水调歌头
苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
一、写作背景
此词作于丙辰年,，此时作者在密州太守任上，政治上失意，与弟苏辙也已七年不见。中秋对月，心情抑郁惆怅，怀念手足兄弟，是很自然的。
二、课下注释
①选自《东坡乐府笺》卷一。水调歌头，词牌名。②〔丙辰〕宋神宗熙宁九年(1076)。
③〔子由〕苏轼的弟弟苏辙，字子由。④〔宫阙〕宫殿。
⑥〔琼楼玉宇〕美玉砌成的楼宇，指想象中的月中仙宫。
⑦〔起舞弄清影〕诗人在月光下起舞，影子也随着舞动。⑧伤离别歌词
⑨〔转朱阁，低绮(qǐ)户，照无眠〕月儿转过朱红的楼阁，低低地挂在雕花的门窗上，照着不能入睡的人(指诗人自己)。
⑩〔不应有恨，何事长向别时圆〕(月儿)不该有什么怨恨吧，为什么偏在人们不能团聚时圆呢?
⑪
三、诗意解读
1.丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由：丙辰年的中秋节，高高兴兴地喝酒直到天亮，喝了个大醉，写下这首词，同时也思念弟弟苏辙。
解析：小序。点明作词时间及缘由。政治上失意，与弟苏辙也已七年不见。丙辰年中秋对月，心情抑郁惆怅，怀念手足兄弟。
2.明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年：明月什么时候才出现?我端起酒杯遥问苍天。不知道天上的宫殿，今晚是何年何月。
解析:“明月几时有”开篇设问，把词人对宇宙和人生的疑惑表现出来，显露出词人对明月的赞美和向往。（第一问）
“不知天上宫阙，今夕是何年”两句对宇宙和人生的哲理思考更进了一步，对明月的赞美向往之情，也更深了一层。（第二问）三、四两句，表面上好像是赞美月夜，也有当今朝廷上情况不知怎样的含义。
（这一层有两问）。
3.我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间：我想要乘御清风回到天上去，又恐怕身在美玉砌成的楼宇中，受不了那缥缈高空的寒冷。在月光下起舞，影子也随着舞动，哪里比得上在人间。
解析：既然天上宫阙如此美好，当然会产生乘风归去的念头。在作者看来，也许那美好皎洁的月亮，
才是自己精神的家园。然而真要弃绝人世，飘然仙去，词人又有些犹豫了，作者的遐想愈来愈缥缈，而终不忍弃绝人世。
写作手法：承上启下。“起舞弄清影，何似在人间”两句，由出尘之思转向入世情怀的过渡，飞天探月，出尘之思，终于让位于对人间生活的热爱。★
起舞弄清影，何似在人间：是承上启下过渡句★
炼字:
“恐”字把词人向往天上又留恋人间的矛盾心理含蓄地表达出来，这种矛盾更能深刻地说明词人留恋人世、热爱生活的思想感情。★
“弄”字表明舞姿的不断变化，使人想到舞姿的美妙。
“清影”意为清冷的影子，营造孤独、寂寞、凄清的氛围表现了词人的孤独、苦闷。
赏析：由于无法排解内心的困惑，词人便想乘风飞往月宫去，但又担心在高寒的
月宫自己难以承受。把那种既向往天上又留恋人间的矛盾心理含蓄地写了出来。
反映了作者理想与现实的矛盾。也指政治遭遇，想回到朝廷中去，但是又怕党
争激烈，难以容身的矛盾心理。
4.转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆：月儿转过朱红的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着不能入睡的我。(月儿)不该有什么怨恨吧，为什么偏在人们不能团聚时圆呢?
解析:“转朱阁”，意思是月光移照华美的楼阁。“低绮户”，意思是月光照着有离愁别恨的人，使其不得安眠。“朱阁”“绮户”与上片“琼楼玉宇”对照。既写月光，也写月下的人。
“转朱阁，低绮户，照无眠”，运用拟人的修辞手法，借景抒情，表达了诗人思念亲人以及被贬的失意之情。
炼字:“转”和“低”准确生动地描绘了月光的移动，暗示夜已深;“无眠”准确地表现了离别之人因不能团圆而难以入眠的情景，暗示了词人的忧伤。
鼓舞士气的口号
4.情感:“不应有恨”两句转人抒发怀人之情，表面上写对月有怨恨之意，实际上是写亲人
不能团聚的惆怅。★
5.【不应有恨，何事长向别时圆？
诗意：月亮对人世该没有什么怨恨吧，为什么总是在人们离别、孤独的时候变圆
5.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟：人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以十全十美。唯愿兄弟(亲人)彼此珍重，虽然远隔千里，也能共享这美好的月光。
解析：前三句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”表现了词人由心中有所郁结，到心胸开阔，作达观之想的心理变化。后两句“但愿人长久，千里共婵娟”表达宽慰之语，抒发了词人对亲人及天下离人的美好祝愿和乐观旷达的情怀。★【但愿人长久，千里共婵娟：是主旨句】哲理：前三句将人世的聚合离散看作明月的阴晴圆缺。说明世间万物都有规律，不应强求，好像月有阴晴圆缺，自古不能改变。人生不会完美无憾，人要有豁达的胸襟。★
在诗人眼里，月有阴晴圆缺是一种自然常理★★★
小学生唐诗四、选择题
1.下列对《水调歌头》词的理解和分析不正确
．．．的一项是(C)
A.词前小序交代了写作时间及写作的缘由，并领起全篇。
