江苏省常州市高三上学期阶段调研(二)语文试卷
一、语言文字运用(15分)
1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(    )(3分)
①学者认为,清明节成型于大唐盛世,是清明节、寒食节、上巳节三者        而成的节日。
②有关领导谈及市政工程建设及城管理工作问题时着重指出,城市管理要标本兼治,        ,不断改善人居环境。
③有的地方以山取胜,有的地方以水撩人,唯独在这里,水与山        :水是岷江的水,山是青城的山,而我们就是这岷江水畔的山水人家。
A.融汇        持之以恒        相得益彰
B.融汇        锲而不舍        相映成趣
C.融合        锲而不舍        相得益彰
D.融合        持之以恒        相映成趣
2.下列各项中,没有语病的一项是(    )(3分)
A.发改委日前发出通知,要求中石油、中石化、中海油三大公司组织好成品油生产和调运,严格执行国家价格政策,确保市场稳定供应。
B.曾帮助发现埃博拉病毒的科学家彼德·皮奥特表示,此次在西非暴发的埃博拉危机很可能要持续到2015年年底才能结束。
C.早在1979年,中方就提出共同开发钓鱼岛附近资源的设想,首次公开表明了中方愿以“搁置争议,共同开发”解决同周边邻国间领土争端的立场。
D.近年来,全球气候变暖加速了大气中化学污染物的光化学反应,增加了大气中的光化学氧化剂,导致呼吸道疾病发病率明显增多。
3.将下面的五句诗删去一句,再将余下的排序组成七绝,顺序正确的一项是(    )(3分)
①绿阴冉冉遍天涯  ②青草池塘独听蛙  ③秋庭暮雨类轻埃  ④林莺啼到无声处  ⑤门外无人问落花
A.③ ② ④ ⑤        B. ① ② ⑤ ④        C. ⑤ ① ④ ②        D.⑤ ③ ② ①无所畏惧什么意思
 
阅读下文,回答4—5题。
著名建筑家梁思成在香山途中,发现杏子口山沟南北两崖上的三座小小佛龛,几块青石板经历了七百多年风霜,石雕的南宋风神依稀可辨,说是“虽然很小,却顶着一种超然的庄严,镶在碧澄澄的天空里,给辛苦的行人一种神秘的快感和美感。”建筑家有这样的领会,梁思成名之为“建筑意”。
“意”,不太容易言传,等于品味、癖好之微妙,总是孕含一点“趣”的神韵,属于纯主观的爱恶,玄虚不可方物,如声之醉人,几乎不能理喻。袁宏道所谓“世人所难得者唯趣。趣如山上之、水中之味、花中之光、女中之态,虽善说者不能下一语,惟会心者知之”。这是对的。但是,袁中郎笑人慕趣之名,求趣之似,辨说书画、涉猎古董以为清,寄意玄虚、
脱迹尘俗以为远,说这些都是趣之皮毛,未免犯了知识势利的弊病。夫趣,得之自然者深,得之学问者浅,一心追求高级文化之神情旨趣,恐怕变得有身如桎,有心如棘,入理愈深,去趣愈远。这一层,苏珊·桑达看得比较通透,她标举俗中求雅的享乐主义也是“高品味”,“有品味有修养的人从此得以开怀,不必日夜为杞忧所累。”琴棋书画的最高境界讲究能收能放,与此同理。
品味跟精神境界当然分不开,可惜庸俗商业社会中把人的道德操守和文化修养都化成“交换价值”,视之如同“成品”,只认标签不认内涵,品味从此去“品”何止千里!懂得看破功利社会怪现象而发出会心微笑的人,才能洞识“现代品味”的真谛,才可以在交换价值市场上立足且自得其趣。在这样精致的按钮时代里,没有这一点品味的人注定寂寞。(改写自董桥《说品味》)
4.依据文意,选出叙述正确的选项(    )
A.梁思成所谓“建筑意”,是指建筑文物因历经岁月风霜而呈现的斑驳痕迹。
B.苏珊桑达提出“高品味”,意在讽刺现代人往往付出高价追求庸俗享乐。
C.掌握道德操守和文化修养之间的“交换价值”,才能在现代社会自得其趣。
D.能超越功利角度享受美感经验,方能在精緻的按钮时代里培养“现代品味”。
5.下列叙述,与文中论“趣”观点最相符的选项是(    )
A.《世说新语》中“白雪纷纷何所似”、“撒盐空中差可拟”的二句问答,双方皆欲以此明辨事理,因而“去趣愈远”。
穿过大半个中国去睡你全文B.袁宏道《晚游六桥待月记》认为“月景尤不可言”,乃因月景之美“孕含一点‘趣’的神韵”,“惟会心者知之”。
C.郑愁予《错误》:“东风不来,三月的柳絮不飞”擅写自然景物,是“夫趣,得之自然者深”的表现。
D.徐志摩《再别康桥》:“在康河的柔波里,我甘心做一条水草”,表达浓烈的主观爱好,属于“趣之皮毛”。
 
