捡麦穗阅读答案
电脑重装系统要多少钱【篇一：七年级语文上册 第7课《拣麦穗》练习1(含解析) 冀教版】
我达标
1．看拼音写汉字。
（1）然后，她又戏（xua）＿＿＿地说：“大雁，告诉姨，你拣麦穗做啥？”
解析：根据拼音写汉字，要特别注意区别同音字及多音字，另外还应注意笔画复杂的字。 答案：（1）谑 （2）履 蹒跚 （3）坎坎 坳坳
2．解释下面两个词语。
（1）蹒跚：
（2）大言不惭： 解析：对课文中出现的生词，一是看课文注释，记牢；二是要勤查词典，把握词的本义、比喻意；三是解释时要注意联系语境。
参考答案：（1）腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。
（2）说大话而毫不感到难为情。
3．课文已自然地分成三个部分，你能给三个部分拟上小标题吗？
解析：依据叙述的内容并结合全文主旨。
了
4．下列叙述不符合文意的一项是（  ）
a.课文歌颂了纯美的人性。
b.文章写出了“我”的年少幼稚。
c.课文从一个侧面反映了当时的社会生活。
d.“卖灶糖的老汉也不再开那玩笑——叫我是他的小媳妇了”，倒不是因为“我”已经长大了，懂得害臊，而是老汉觉得自己快死了。
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解析：依据文中“懂得了我说的都是让人害臊的话”这句话判断。
答案：d
  我综合 我发展
一、阅读理解
（一）阅读下面的文字，完成5～8题。 当我刚刚能够歪歪咧咧地提着一个篮子跑路的时候，我就跟在大的身后拣麦穗了。 那篮子显得太大，总是磕碰着我的腿子和地面，闹得我老是跌跤。我也很少有拣满一个篮子的时候，我看不见田里的麦穗，却总是看见蝴蝶和蚂蚱，当我追赶它们的时候，拣到的麦穗还会从我的篮子里再掉到地里去。
有一天，二姨看着我那盛着稀稀拉拉几个麦穗的篮子说：“看看，我家大雁也会拣麦穗了。”然后，她又戏谑地说：“大雁，告诉姨，你拣麦穗做啥？”
我大言不惭地说：“我要备嫁妆哩！”
二姨贼眉贼眼地笑了，还向围在我们周围的姑娘、婆姨们目夾了目夾她那双不大的眼睛：“
你要嫁谁嘛？”
是啊，我要嫁谁呢？我忽然想起那个卖灶糖的老汉。我说：“我要嫁那个卖灶糖的老汉！” 她们全都放声大笑，像一鸭一样嘎嘎地叫着。笑啥嘛！我生气了。难道做我的男人，他有什么不体面的地方吗？
5．这段文字选自＿＿＿＿写的《拣麦穗》，她是＿＿＿＿（时期）女作家。她的第一篇小说《从森林里来的孩子》获全国优秀短篇小说奖。长篇小说《沉重的翅膀》获第二届茅盾文学奖。
6．为什么“我看不见田里的麦穗，却总是看见蝴蝶和蚂蚱”？
7．文章题目为“拣麦穗”，课文主要写的是拣麦穗吗？为什么以“拣麦穗”为题？
烟花翩翩 8．当二姨问起“你要嫁谁”时，“我”脱口而出“那个卖灶糖的老汉”，结合课文考虑，为什么“我”会这么惦记那个卖灶糖的老汉？
答案：
5.解析：对文学常识的记忆是近年常考的一个考点。从现在积累不无益处。
答案：张洁 当代
6.解析：从“当我刚刚能够歪歪咧咧地提着一个篮子跑路的时候”这句话可知。 参考答案：童心的真实体现。
7.解析：要想弄清文章为什么以“拣麦穗”为题目，就要弄明白“拣麦穗”在文章中的意义。故事是以“拣麦穗”而起，文章的意义又以“拣麦穗”而生。 参考答案：文章一开始用不少的笔墨交代了“拣麦穗”的原因。后文的“我”与老汉的故事是由“拣麦穗”引发出来的。
8.解析：从“脱口而出”一词可体会“我”的单纯幼稚。 参考答案：体现了“我”童心至真，惦记那个卖灶糖的老汉不仅仅是儿时的馋嘴，还有卖灶糖老汉“很慈祥”。
（二）阅读下面的文字，完成9～15题。 ①小的时候，我是那么馋！刚抽出嫩条还没打花苞的蔷薇枝，把皮一剥，我就能吃下去；刚割下来的蜂蜜，我会连蜂房一起放进嘴巴里；更别说什么青玉米棒子、青枣、青豌豆啦。所以，只要我一出门儿，碰上财主家的胖儿子，他就总要跟在我身后，拍着手、跳着脚地叫着：“馋丫头！馋丫头！”羞得我连头也不
敢回。
②我感到又羞恼，又冤屈！七八岁的姑娘家，谁愿意落下这么个名声？可是有什么办法呢？我饿啊！我真不记得什么时候，那种饥饿的感觉曾经离开过我，就是现在，每当我回忆起那个时候的情景，留在我记忆里最鲜明的感觉，也还是一片饥饿??
