名句名篇默写
写出下列古诗词中的名句。
(1)杨花落尽子规啼,____________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2)___________________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
(3)___________________,小桥流水人家。(马致远《天净沙 秋思》)
(4)___________________,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
(5)晴空一鹤排云上,___________________。(刘禹锡《秋词》)
(6)_________________ ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜上雨寄北》)
(7)_____________________,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(8)河流大野犹嫌束,____________________。(谭嗣同《潼关》)
【答案】(1)闻道龙标过五溪 (2)潮平两岸阔。 (3)枯藤老树昏鸦 (4)正是江南好风景 (5)便引诗情到碧霄 (6)何当共剪西窗烛 (7)夜阑卧听风吹雨 (8)山入潼关不解平
【解析】
综合性学习
阅读下面的文字,完成小题。
如果没有风,就没有山雨欲来时,“风是雨的头”那种气势。至今城居无山,我也爱在阳台上看云盼雨,相信云龙风虎之说,更羡mù那些淳良的鸽手,平时慢步屋脊的竟也乘风展翅,绕着几十米高的烟囱飞旋,甚至不费力地蹲到烟囱顶上,是雨前的风使它们兴奋。兴奋的还有燕子,素常少见,不知道隐藏何处,据说气压低,逼得它们乱飞,那么它们吱吱尖叫着,该是在茫然中呼朋唤侣,就像马路上的行人,冒着突起的裹挟着雨丝和尘土味的风疾走,要寻个避雨的屋檐吧!
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。
羡mù(____) 烟囱(____)
(2)文中有错别字的一个词语是“________”,这个词语的正确写法是“________”。
(3)“疾”在《现代汉语词典》中有下面四个义项,文中“疾走”的“疾”意思为(____)
A.疾病 B.痛苦 C.急速,猛烈 D.痛恨
(4)将下面的句子改成反问句,不得改变原意。
如果没有风,就没有山雨欲来时,“风是雨的头”那种气势。
【答案】(1)慕 cōnɡ (2)慢步 漫步 (3)C
我的老师作文100字(4)如果没有风,哪里会有山雨欲来时,“风是雨的头”那种气势呢?
【解析】
(1)“慕”的形近字比较多,如“幕”“暮”“募”,作答时要注意辨析。“慕”指依恋、向往,可以根据词语意思识记字形。“囱”应该读一声。(2)“漫步”指没有目的而悠闲地走,“漫”应该是三点水旁。(3)“疾走”的意思是快步走,快跑,“疾”指速度快,故选C。(4)此题作答时应该将否定词“就没有”改为“会有”,并在其前面加上“怎么、难道、哪里”等词语,句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。结婚用品采购清单
名著阅读
名著阅读。
(1)《西游记》中唐僧师徒四人路遇________受阻,孙悟空便到翠云山向牛魔王之妻_______借芭蕉扇,该故事情节曲折,人物个性鲜明。
(2)在《__________________》中鲁迅针对“_________________ ”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪。
【答案】(1)火焰山 罗刹女(或铁扇公主) (2)二十四孝图 卧冰求鲤
【解析】
(1)用心读《课程标准》推荐的名著,了解关键情节,经典片段和名言警句,才能轻松应对试题。唐僧师徒西天取经,火焰山是必经之路。火焰山火大且不是一般的火,只有芭蕉扇可以扇灭,芭蕉扇是铁扇公主的宝物。孙悟空三调芭蕉扇,扇灭山火,师徒四人继续西行取经。(2)《二十四孝图》是鲁迅的散文作品,他认为《二十四孝图》主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅从自己的阅读感受入手,重点描写了在他本人在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感。“卧冰求鲤”讲述晋人王祥冬天为继母在冰上捕鱼的事情。
综合性学习
综合性实践活动
近日,市文明办、市网宣办联合开展了“文明创建在行动”网络媒体“淮南行”采访活动。请你以小记者的身份参与到活动中,完成下面的任务。
(1)请为本次活动拟一则宣传标语,要求至少使用一种修辞方法。____________
(2) 下面是某同学为文明创建活动制作的宣传图片,请你根据图①的示例,给图②图③分
别拟一句恰当的解说文字。
水洛河①见到老师要问好 (__________________________) (___________________________)
(3)请在下面文字的横线处写上相应的句子,与上下文构成语意连贯的排比句。
四级成绩构成我们的城市变美了,处处有美丽的风景,它总能给人们带来赏心悦目的感受:泉水叮咚,是大自然奏出的最美乐章;__________,__________ ;星光闪烁,是大自然送出的最美祝福。
(4)口语交际:实验中学组织学生志愿者到光明社区参加“文明创建活动”,作为学校文学
海底两万里书评社的记者,你将为此采访社区的李主任,你该怎样作自我介绍,并简要说明来意。
___________________________________________
【答案】示例:聚焦文明创建,展示亮点成效(文明无处不在,生活格外精彩) 见到老人要让座 路上垃圾要捡起 阳光灿烂 是大自然露出的最温馨的微笑 李主任,您好。我是实验中学文学社的记者,想了解我校学生志愿者在社区的服务情况,您有时间吗?
【解析】
(1)宣传标语的拟写要紧扣主题且语言简洁、具有宣传性和鼓动性。作答时应突出“文明创建”这一中心,用对偶写出文明创建的积极意义与社会影响。(2)解答此题观察图画内容,然后用与图①解说词相同的句式拟写即可。图②中是一个孩子在公交车上为老人让座,所以可拟写为:见到老人要让座;图③画的是一位漂亮的女子将垃圾扔进垃圾桶里,环卫工人露出了笑脸,据此可拟写为:路上垃圾要捡起。(3)作答本题时,要注意横线前后两个例句,选取阳光、雨露等自然景物,句式要注意保持一致,感情彩要积极向上。(4)本题考查语言的表达能力。采访时首先要有合适的称呼,介绍自己时语言要简洁明了,还要表述清楚采访的内容或目的。
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