二、文言文阅读(20分)
阅读下面文言文,完成6—9题。
陶晶莹主持的节目
与赵韫退大参书(1)
【清】王弘撰
昨承执事枉驾,以贵乡诸先生之命,属为贺相国冯公寿文,且云本之相国意,又述相国尝称弘撰文为不戾于古法。此虽弘撰所惶悚不敢当,而知己之谊,则有中心藏之而不忘者。即当欣跃操觚,竭其所蓄,直写相国硕德伟抱、辅世长民之大略,以求得相国之欢。然而审之于己,度之于世,皆有所不可。故敢敬陈其愚,唯执事详察焉。
弘撰以衰病之人,谬叨荐举,尝具词控诸本省抚军;转咨吏部,不允。嗣又奉旨严催,不得已,强勉匍匐以来京师;复具词令小儿抱呈吏部,又不允。借居昊天寺僧舍,僵卧一榻。两月以来,未尝出寺门一步。即大人先生有忘贵惠顾者,皆不能答拜,特令小儿持一刺,诣门称谢而已。须白齿危,两目昏花,不能作楷书,意欲临期尚复陈情,冀幸于万一,蒙天子之矜怜,而放还田里。
夫贺相国之寿,非细故也。诸先生或在翰苑,或在台省,或在部司,皆闻望素著,人人属耳目焉。公为屏障以为相国寿,则其文必传视都下,非可以私藏巾笥者也。弘撰进而不能应天子之诏,乃退而作贺相国之寿文,无论学疏才短、不能揄扬相国之德,即朝廷宽厚之恩,亦未必以此为罪。而揆之于法,既有所不合,揣之于心,亦有所不安。甚至使不知者,以弘撰与相国素不识面,今一旦为此文,疑为夤缘相国之门,希图录用,欺世盗名,将必有指摘之及。不但文不足为相国重,而且重为相国累,此弘撰之所以逡巡而不敢承也。即执事代为弘撰筹之,亦岂有不如是者哉!
不然,操天下文章之柄,为天子教育人才,天下之士,望之如泰山北斗,伏谒门下者,咸思得邀相国之一盼为荣。其间负名位而擅词华者,固繁有徒,而相国独属意于贱子,身非木石,岂不有心识此义者?而顾推委而不为,有此人情也乎?是用直布腹心,唯执事裁之谅之。并乞上告相国:倘邀惠于相国,得归老华山,为击壤之民(2),以遂其畎亩作息之愿,午夜一灯,晓窗万字,其不能忘相国之德,将以传之纪载而形之歌咏者,必有在矣。燕山易水,共闻斯语。唯执事图之。
(王文濡编《续古文观止》)
【注释】(1)大参:对参政官的尊称。王弘撰:陕西人,明末诸生。入清后,隐于华山。康熙十八年被推荐应博学鸿儒科考试,召至京师,托病拒不应试,后放归乡里。(2)击壤之民:太平盛世的百姓。
6.对下列加点词的解释,不正确的一项是(    )(3分)
A.弘撰文为不戾于古法      戾:违背
B.揆之于法,既有所不合    揆:揣度,衡量
C.而相国独属意于贱子      属意:嘱咐,托请
D.疑为夤缘相国之门        夤缘:攀附权贵,拉拢关系
7.下列各组句子中,加点的字的意义用法相同的一组是(    )(3分)
A.①此虽弘撰所惶悚不敢当        ②揣之于心,亦有所不安
B.①以求得相国之欢              ②以弘撰与相国素不识面
C.①属为贺相国冯公寿文          ②为天子教育人才
D.①蒙天子之矜怜,而放还田里    ②而顾推委而不为,有此人情也乎
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)在家英语
①弘撰以衰病之人,谬叨荐举,尝具词控诸本省抚军。(4分)
译文:                                                                       
                                                                             
②不但文不足为相国重,而且重为相国累,此弘撰之所以逡巡而不敢承也。(3分)
译文:                                                                       
                                                                             
③是用直布腹心,唯执事裁之谅之。(3分)
译文:                                                                       
9.请简述作者没有应赵韫退之请为冯相国撰写祝寿文章的原因。(3分)
答:                                                                         
                                                                               
 
 
三、古诗词鉴赏(9分)
10.阅读下面这首唐诗,回答问题。
宿桐庐江寄广陵旧游
孟浩然
山暝听猿愁,沧江急夜流。风鸣两岸叶,月照一孤舟。
建德非吾土,维扬忆旧游。还将两行泪,遥寄海西头。
【注释】海西头指扬州。
⑴首联中的“急”字因“引人遐思、情意深切”历来被人赞赏,请简要分析。(2分)
答:h7n7                                                                         
                                                                               
公章样品⑵颔联写景有何特?请简要赏析。(4分)
答: