽃艳的花朵,是七⽉缤纷的太阳⾬,是⼗⽉灼⼈的红叶;是喷雾的旭⽇,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是⼀路坎坷,⼀路执著地奔向⼤海的⼩溪,是挺直了躯⼲,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的⽩杨
  17、冰⼼说道:“爱在左,情在右,⾛在⽣命的两旁,随时撒种,随时开花,将这⼀径长途,点缀得⾹花弥漫,使穿枝拂叶的⾏⼈,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”
  18、悲观的⼈,先被⾃⼰打败,然后才被⽣活打败;乐观的⼈,先战胜⾃⼰,然后才战胜⽣活。悲观的⼈,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的⼈,所受的磨难⽆量,前途也⽆量。在悲观的⼈眼⾥,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的⼈眼⾥,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产⽣平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的⼈那⾥,我们不难发现乐观的精神;从平庸的⼈那⾥,我们很容易到阴郁的影⼦。
  19、没有蓝天的深邃,可以有⽩云的飘逸;没有⼤海的壮阔,可以有⼩溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有⼩草的翠绿。⽣活中没有旁观者的席位,我们总可以到⾃⼰的位置,⾃⼰的光源,⾃⼰的声⾳。
  20、“成功的花,⼈们只惊羡它现时的明艳;⽽当初的芽,却浸透了奋⽃的泪泉,洒满了牺牲的⾎⾬。”(冰⼼语)我们每个⼈都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,⽤我们⽆悔的付出,去浇灌隔那刚刚萌芽的种⼦。
  21、成熟是⼀种明亮⽽不刺眼的光辉,⼀种圆润⽽不腻⽿的⾳响,⼀种不需要对别⼈察颜观⾊的从容,⼀种终于停⽌了向周围申诉求告的⼤⽓,⼀种不理会哄闹的微笑,⼀种洗刷了偏激的淡漠,⼀种⽆须声张的厚实,⼀种并不陡峭的⾼度。
  22、⼈⽣错过的总⽐没错过的多,每个⼈都有⽆数次的错过。所以我们不必为⾃⼰的错过⽽歉疚⽽悲哀,应该为⾃⼰的拥有⽽喜悦。错过漂亮,你拥有健康:错过健康,你拥有智慧;错过智慧,你拥有善良;错过善良,你拥有财富;错过财富,你拥有安逸;错过安逸,你拥有⾃由;错过⾃由,你拥有⼈格……
  23、⼀位诗⼈说过:过错是短暂的遗憾;错过,是永远的遗憾。这也许正是⼀种美丽,正如维纳斯的断臂,让⼈回味⽆穷,⽽回忆⾥总有⼀种甜甜的酸酸味道。错过了蓝天的深邃,才可以有⽩云的飘逸;错过了⼤海的壮阔,才可以有⼩溪的悠然;错过了原野的芬芳,才可以有⼩草的碧绿。
  24、如果你失去了⾦钱,你只失去了⼀⼩部分 ;如果你失去了健康,你只失去了⼀⼩半;如果你失去了诚信,那你就⼏乎⼀贫如洗了。
  25、盈盈⽉光,我掬⼀杯最清的;落落余辉,我拥⼀缕最暖的;灼灼红叶,我拾⼀⽚最热的;萋萋芳草,我摘⼀束最灿的;漫漫⼈⽣,我要采撷世间最重的———毅⼒。
  26、当我们⼀⽆所有的时候,我们也能够说:我很幸福。因为我们还有健康的⾝体。当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的⼈可以依然微笑着说:我很幸福。因为我还有⼀颗健康的⼼。甚⾄当我们连⼼也不再存在的时候,那些⼈类秀的分⼦仍旧可以对宇宙⼤声说:我很幸福。因为我曾经⽣活过。
  常常提醒⾃⼰注意幸福,就像在寒冷的⽇⼦⾥经常看看太阳,⼼就不知不觉暖洋洋亮光光。
描写中秋节的诗  27、青春是早晨的太阳,她容光焕发,灿烂耀眼,所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。
  青春是江河⾥奔涌的激浪,天地间回荡着她澎湃的激情,谁也⽆法阻挡她寻求⼤海的脚步。
  青春是⼀只⾼飞在天的鸟,她美丽的翅膀像彩⾊的旗帜,召唤着理想,憧憬着未来。
  青春是⼀棵枝叶葳蕤的树,她⽤绿⾊光芒感染着所有⽣灵,使春天的景象常留在⼈间。
  青春是⼀⽀余韵不绝的歌,她把浪漫的情怀和严峻的现实交织在⼀起,拨动每⼀个⼈的⼼弦。
  青春是蓬蓬勃勃的⽣机,是不会泯灭的希望,是⼀往⽆前的勇敢,是⽣命中最辉煌的⾊彩…
