第四课 团团圆圆过中秋
教学目标：
中秋节是怎么来的3、对中秋节有初步的了解，帮助学生了解关于中秋节的相关资料，收集中秋月的诗词。
教学重点：初步了解中秋节的来历与习俗，知道中秋节是家人团聚的节日，了解秋天里的节日和习俗。
教学难点：初步了解中秋节的来历与习俗，知道中秋节是家人团聚的节日
教具准备：多媒体课件 彩泥
课时：二课时
教学过程：
珍藏的记忆作文600字第一课时
∙ 导入（3分钟）
1.出示月饼图片，你知道这是什么吗？
2.你在什么时候吃过他
3. 听音乐《爷爷给我打月饼》，引起幼儿对中秋节的回忆。
揭示课题：我们一起了解中秋节《团团圆圆过中秋》
∙ 授新（23分钟）
（一）中秋节的来历
1.讲述嫦娥奔月的故事，了解中秋节的传说，和中秋节的意义
2.你是怎样过中秋节的呢？微单相机排行榜
3.结合14页图，了解世界各地人们是怎么过中秋节的？
（二）中秋节，团圆夜
星辰什么意思课件出示15页的插图，引导学生独立读课文
讨论：中秋节具有怎样的意义？
∙ 总结（2分钟）
通过本课的学习你都知道了什么？
∙ 拓展（2分钟）
反函数定义∙ 中秋月诗词大会
月亮是中秋节的标志，所以月亮也被古人们赋予相思和团聚的意义，你知道哪些写月的古诗词呢？我们来比一比吧
∙ 制作月饼，开展中秋庆祝活动。
制作月饼，感受与教师，同伴共度佳节的快乐。
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3．向父母收集还有哪些秋天的节日。
第二课时
∙ 导入（2分钟）
上节课学习了什么？
中秋节是在哪个季节的节日？
这节课我们学习“秋天里还有什么节日”。
∙ 授新（36分钟）
∙ 谁能说一说你收集到秋天的哪些节日了
1、九月九日重阳节
2、新年
3、元旦
（二）了解重阳节意义及其习俗
1．重阳节又叫敬老节（课件出示16页下小故事）
2.你们怎么过重阳节
3.出示关于重阳节的诗句，了解重阳节的习俗
（三）少数民族特节日
1赶秋节
2望果节
你还知道关于秋天的哪些节日？ 说说看
三、总结（2分钟）
通过今天的学习，你学到了什么？
板书设计：
团团圆圆过中秋
中秋节 团圆夜
重阳节 敬老节
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