B.词人把酒问天，写出了对宇宙和人生的疑感。也表达了对明月的赞关和向往。
音信C.词人在“我欲”“又恐”“何似”的情感波澜中，含蓄地表现出对人间生活的厌弃。
indexof
D.“不应有恨，何事长向别时圈”表面写对明月怨，实际表达亲人不能团聚的惆怅。
2.下列对《水调歌头》词的理解和分析不正确
．．．的一项是(D)
A.词人神游月宫的幻想是因在人间感到寂寞而产生的，而这寂寞感又跟中秋之夜不能跟亲人团聚有关。
B.“转朱阁，低绮户，照无眠”中，“转”和“低”表示夜已深，而词人无眠，故小序说“欢饮达旦”。
C.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”表现了词人心理由心中有所郁结到心胸开阔的变化。
D.“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”，反映了作者因政治上失意而不满现实，想逃避现实，又不能决绝的心理。
3.下列对《水调歌头》词的理解和分析不正确
．．．的一项是(B)
A.上阕写词人把酒问月，萌生了“乘风归去”的奇想，而天上的高寒使他转向对人
间的喜爱。
B.下阕写词人望月怀人，在词人眼里，月圆人团圆是一种自然常理。
C.下片中的“无眠”准确地表现了词人因不能与亲人团圆而难以入眠的情景。
D.全词以“明月”贯穿，咏月兼怀亲人，表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。
B（解析：在诗人眼里，月有阴晴圆缺是一种自然常理）★★★
五、理解性默写
3.苏轼《水调歌头》
(1)苏轼的《水调歌头》中反映作者矛盾心情的句子是:“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”
(2)苏轼的《水调歌头》中描写月光流转和诗人无眠的句子是“转朱阁，低绮户照无眠。”
(3)任何事都不能圆满，人生本来就充满了悲苦与欢乐，正如苏轼在《水调歌头》中
崇尚英雄精忠报国手抄报所写：人有悲欢离合，，月有阴晴圆缺。
(4)苏轼《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
(5)苏轼的《水调歌头》中表现词人由出尘之思转向人世情怀的过渡句是：起舞弄清影何似在人间。
(6)中秋之夜，漂泊异乡的游子常常会轻吟苏轼《水调歌头》中的“但愿人长久，千里共婵娟”来表达对故乡亲人的思念和祝福。
(7)有一句诗说:“海上生明月，天涯共此时”，苏轼的《水调歌头·明月几时有》中
与这句诗意境相似的一句话是：但愿人长久，千里共婵娟。
六、思考探究
1.简要赏析:“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”。
这几句明写月宫的高寒，暗示月光的皎洁，把那种既向往天上又留恋人间的矛盾心理十分
含蓄地写了出来。【反映了词人对天上生活的向往，但他又顾虑天上“琼楼玉宇”
太高，“高处让人不胜寒”。反映了作者理想与现实的矛盾，暗喻作者的政治遭遇，
作者想回到朝廷中去，但是又怕朝中党争激烈，难以容身。】
2.请赏析“起舞弄清影”中“清影”一词的表达效果。
“清影”意为清冷的影子，营造了孤独、寂寞、凄清的氛围，表现了词人的孤独、苦闷。
3.上天为什么说“归去”?词中哪两句是由出尘之想转向入世情怀的过渡?
上天说成“归去”，因为在作者看来，也许那美好皎洁的月亮，才是自己精神的家园。上片末两句“起舞弄清影，何似在人间。”是两片之间的过渡句，飞天探月，出尘之思，终于让位于对人间生活的热爱。
4.“转朱阁，低绮户，照无眠”一句表达了词人的什么情感?请简要分析。
月光转过朱红的楼阁，低低地穿过雕花的门窗，照着屋里失眠的人，这句诗运用了拟人的修辞手法，借景抒情。表达了诗人思念亲人以及被贬的失意之情。
5.“但愿人长久，千里共婵娟"中的“婵娟”指什么?说说你对这个名句的理解。
“婵娟”指月亮。唯愿兄弟(亲人)彼此珍重，虽然远隔千里，也能共享这美好的月光。【“婵娟”在这里是指月亮。表达了词人对亲人及天下其他离人的美好祝愿以及乐观旷达的情怀。】
6.《水调歌头》这首词表现了词人怎样的情感变化?从抑郁惆怅到乐观豁达。
7.天上宫阙如此美好，但作者毕竟更热爱人间生活。词中哪两句是由出尘之思转向人世情怀的过渡?起舞弄清影，何似在人间。
8.《水调歌头》这首词句句扣住“月”来写，情感多次起伏变化，在抑扬之间反复转换，有很强的感染力。结合具体词句，梳理作者情感的变化轨迹，说说其中表达了他对人生怎样的思考。(课后习题)
以问月开篇，情感高亢激昂，具有诗性宇宙的意识；接下来写“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”，想象丰富，情感浪漫而又有近乎幽默的别趣;“起舞弄清影，何似在人间”，抒情热烈，情感也转为通达、豪放；下片开头写月光的流转，引出第二次问月，情感幽深绵长;“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”转为议论，情感变为通透、豁达；最后一句“但愿人长久，千里共婵娟”，仰天长叹，代替世人发出美好的祝愿，感情热然奔放。词人由对明月的发问，到对仙境的向往，又归回对人间的留恋。继而将人世的“悲欢离合”与月的“阴晴圆缺”作比照，发出了“此事古难全”的感慨。他悟出人世不可避免地有“悲欢离合”的人生哲理那么，美好祝愿就不能太“贪”。“但