  28、信任是⼀种有⽣命的感觉,信任也是⼀种⾼尚的情感,信任更是⼀种连接⼈与⼈之间的纽带。你有义务去信任另⼀个⼈,除⾮你能证实那个⼈不值得你信任;你也有权受到另⼀个⼈的信任,除⾮你已被证实不值得那个⼈信任。
  29、青春是⽤意志的⾎滴和拼搏的汗⽔酿成的琼浆——历久弥⾹;青春是⽤不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是⽤永恒的执著和顽强的韧劲筑起的⼀道铜墙铁壁——固若⾦汤。
  30、信念是巍巍⼤厦的栋梁,没有它,就只是⼀堆散乱的砖⽡;信念是滔滔⼤江的河床,没有它,就只有⼀⽚泛滥的波浪;信念是熊熊烈⽕的引星,没有它,就只有⼀把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。
  31、站在历史的海岸漫溯那⼀道道历史沟渠:楚⼤夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮⼼不已;陶渊明悠然南⼭,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马⾰裹⼫,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然⼀⾝清苦,终⽇难饱,也愿怡然⾃乐,躬耕陇亩,这是⾼雅的选择。在⼀番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤⼠迁客成其千古⽂章。
  32、只有启程,才会到达理想和⽬的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的⼈。
泡泡玩
济南暴雪中小学停课  33、如果说友谊是⼀颗常青树,那么,浇灌它的必定是出⾃⼼⽥的清泉;如果说友谊是⼀朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从⼼中升起的太阳。
  34、多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩⼲的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词语)
  35、盈盈⽉光,我掬⼀杯最清的;落落余辉,我拥⼀缕最暖的;灼灼红叶,我拾⼀⽚最热的;萋萋芳草,我摘⼀束最灿的;漫漫⼈⽣,我要采撷世间最重的———毅⼒。
  36、如果说⽣命是⼀座庄严的城堡,如果说⽣命是⼀株苍茂的⼤树,如果说⽣命是⼀只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,⽣命的动⼒便荡然⽆存;没有信念,⽣命的美丽便杳然西去。(划线处可以换其他词语)
  37、毅⼒,是千⾥⼤堤⼀沙⼀⽯的凝聚,⼀点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅⼒,是春蚕吐丝⼀缕⼀缕的环绕,⼀丝丝地坚持,才有破茧⽽出重见光明的辉煌;毅⼒,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。
  38、爱⼼是⼀⽚照射在冬⽇的阳光,使贫病交迫的⼈感到⼈间的温暖;爱⼼是⼀泓出现在沙漠⾥的泉⽔,使濒临绝境的⼈重新看到⽣活的希望;爱⼼是⼀⾸飘荡在夜空的歌谣,使孤苦⽆依的⼈获得⼼灵的慰藉。
  39、⼼的本⾊该是如此。成,如朗⽉照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登⾼临远的驿站;败,仍滴⽔穿⽯,汇流⼊海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本⽆主,男⼉当⾃强”的倔强。荣,江⼭依旧,风采犹然,恰沧海巫⼭,熟视岁⽉如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若⽻化之仙,知退⼀步,海阔天空,不肯因噎废⾷。
  40、快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐⽅程式。从经济学的观点看,物质消费越⼤,欲望越⼩,快乐就越⼤,正应了中国⼈的⼀句古话“知⾜常乐”。反之,如果⼀个⼈的物质消费有限,⽽欲望⽆穷⼤,将会怎样呢?路⽡栽夫⼈有那么多“梦想”,⼜有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤⼼呢?
