闽教版小学六年级上册英语知识汇总
知识点汇总
1. Olympic Games  奥运会
2. Summer Olympics  夏季奥运会
3. Winter Olympics  冬季奥运会
4. Olympic Flag  奥运会会旗
5. 奥运会会旗的颜是 white 白。奥运会会旗上的五环的颜分别是：blue, black,red, yellow and green （请大家记住这几个颜）
6. five rings  五环
泸山7. every four years  每四年
8. take place 举行 /发生
9. They take place every four years.  他们每四年举行一次。
10. the 29th Olympic Games  第 29 届奥运会
11. tell me something about it  和我说一些跟它有关的事
12. on August 8, 2008 在 2008 年 8 月 8 日(注意在具体的时间前要用 on, 所谓具体的时间指的是有出现日期的时间如：8 月 8 日或者 2008 年 8 月 8 日，不管有没有出现年份，只要有出现日期就是具体的时间，那么它的前面就要用 on, 只出现年或者年月或者月的时间为不具体的时间，不具体的时间前面用 in.如：inJanuary, in 2015, in January of 2015)
13. 北京奥运会的口号：One world, one dream.  同一个世界，同一个梦想。注意：只有One 中的 O 大写
气象万千的意思14. Faster, higher and stronger.  更快，更高，更强。（这不是北京奥运会的口号）注意：这里也是只有 Faster 中的 F 大写
知识点汇总
1. between 在两者之间（不能写 “两者 ”）
2. woman 单数妇女 women 复数妇女
3. look strong  看起来很强壮
肘子的家常做法4. every day 每一天
5. be good at  擅长
6. get up 起床
7. go running  去跑步
平面直角坐标系习题8. do high jump  跳高
9. always 总是 often 经常 sometimes  有时
坐飞机可以带多少行李
10. Does he exercise every day?  他每天都锻炼吗？
11. He always gets up early in the morning.  他总是早上很早起床。
以上两句中均使用了一般现在时。在一般现在时中大部分情况下我们都用动词原形， 只有碰到第三人称单数时动词的后面才 +s 或者 es. 如：
do----does go----goes get----gets play---- plays ⋯⋯
一般现在时表达的是一种习惯性的动作或者经常做的事情， 在句子中经常会有提示的时间状语，如：often, always, sometimes 等
注意：用一般现在时问就要用一般现在时回答
三个人称：第一人称 I, We 第二人称 :You 第三人称：He SheIt They  ⋯.
在区分第三人称单数时有个很简单的办法：除了 I, We, You 这三个单词以为
的全部都是第三人称。So easy!
12. have sports  做运动
13. in the playground  在操场上
14. Class One 一班（注意大写首字母）
15. player  球员（并没有说是篮球还是足球员）
16. pass the ball  传球
17. cheer for ⋯⋯为⋯⋯而欢呼
18. Wang Tao is passing the ball to Peter.  王涛正在把球传给皮特。
这句话中使用了现在进行时。现在进行时指的是正在发生的事情。现在进行时 = 主语 +be+动词 ing.
在小学阶段会考的动词 ing 一般只有以下三种情况：A: 直接+ing B: 以 e 结尾的
单词，去 e 再加上 ing C: 单词结尾的最后三个字母为“辅音元音辅音”的如：
swim, run 双写最后一个字母再加上 ing.do-----doing have-----having take----taking run---running play---playing swim-----swimming  这几个一定要记住
知识点汇总
1. bring 带来，拿来 take 带走，拿走
2. keephealthy 保持健康
3. Bring me abasket, please. 请拿一个篮子给我。
4. Take anumbrella with you.  随身带把雨伞。
5. all right 好的
6. tooth 单数牙齿 teeth 复述牙齿
7. It ’ s bad foryour teeth. 它对你的牙齿不好。
8. Menu A 菜单 A
9. talk about 谈论，讨论
10. Which one doyou like? 你喜欢哪一个？
11. There aren ’ tany fruits or vegetables. 没有任何的蔬菜或水果。
该句型为 therebe 句型。There be 翻译成“有”。详细的放在 unit8 讲。这句
话里还要注意 any, 在否定句和疑问句中我们要用 any.在肯定句中我们用 some. some 可翻译为“一些”， any 可翻译为“任何或者一些”。
12. do someshopping 购物 go shopping 去购物 (一定要注意这两个短语的翻译 )
知识点汇总
1. Can I help you?  我能帮助你吗？它的回答：Yes, please. No, thank you.
2. a pair of  一双，一副，一对
a pair of shoes （一双鞋子） , apair of socks （一双袜子） , a pair of trousers( 一条裤子 ), a pair
丙肝是什么of glasses( 一副眼镜 ), apair of shorts( 一条短裤 )
3. cap 鸭舌帽 hat 帽子，草帽
4. try it on 试穿
5. look beautiful 看起来很漂亮
6. My daughterwants a dress.  我女儿想要一件连衣裙。本句用了一般现在时。
第三人称单数做主语时，动词后面要加 s 或者 es.关于一般现在时大家可以回头看 Unit 2 的讲义
7. What about thispink dress?  这件粉的连衣裙怎样？
8. dress 连衣裙 skirt 短裙
9. She looksbeautiful in her new dress.  这里的 in 要翻译成“穿”。
10. Girls can wearshorts, trousers and T-shirts like boys.  女生可以像男生一样穿短裤、裤子和 T 恤。这里的 like 解释为“像 ⋯⋯一样”
11. These clothesare very boring.  这些衣服很乏味。/ 这些衣服很单调。
知识点汇总
1. do somehousework 做家务 dohomework 做家庭作业
2. whose 谁的 who 谁
3. this 这，这个 these 这些 that 那，那个 those 那些
4. Whose dirtysocks are those?  那些脏袜子是谁的？
They are Ben ’ s. 他们是本的。
5. Whose schoolbagis this? 这是谁的书包？
It ’ s Lily ’ s. 是丽丽的。注意 4,5 两个问句中问的东西是单数还是复数的， 所以他们的回答不一样。一定要注意单复数。
6. washing machine 洗衣机
7. Are those yourtoys? Yes, they are. 这个回答是因为问句中用了 are 和
those 都是和复数有关的提问。
8. make the bed 整理床铺 / 铺床 make my bed 整理我的床铺
9. pick up 捡起
10. a piece ofcake 很容易 /很简单 /小菜一碟
11. come here 过来 come in 进来 come on 加油
12. water theflowers  浇花 water the plants 给植物浇水
13. clean thetable 擦桌子
知识点汇总
1. at half past six  在六点半 在点钟的前面用 at
2. 关于点钟的表达
整点：at six o ’clock at eight o ’clock
半点：at halfpast six 在六点半 at half past seven 在七点半
其他时间：6:50 six fifty 6:14 six fourteen 6:28 six twenty eight
6:43 six forty three
3. get to 到达 get toschool 到达学校
4. take ataxi 打车/ 坐出租车
5. But this morninghe took a taxi.  但今天早上他坐出租车走。
这句话里用到了一般过去时， 一般过去时用于表达过去发生的事情， 在用一般过去时要注意动词的变化。通常分两种情况：规则变化和不规则变化。规则变化动词都加 ed。不规则变化要一个一个记忆。
加 ed 的规律目前我们需要记住 A 直接加 ed，worked, played ， B 以 e 结尾的单词直接加 d，moved ，C 最后三个字母为“辅元辅” 时 stopped ， D 以 y 结尾，y 前面是辅音字母时改 y 为 i 加 ed studied tried