不期而然《沁园春 雪》
1．读准下列加点字的音，根据拼音写出相应的汉字。
分香香的摇篮曲外____  妖娆___  _ 竞折腰____ 成吉思汗____ 数风流人物____  沁园春____
莽莽____    红装素裹____    略输____ 稍逊____    成吉思汗____今朝____
红 zhuāng 素裹     顿失 tāo tāo      江山多 jiāo       一代天 jiāo
2.解词：
惟余莽莽______________    _  __________折腰___________      ______________
红装素裹______________      ___________风骚__________      _______________
风流人物_________________      ________一代天骄____________        _________
3.诗歌朗读： 
小组内开展朗读比赛，选出读得最有感情者。要求读准字音、读出重音、停顿、速度、节奏、读出激越豪壮的情调。
4.了解有关词的知识，收集写雪的诗句。
词兴于隋唐，盛于宋代，是一种和乐可唱、句式长短不齐的诗体。 “词有定格，句有定数，字有定声。”每首都有一个曲词名称，叫“词牌”。可以分上下两段，叫“片”或“阕”。词按字数分为小令、中调、长调。小令字数在58字以内，中调在59至90字，长调在91字以上。宋词有豪放派和婉约派。豪放派气势豪放，意境雄浑，充满豪情壮志，如苏轼和辛弃疾。婉约派语言清丽含蓄，感情婉转缠绵，情调或轻松活泼，或婉约细腻，如柳永、李清照。
收集整理你知道的写雪的诗句：
5.速读课文，思考下列问题，不会的做好标记。 
①这首词的题目是《雪》，哪些部分是描写雪景的？请把写静、动景的词语出来。 
②作者对雪景的描述，由哪个词领起？  　
结婚证流程③作者望见了哪些景观？ 
6.你在预习中遇到了哪些困难或者疑惑，请写在下面的横线上，及时和同学交流。
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课后检测
一、阅读《沁园春•长沙》完成文后习题。
沁园春•长沙
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头，看万山红遍，丛林尽染，漫江碧透，百舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由，怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮。 携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?
1.请概括选文上阕和下阕的主要内容。（4分）
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2.选文的前三句，点明了____      ____、_____      _________________________。其作用：______________________________________________________________（6分）小米解锁bl>并日而食的寓意
3．如果让你给这首词配乐朗诵，你会选择哪一首曲目？说说理由。（3分）
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4．选文的第四句到第十句，描写了湘江大自然的寒秋景。一个“________”字，领起了下文景的描写。写景层次分明：________、________、________、_______，依次写来；远眺、近看、仰视、俯视、上下、高低、动静结合，写出了寒秋中国江山呈现的美丽画面和万物在寒流里争取生存自由的斗争情景。请仔细体会揣摩。（5分）
5．词句“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”在结构上起___    _____作用。（2分）
6．你认为哪些词句表现出革命青年们对反动统治者的极端蔑视，表现出他们大无畏的战斗气魄？（3分）
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成长的烦恼作文
7．结尾三句，如果让你写一段话表达出作者的豪情壮志，你会怎样写？（5分）
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二、从以下几句中选择一句进行赏析。
1．望长城内外，惟余莽莽 。
2．大河上下，顿失滔滔 。
3．山舞银蛇，原驰蜡象。
4．须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
5．惜秦皇汉武，略输文采。
6．数风流人物，还看今朝。