  41、俄国作家契诃夫说:“有⼤狗,有⼩狗,⼩狗不该因为⼤狗的存在⽽⼼慌意乱。所有的狗都应该叫,就让他各⾃⽤上帝给他的声⾳。
  42、成熟是⼀种明亮⽽不刺眼的光辉,⼀种圆润⽽不腻⽿的⾳响,⼀种不需要对别⼈察颜观⾊的从容,⼀种终于停⽌了向周围申诉求告的⼤⽓,⼀种不理会哄闹的微笑,⼀种洗刷了偏激的淡漠,⼀种⽆须声张的厚实,⼀种并不陡峭的⾼度。
  43、爱,有的时候不需要⼭盟海誓的,但她⼀定需要细致⼊微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她⼀定需要⼼有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她
⼀定需要相濡以沫的⽀持与理解。
  44、微笑着,去唱⽣活的歌谣,不要埋怨⽣活给予了太多的磨难,不必抱怨⽣命中有太多的曲折。⼤海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。⼈⽣如果仅去求得两点⼀线的⼀帆风顺,⽣命也就失去了存在的意义。
  45、即使青春是⼀枝娇艳的花,但我明⽩,⼀枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。
  46、即使青春是⼀株⼤地伟岸的树,但我明⽩,⼀株独秀永远不是挺拔,成⾏成排的林⽊,才是遮风挡沙的绿⾊长城。即使青春是⼀叶⼤海孤⾼的帆,但我明⽩,⼀叶孤帆很难远航,千帆竞发才是⼤海的壮观。
  47、⽣命不是⼀篇'⽂摘',不接受平淡,只收藏精彩。她是⼀个完整的过程,是⼀个'连载',⽆论成功还是失败,她都不会在你背后留有空⽩;⽣命也不是⼀次彩排,⾛得不好还可以从头再来,她绝不给你第⼆次机会,⾛过去就⽆法回头。
  48、不是像企鹅那样静静的站在海边,翘⾸企盼机会的来临,⽽是如苍鹰⼀般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。
  不是⾯对峰回路转、杂草丛⽣的前途枉⾃嗟叹,⽽是披荆斩棘,举步探索。
  不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,⽽是奋⼒敲击其神秘的门扉,使之洞开⼀个新的天地。微笑着,去唱⽣活的歌谣。
  49、能够破碎的⼈,必定真正活过。林黛⽟的破碎,在于她有刻⾻铭⼼的爱情;三⽑的破碎,源于她历经沧桑后⼀刹那的明彻与超脱;凡⾼的破碎,是太阳⽤黄⾦的⼑⼦让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性⾄极的⿊⽩键撞击⽣命的
悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是⼈性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银⾊的梨花开满了我们头顶的天空。
  50、春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的⾐裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽⾹;蜡烛燃尽了,但留下⼀⽚光明;雷⾬过去了,但留下了七彩霓虹。
  最新精编⾼中作⽂精彩结尾50例
  ⾸尾相应结构严谨
  1、(开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经⽣活风霜的⽣命;在城市的尽头、有他们这样⼀⼈。
  (结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的⽣活。
  他们,终将会成为我们。(《他们》)
  2、(开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚⽽⼜典雅的脉搏;⾝处第五⼤道、可以感受纽约华丽⽽⼜绚烂的⽓息;漫步银座街头,可以领略东京古⽼⽽⼜现代的⽂化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容⽽⼜独特的精神……
  (结尾)我在⽆限的思考中⾯对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝⼀⽇它的内质可以像外壳⼀样美丽动⼈,但愿有朝⼀⽇那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是“云销⾬霁,彩彻区明”,但愿我们可以重新触摸到都市那由内⽽外的如花般缩放的美丽。(《触摸都市》)
  3、(开头)窗外风⼉清清,鸟⼉啁啾。窗内阳光跳动,梦⼉甜甜。时间之⾈悄悄驶进梦境,拉开惺忪的眼帘。⽣活的风车每天都周⽽复始的转动,⽽我却不感觉到那是⼀座褪⾊的雕塑,因为感动每天与我同⾏。
  ⽣活中中处处存在着感动,哪怕是⼀草⼀⽊,⼀花⼀⽯。带着感动出发,我发现⽣活之河中,每⼀种⽔滴碰撞声都是那样清脆悦⽿。
  (结尾)带着感动出发,每⼀天都会将⾏囊充实,⽆论是喜还是忧。我都会觉得那是⾃⼰阅历上的⼀个
个字码。(《带着感动出发》)
  4、(开头)⼈类不竭的欲望是推动历史车轮滚滚前进的原动⼒。
  欲望来⾃哪⼉?来⾃⼈类⽣⽽拥有的——好奇⼼。
  (结尾)好奇⼼——它在推动世界进步的同时,也在积蓄着毁灭世界的⼒量。
  对待这⼀颗颗仍在膨胀的好奇⼼,我们应当何去何从?(《好奇⼼》)
  5、(开头)为什么?
  两个⼈都上年纪了,相距不过⼏⽶的屋⼦,有什么必要隔⼏分钟就喊⼀下?