③吃那些没收进主人家仓房里的东西，我还一次也没有被人家抓到过。倒不是因为我的运气格外好，而是人们多半并不想认真地惩罚一个饥饿的孩子。可有一次，我在财主家的地里掰玉米棒子，被他的大管家发现了，他立刻拿着一根又粗又直的木头棒子，毫不留情地紧紧向我追来。
④我没命地逃着。我想我一定跑得飞快，因为风在我的耳朵旁边呼呼直响。不知是我被吓昏了，还是平时很熟悉的那些田间小路有意捉弄我，为什么面前偏偏横着一条小河？追赶我的人越来越近了。我害怕到了极点，便不顾一切地纵身跳进那条河。
⑤河水并不很深，但是足以没过我那矮小的身子。我一声不响地挣扎着，扑腾着，身子失去了平衡。冰凉的河水呛得我好难受，我几乎背过气去，而河水却依旧在我身边不停地流
着，流着??在由于恐怖而变得混乱的意识里，却出奇清晰地反映出岸上那个追赶我的人的残酷笑声。 ⑥我简直不知道我是怎么样才爬上对岸的。更使我丧气的是脚上的鞋子不知什么时候掉了一只。我实在没有勇气重新回头去那只丢失了的鞋子，可我也不敢回家，我怕妈妈知道。不，我并不是怕她打我。我是怕看见她那双被贫困的生活折磨得失去了光彩的、哀愁的眼睛。那双眼睛，会因为我丢失了鞋子而更加暗淡。
⑦我独自一人游荡在田野里。太阳落山了，琥珀的晚霞渐渐地从天边退去。远处，庙里的钟声在薄暮中响起来。羊儿咩咩地叫着，由放羊的孩子赶着回圈了；乌鸦也呱呱地叫着
回巢去了。夜越来越浓了，村落啦，树林子啦，坑洼啦，沟渠啦，好像一下子全都掉进了神秘的沉寂里。我听见妈妈在村口焦急地呼唤着我的名字，只是不敢答应。一种比饥饿更可怕的东西平生头一次潜入了我那童稚的心??
（张洁《挖荠菜》节选）
9．第①段从“馋”字谈起，“我”到底“馋”到什么程度？这段文字在全文中有什么作用？
10．财主家的胖儿子羞“我”的动词有＿＿＿＿＿＿，其作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
11．把下列句式改成陈述句。 七八岁的姑娘家，谁愿意落下这么个名声？
12．第⑦段从表达方式上看主要是什么描写？是从哪几个角度进行描写的？
维吾尔族简介 13．“我听见妈妈在村口焦急地呼唤着我的名字，只是不敢答应”为什么“不敢答应”？
14．第⑦段在文中的作用是什么？
15．“一种比饥饿更可怕的东西平生头一次潜入了我那童稚的心??”这种“可怕的东西”到底是什么？
答案：
9.解析：理解“馋”字的含义。“馋”结合文意可知是由于“我”的饥饿，急于要填饱肚子便饥不择食。 参考答案：吃蔷薇枝，吃蜂房，吃青玉米棒子、青枣、青豌豆。为后文作铺垫。
10.解析：分析动词的表达效果。
参考答案：跟、拍、跳、叫 刻画出了以欺凌穷孩子为乐的神态
11.解析：首先要弄明白被改写的句子是反问句。
参考答案：七八岁的姑娘，没有谁愿意落下这么个名声。
12.解析：弄明白描写的类型。
参考答案：景物描写。听觉、视觉、感觉。
13.解析：体会贫困中与妈妈相依为命的感情。
参考答案：①当时“我”浑身湿漉漉的，怕妈妈见了刺伤她的心。②因为丢了一只鞋，怕看到妈妈那双被贫困生活折磨得失去了光彩的哀愁的眼睛。
14.解析：体会景物描写的作用。
参考答案：用美丽、和平静穆的山村傍晚风景渲染气氛，反衬“我”有家不能归的孤独、悲苦的心情，产生了强烈的艺术效果。
15.解析：从“比饥饿更可怕”这一修饰成分考虑。
参考答案：人与人之间的不平等，人生的悲苦、恐惧和孤独。
二、语言运用
16．下面一段话如果去掉加点的部分，表达效果有什么不同？
等到田野腾起一层薄雾，月亮像是偷偷地睡过一觉重又悄悄地回到天边，她方才挎着装．．．．．．．．．．．．四个对照>梦幻西游元宵
满麦穗的篮子，走回自家那孔破窑的时候，她想的又是什么呢？
唉，她能想什么呢！ ．
解析：体会加点词语的作用，就要放到具体的语言环境中并结合文章中人物的性情考虑。“偷偷地”是指不知不觉的。与“悄悄地”一起描述月亮。不仅运用了拟人的修辞方法，也映衬了姑娘的心情。一个“能”字体现出了无可奈何的心情。