冬天古诗诵读串词
【篇一:经典古诗诵读串词】
男:寒霜染大地,浓雾锁江天,我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活。
现在让我们借着诗人的眼睛来领略祖国的大好河山!
策马扬鞭走塞北,云淡天高地茫茫,《敕勒川》
北国风光,辽阔无疆,烟雨江南,令人神往,《忆江南》
上有天堂,下有苏杭,苏杭之美,最是西湖。《晓出净慈寺送林子方》
【篇二:古诗词朗诵节目串词】
古诗词朗诵节目串词
梨林一中李合奎
开场白:中华民族有五千年的文明历史,其中优美的古诗词无疑是这条璀璨星河中无数闪耀的明星,是中华民族灿烂文化的精华,是人文精神的底蕴,是塑造中华魂的优秀素材。中华民族的文化奇葩——古诗词,对于培养学生的人文素养具有十分重要作用,对于学生形成健全的人格同样具有无可替代的作用。现在,我宣布:古诗词朗诵会正式开始!
历史上女英雄花木兰女扮男装替父从军,最后光荣还乡的故事想必大家都听说过,好,现在就让我们欣赏《木兰辞》。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这句诗是谁写得呢?下面请欣赏《白雪歌送武判官归京》。
冬天来临,挺立在风雪中的一定是意志顽强的梅花。接下来请听主席写的《咏梅》。
苏轼,唐宋散文八大家之一。《念奴娇.赤壁怀古》这首词感慨古今,雄浑苍凉,大气磅礴,把人们带入江山如画、奇伟雄壮的景和深邃无比的历史沉思中,唤起读者对人生的无限感慨和思索,给人以撼魂荡魄的艺术力量。请欣赏《念奴娇.赤壁怀古》。
听说过“但愿人长久,千里共婵娟”这句话吗?这也是苏轼的杰作,好,让我们来倾听《水调歌头》,感受词人精神境界的丰富博大。
大家也听说过宋朝的岳飞吧,少年时代他的母亲教育他精忠报国,长大后他成为了一个著名的抗金英雄。在岳飞的《满江红》这首词中,词里句中无不透出雄壮之气,充分表现作者忧国报国的壮志胸怀。请欣赏。
曹操是汉末的政治家、军事家,也是重要作家。在文学上的主要成就是诗和散文。他的诗继承汉代乐府民歌反映现实的优良传统,有的写时事,有的写自己的政治理想和远大抱负,风格悲凉慷慨。好,接下来请欣赏曹操的《观沧海》。
曹操的《短歌行》,也充分表达了诗人求贤若渴以及统一天下的壮志。请继续欣赏。
有了《短歌行》,就有《长歌行》。接下来让我们欣赏汉乐府《长歌行》。时节变换得很快,光阴一去不返,人们啊,要珍惜青年时代,发奋努力,使自己有所作为。
杜甫是我国唐代的伟大诗人,他写的《石壕吏》被誉为“诗史”的杜诗的代表作之一。这首五言古诗,通过对作者亲眼所见的石壕吏乘夜捉人,连老妇也被抓服役的故事,揭露封建
统治者的残暴,反映了唐代“安史之乱”引起的战争给广大人民带来的深重灾难,表达了忧国忧民的感情。请欣赏。
詹姆斯轮休 请我们再欣赏一首杜甫的诗作《闻官军收河南河北》,这首诗是杜甫流落到梓州时所作。这一年杜甫52岁,由于安史之乱而漂泊到剑门之外已是第五个年头,杜甫无时不期望着能够平息叛乱,叶落归根。突然他听说官军收复了蓟北,喜极而泣,不能自抑。
《茅屋为秋风所破歌》这首诗也是杜甫所做。通过茅屋被秋风所破的惨状以及屋漏雨湿苦况的描写,表现了诗人宁愿自己受冻而使天下寒士俱欢颜的人道主义胸怀。请大家欣赏。
同样,唐代诗人白居易写的《卖炭翁》以个别表现一般,通过卖炭翁的遭遇,深刻地揭露了“宫市”的本质,对统治者掠夺人民的罪行给予有力的鞭挞。请听。
通过对陋室的描绘和歌颂,表达了作者甘于淡泊、不为物役的高尚情操,反映了他不与权贵同流合污的高洁清峻的品格。大家猜一猜这是谁写的那一首诗词?好,请欣赏唐代刘禹锡的《陋室铭》。
结束语:同学们的表演各有文 摘:冬天古诗诵读串词)有利于学生吸取中国传统文化的精华,
感受汉语言文字的优美和伟大,更加热爱中华民族的优秀文化,进而塑造高尚优美的灵魂和完善人格修养。愿同学们多读古诗词,使自己更加完美起来!好,古诗词朗诵会现在圆满结束!谢谢各位领导!谢谢大家!谢谢各位老师!