  每次去奶奶家,这件事总是会勾起我的好奇⼼。
  (结尾)我想,所谓爱,便是如此。就是我所爱的⼈,我惦念的⼈,必得在我看得见的地⽅,我⼿够得到的地⽅,我能够⾛到的地⽅,好好的存在着。
  我庆幸我拥有好奇⼼,才得以知晓奶奶⼀辈的关⼼,温情与爱。我知道了,那声声呼唤是在说,有你在,整个世界,都在。(《好奇⼼》)
  ⾃然收束朴素⽆华
  6、⽣活是由苦乐、美丑交织⽽成的经纬,它穿越时空⽽光芒犹在。需要我们不断探索和思考⼈⽣,只要我们能够在思考之中不断添加沙⼦、⽔和⽯头,⼈⽣就变得充实。
  让我们⼀起来做好和充实我们的⼈⽣之杯吧!(《杯中窥⼈⽣》)
  7、⼈⽣,其实就是⼀次过程,很多事,很多⼈,失败过,经历过才会懂,才会成熟。当失败来临的时候,不要伤悲,⽽应该看作是⼀次成长的机会,⼀次锻炼的机会。冲过去,会更美好、更灿烂的⽣活等着你,更会有⼀番成就感;如果退⽽不前,那只能迎来更多的失败,更多⼈⽣的遗憾。
  当我们快要⾛完⼈⽣路时,回⾸这⼀⽣,特别是那些困难和失败时,会觉得,或许正是由于这些,丰富了我们的⼈⽣,战胜、克服了它们,才让我们的⼈⽣更加完美⽆瑕。(《不要轻易说“不”》)
  8、我站在⾦急⾬的花树下,将那颗好奇⼼⼩⼼翼翼地放进⼼中的⾓落,⽤她给我的充满爱的⼼温暖⾃⼰。(《好奇⼼》)
  9、对你唯有惊鸿⼀瞥,却窥见了⼀种平淡致远的处世态度,淡罢,淡罢,绝不为万物所主宰,我独逍遥于濯浊之外,蝉蜕去拖累,只愿抱明⽉⽽长终。江边⼀蓑烟草,⼀⽚缟素。
  教我如何追寻你的步伐,那美⾄于⽆所适从的精髓;教我如何触及你的⾐襟,那平淡⽽超然的态度。
  这便是你吧,淡淡如泉⽔,你偏执的追逐,泉边那飘扬的⼀⽚缟素,是为你⽽起的缥缈之歌。(《⼀蓑烟草任江平》)
  10、“⼈间有味是清欢。”抓不住明⽉的影,但求留住⼀颗琥珀的⼼。繁忙的⽣活中,饮⼀杯淡淡的矿泉⽔,哪怕是⽚刻的清欢,也会带给你⼀番别样的感受。(《清欢》)
  画龙点睛卒章显志
  11、⼀切都如铅灰⾊的残梦!⽣命易逝,世间沧海桑⽥。所有那些夭折了希望和梦想的⼈们啊,我们会珍存你们的梦想!我们会在祖国的⼤地上种下爱与团结的花朵。世界与我们同在!我们珍存同⼀个梦,⽤那双带着梦想的翅膀学会飞翔。  梦和⽣命同在,它在记忆的暖室⾥将永不凋零,所有残缺的梦,让我们⽤爱的花朵,为它们插上奋飞的翅膀。(《残梦》)  12、怆然的灾难,古来有之。然⽽历史由古⽽今谁可曾见过这般振奋⼈⼼,撼天动地的团结?《史记》有云:民与民同⼼,则家安之,君与民同⼼,则国兴之。在今天,这是⼈民与⼈民,⼈民与国家,国家与世界的携⼿,何愁家不安,何愁国不兴?
  青⼭⼀道,我们同历风⾬,团聚⼀处。⽽将五洲四海的⼈们集汇在—起的纽带,也许,是这样的期望:为天下⽴⼼,为⽣民⽴命,为往圣续绝学,为万世开太平!(《青⼭⼀道同风⾬》)
  13、天空不留下飞鸟的痕迹,但它已飞过。飞翔不是为了留下痕迹,⽽是在飞翔中尽情享受⾃由和快乐!
  花落⽆痕,但它曾经美丽过。虽然没有结果,但它享受过汗⽔和青春。虽然我不能拥抱第⼀志愿,但我会在第⼆志愿⾥创造出最美的澎湃,让这⾥成为我飞越梦想,步⼊艺术的殿堂!
  我的杯中需要沙!(《我的杯中需要沙》)
  14、然⽽事物总是在变化,楼房被建造成统⼀的、与麦⽥不再相符的风格,⽥间⼩径弯曲的线条变得⽣硬。⼈们看着现