周记作文
周记作文300字(通用30篇)
床边故事周记作文 篇1
今天我和哥哥把作业做完后,正巧隔壁邻居大和小妹到我们家来串门,我们就一起玩起了“官兵捉贼”的游戏。
我先写了四个纸条,把纸条揉成团,然后抛向空中,等到纸条落地后,我们每人抢到一个。我心里急切又担忧,怕拿到写着“贼”的那张纸条。
我内心矛盾地打开纸条,一看是“捉”字,我的心就放下了一大半,可是捉谁呢?只见大和哥哥不动声地坐在沙发上,妹妹则不停地看着我们三人。嗯,这不是做“贼”心虚的表现吗?我走上前一把抓住妹妹喊着:“不许动,你被捕了。”妹妹听后哈哈大笑,一本正经地学着京戏道白的腔调说:“嘟,大胆!竟敢捉拿本官,来人,打手心!”
树上的父亲
这时大正坐在沙发上翘着二郎腿,冲我直做鬼脸。谁让我判断失误,让“贼”人“逍遥法外”了呢?
第二轮开始了,我抢到纸条后心跳不止,两手发抖地打开纸团一瞧,唉,怎么又是“捉”。
这次吸取了上次的教训,我先来个投石问路,对他们大喊一声:“你们装什么?”哥哥和向我投来询问的目光,妹妹身子微微一震,眉毛往上一挑,连眼睛都不敢正视我,为了掩饰慌乱的神情,她突然又哼起了小曲。
我一拍桌子说:“妹妹,你就是那个‘贼’,对不对?”妹妹立刻反辩,我一把抓过她的纸条。现在“铁证如山”,她再也无计可施了。
游戏在我们的欢声笑语中继续进行着……
周记作文 篇2
青春迅疾而漫长,朝花未经寒露,只待夕拾。宛若一首美妙的旋律回荡在青涩的岁月,是如歌般的记忆。
应记得的,是那些年的光景,暮雨潇潇,我又想起了你们。
那些年错过的大雨,似雨中的坚持不弃。学校的格外看重,换成了泠泠雨下,众人兀自在
西兰花炒虾朱红的塑胶跑道上为了运动会开幕式,将枯燥无味的入场动作反复重播。雨水顺着乌黑的发梢滑下,冰凉刺骨,手中笨重的红旗映衬着灰霾的苍穹,却没有人自干退后。
平行时空下的约定,使我们开幕式上换来掌声雷动的筹码。我们都知道,这就是青春,用青涩的汗水,博来无悔的记忆。
不应忘记的,青春你好,暖霞浩浩。
那片云霞初散,隐蔽不住的暖,却遮住了阳光。如此天气,唯我独自手持猩红的试卷,漫步于校园外啜泣。在这次万马奔腾的角逐中,我又不幸落下马来。突然听见一个熟悉的声音胡宪在脑海,回首望去,只见你平静的眼眸中未泛起一丝波澜。“失败意味着挫折,却不代表放弃。”乌云顺着金的阳光燃烧,大片的蓝天涌了出来,折射出坚毅的光芒。你是懂我的,要不然,为什么在我失意时,你的话总是最有用。
周记作文 篇3
我最喜欢的一句格言是“良书益友,其乐无穷”,这句话对我受益颇多,使我知道了读书的好处。
我们家里有两个书架,上面有许许多多的书籍,我最喜欢的事情就是在书的海洋里遨游。
记得那还是在我一年级的时候,班里流行看漫画书。而宠爱我的奶奶,带我去大张时,经不住我的“狂轰乱炸”,满足了我小小的愿望,给我买了两本漫画书《阿衰》。
回到家,我这个期待已久的书虫,飞速的撕掉包装,津津有味的抱着课外书苦看起来。过了一会儿,妈妈回来了。妈妈看见我在看书,十分高兴。再定睛一看,我竟然在看漫画书,不禁勃然大怒,脸上立即晴转阴,就像一座快要爆发的火山,但是在爷爷奶奶面前,又不好发作,妈妈伸出手,用不容置疑的口气对我说:“来!借给妈妈看看。”
等晚上回到家,妈妈把带我到书店去,挑出一本拼音版的《绿野仙踪》让我看,我立即就被吸引了。在充满书香的世界中,我开始了自己的奇妙旅行。十分钟,二十分钟过去了,转眼间,分针在表盘上转了大半圈,我才从书中回来。
经过刚才的阅读,我的身心都仿佛经过了洗礼,妈妈便对我说:“书能增识,亦能损人,良书益友,其乐无穷,只有在你会读书,读好书的时候,才能真正开启智慧,才能学习书中的知识,向书中优秀的人物学习,你才能体会到读书的好处。看漫画书不是不好,但是一
味地看漫画书,只会让你停止思考,近朱者赤,近墨者黑。尤其是《阿衰》这种书,一定要远离,不然你也会跟着学的。”
良书益友,其乐无穷,从此,我把这句话当成了我的座右铭,我相信,这句话会一直陪伴我成长。
周记作文 篇4
“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”这是我最喜欢的一则格言,意思是鸟儿要想飞得高就先要振翅膀,人想要上进就要先读书,这则格言不仅令我爱上了读书,还告诉了我做人的道理。
在二年级时,我语文、数学成绩都不是很优秀的。记得那时候我最烦的就是写“看图写话”这类题目了,每当老师布置这类题当家庭作业时,我就心烦意乱,不知从何下手。数学方面也是同样如此,稍微难一点的应用题,我就要问老师、问同学、问家长。妈妈为了让我搞好学习,一连请了好几个星期的假,在家专门辅导我学习,可成绩就是提不上去。我的成绩是在升入三年级时有所改变的。
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那一年暑假,妈妈说带我去书店逛逛。那里的书真多,妈妈为我挑选了五六本的注音作文书和两本专门讲解难题的数学书。这些书讲得很细致,一看就懂,而且都是运用了图文结合的方法讲解的,看过之后就记得很牢。我问妈妈:“怎么这些书我以前没见过呢?”“你以前不是看动画片就是看漫画书,我给你买的作文书你连看都不看一眼,以后你得多读书,记住一句话‘鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书’,这样会对你以后的学习有很大帮助。”“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”我在心里默念一遍,“我记住了!”