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风雨哈佛路影评 re:古诗词朗诵节目串词nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;李合奎
作者:梨林一中冯伟力 时间
:2008-5-31 9:57:50
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《念奴娇.赤壁怀古》这首词感慨古今,雄浑苍凉,大气磅礴,把人们带入江山如画、奇伟雄壮的景和深邃无比的历史沉思中,唤起读者对人生的无限感慨和思索,给人以撼魂荡魄的艺术力量。请欣赏《念奴娇.赤壁怀古》。 brnbsp; / 个人主页 | 引用 | 返回 |尖下巴的女人面相
re:古诗词朗诵节目串词nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;李合奎
作者:高级中学李利霞 时间
:2008-5-31 10:12:55
古诗词朗诵,有利于学生吸取中国传统文化的精华,感受汉语言文字的优美和伟大,更加热爱中华民族的优秀文化,进而塑造高尚优美的灵魂和完善人格修养。愿同学们多读古诗词,使自己更加完美起来! 个人主页 | 引用 | 返回 |
re:古诗词朗诵节目串词nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;李合奎
作者:玉泉苗店程娟 时间
:2008-5-31 13:14:33
古诗词是中华民族灿烂文化的精华,是人文精神的底蕴,是塑造中华魂的优秀素材,朗诵古诗词对于培养学生的人文素养具有十分重要作用,对于学生形成健全的人格同样具有无可替代的作用。
【篇三:小学生古诗词朗诵朗诵串词《四季》】
二二班四季古诗文稿
吟诵《二十四节气歌》出场。
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
男:天地有四方——东西南北。
女:自然有四季——春夏秋冬
男:轻叩古典诗文的大门,我们走进一个五彩纷呈的世界。
女:今天,我们一起去感受诗歌的博大精深!
(独)古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠,在历史的长河中闪烁着熠熠的光辉。现在就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇,跟随诗人去欣赏四季风景美丽的轮回。
(独)春,多么迷人的字眼,早春的柳芽初吐,桃花绽放,满天飞舞的风筝,无不令人陶醉,令人神往。
(领)《春晓》孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?
(合)《村居?高鼎》
十篇优秀作文 草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟。
儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。
(独)夏的脚步不知不觉中来到了我们的身边,夏天是那牛背上牧童的歌声,是那声声叫着夏天的鸣蝉。是那洁白如玉,鲜红如霞的荷花。
(领)《所见?袁枚》
(合)牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
(合)《小池?杨万里》
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
(独)秋天是登高远望的季节,天高云淡,满山红叶,那满山的枫叶比春天的花海更加迷人。
(领)《山行?杜牧》
远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
天津爆炸董卿的个人资料 《赠刘景文》苏轼
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。
(独)冬天来了,带来了皑皑白雪的圣洁,带来了声声爆竹的喜悦。在无比的严寒中,我们每个人的心都在期待:冬天来了,春天还会远吗?
(领)《江雪?柳宗元》
千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
《梅花》王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
b:吟诵着四季动人的诗篇,陶醉在优秀的中华文化。
a、b:让千古名句陪伴着我们美好的童年,让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵! (合)让千古名句陪伴着我们美好的童年,让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵!
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