从那以后,我的课外阅读量大大提升了不少,一有空就看书,周六周日我会一直泡在书店不出来,从书中我不仅学到了知识,更令我高兴的是我的成绩不知不觉就提了上去,作文也越写越好,有时还被老师当成范文在班里朗读呢!我在书中到了快乐,回了自信,我爱读书!
周记作文 篇5
已经是六月了,想想随后的初三生活……检查工具
学习压力大,卷子满天,不论何时何地脑子总被语文的之乎者也,数学的代数几何,英语
的abcd,物理化学那些可望不可及的题目所充满。除此之外其他都任何东西都塞不进了;老师和家长也是火烧眉毛,为了孩子也会一夜白了头。
再回到现在,明年并不遥远,而现在我们现在的情况:学习日趋浮躁、玩心太重。表现为静不下心认真思考问题,遇到难题就马上想求救于别人;看到别人做完功课去活动,自己就不管完不完成也跟着去;就是回到家里也是东摸摸,西瞧瞧,时间转瞬飞逝,到了想睡觉的时间了;再加上学习态度的不端正和学习方法的不当,加大了我们与别人的差距……
古语云:“逆水行舟,不进则退。”学习就是如此。自己退步或停滞不前,而别人正在迈着大步向前走。差距能不被拉大吗?
老师和家长的担心是有必要的。我们并不是想象当中的那么好,也存在多多少少问题,大大小小的缺点。“路遥知马力”,“疾风知劲草。”,我们在学习的路上放慢了脚步。“不行了”,“快要倒下了”,这些都是软弱带来的借口。偷懒,好玩,不认真都是我们在学习路上碰到的拦路虎、绊脚石。只有克服他们,才能继续走,走的更好,更远。
最后,我用一句古人的话来勉励那些在学习路上迷茫的人:“书山有路勤为径,学海无涯苦
作舟。”只有勤奋加刻苦,加上端正的学习态度和科学的学习方法,就能学得更好、更出。
周记作文 篇6
有位作家说:“读一本好书,就像交了一位益友。”正是这则格言伴随着我的成长。
小时候,爸妈常带我去书店,那儿的书真多。我摸摸这本,翻翻那本,心里特别高兴。妈妈说:“书是一辈子必备的营养品。”我好奇地问:“妈妈,我真把书‘吃’了?”妈妈抚摸着我的头说:“等你长大了自然就会明白。”
上学了,我还缠着妈妈讲故事,妈妈耐心地告诉我:“你不该依赖妈妈,自己看会更有意思。”我捧着一本书,那些密密麻麻的字,有的我还不认识。妈妈教我借助拼音阅读,我觉得轻松多了,渐渐地,我读书的速度快起来了,自己阅读真好,想看什么就看什么,《白雪公主》、《灰姑娘》、《拇指姑娘》……有了书的陪伴,我觉得很开心。
随着年龄的增长,我认识的字也多了,也更迷书了,有时上厕所也捧着书。一天中午睡午觉,我拿起《古代神话故事》看,看着看着,我觉得自己会飞了,变成了一只小小的精卫
鸟,长着带花纹的头额,白的嘴和红的脚,飞翔在蔚蓝的天空中。大海泛着波涛咆哮恐吓着我,我抖动翅膀飞向大海……“起床了!”我被妈妈的叫声惊醒,原来是个美梦呀!
书让我有这么美的梦。现在我明白了,吃书就是读懂书,把书里的知识变成自己的。我要多读书,读好书,让书陪伴我长大,做我永远的朋友。