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高中学生爱国作文5篇
高中学生爱国作文篇1
祖国妈妈我想说,蓝天下,迎着初升的晨曦,我们学校每周一都会举行庄严而隆重的升旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳旁回荡着气壮山河的国歌,我们为这庄重的礼队而自豪,肃然国旗前的神圣。今年是新中国成立70周年,我带着激动而紧张的心情来参加这次征文比赛,用我稚嫩而笨拙的文字来表达我对祖国的热爱和赞美。爱国是什么?文天祥说:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”顾炎武说:“天下兴亡,匹夫有责。”曹植说:“捐躯赴国难,视死忽如归。”是啊,古往今来有许许多多的爱国前辈给我们做了爱国的好榜样。
百折不挠的屠呦呦!屠呦呦是一位获得诺贝尔奖的女药学家。她在条件极差,设备欠缺的环境下,仍然坚持不懈,发现了“青蒿素”,拯救了成千上万人的性命。这是屠呦呦的爱国之路,中国人民为她自豪!
梁启超的儿子梁思礼,早年生活在美国,但他放弃了美国优越的条件,毅然回归祖国的怀抱,为祖国的航天事业做出了杰出的贡献。他说:“尽管我早年丧父,但是我从父亲那里继承了最珍贵的东西,那就是爱国。”这是梁思礼的爱国之路,他是炎黄子孙的骄傲!
鲁迅先生一生用笔杆子与敌人斗智斗勇。写文章、办杂志,提倡新文化新思想。“横眉冷对千夫指,俯首
甘为孺子牛。”是先生一生的写照,是一位伟大的文学家,思想家的灵魂。这是鲁迅先生的爱国之路,中国华人为他鼓掌!
遥望夏花灿烂,有待幼苗成长。前人的努力已然成为历史。祖国妈妈我想说,我们准备好了,为中华之崛起而读书!我们准备好了,接过前辈手中的力量火炬,让它燃烧得更旺并一路传承!我们准备好了,让胸前的红领巾闪闪的耀眼夺目!我们准备好了,寻属于自己心中的爱国之路……
高中学生爱国作文篇2
熙熙攘攘的车站内,小小的我紧紧抓着爸爸军绿的衣角,带着哭腔喊着:“爸爸,我们回家好不好?”路过的乘客的眼神里多了几分怜悯。爸爸缄默着,他的手拍着我的肩,极力掩盖着父亲面对女儿恳求的不忍,以至于多年
来,我一直认为爸爸是不爱我的。列车开始鸣笛,车内爸爸的战友催促着,我看到,爸爸胸前的红星在闪着光,不知为何,我松开了小手。爸爸低头深情地望着我:“囡囡,你长大了就懂得爸爸的选择了。”说罢,便登上了列车。之后,我就在成长路上一直寻这个答案。
每当我背会一首爱国诗,就迫不及待地探究诗人写下每一个字的深沉情感;每当我翻阅厚厚的历史书,就试着与爱国人物对话,感受他们的爱国抱负……殊不知,爱国的种子已在我心田中扎下根来……
胤祥若干年后,再回到熟悉的车站,看到爸爸笑着走到我面前,我心中充满了自豪感。如今爸爸已光荣退伍,家门口也贴上了“光荣之家”的金牌子。
“爸爸,国也是一个家,对吗?”
“是的,国是小家融聚在一起的。保卫好大家,小家才能安康。当年爸爸的选择……”我拍了拍爸爸的肩,昂着头说:“我明白,我们都是祖国的孩子嘛!”爸爸笑了笑,从口袋里掏出一个小盒子,里边放着一个镶着金边的红星:“把这个送给你吧!未来祖国需要你们这一代呢,爸爸希望你能像战士一样用自己的能力保护祖国。”接过盒子,感觉沉甸甸的。
“哪有什么岁月静好,只不过有人在替你负重前行。”爸爸也只是其中的一员,他们为祖国,为大家奉献自己,每一个举动都深深镌刻着爱国的情怀。tel是什么意思
爱国情,让我读懂了父亲,读懂肩上的责任。
高中学生爱国作文篇3
祖国,你有着悠久的历史,灿烂的文化。你经历了春秋战国时的百家争鸣,你目睹了楚汗相争的壮烈与残酷。你创造了唐诗、宋词、元曲、明清小说,你进行了文字从小篆到楷书的演变,你统一了度量衡。你哺育了无数英雄,你滋养了一批又一批艺术才子。祖国,我要对你说:“我爱你,祖国!”
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。
爱国有着多种多样的方式,甚至简单、普通到人人可为。比如,如果我们坚持节水和节电,坚持不用一次性筷子,这样就能减少国家资源的浪费,省得国家每年要掏很多钱去进口石油和粮食等等,省下来的钱就可以为人民做更多的好事;比如,如果我们合理处理自己的废品垃圾,不随地乱扔废弃物,就能减轻国家的环境污染,提高全民族的身体健康水平,造福子孙后代;比如,我们都认真遵守交通规则,就能缓解交通堵塞,避免交通事故,做到既不伤害别人也不被别人所伤害,每个人和他们的家庭就能更和谐幸福。
少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
高中学生爱国作文篇4
一位哲学家曾经说过:“国家的灵魂就是一道风景线。”我也是这样认为的。祖国的每个角落,每片土地都散发着勃勃生机和富有活力的朝气。
水培大蒜在地球这个美丽的蓝星球上,在广阔的亚洲大陆的东部,在浩瀚的太平洋的西海岸,一个泱泱大国巍然屹立,这就是古老的东方文明的发源地——中国。源远流长的黄河浇灌了这片富饶的土地,波澜壮阔的长江养育了这方土地上辛勤耕耘的农民,这就是我的祖国。
祖国的渊源历史也是我心中的一道风景线,我的祖国从古老的神话中走来,带着盘古开天的气魄,携着女娲补天的风采,我的祖国从五千年的沧海桑田中走来,带来长江的奔放,携着黄河的激荡,我的祖国从古老的东方走来,带着唐诗宋词的华章,携着丝绸之路的风光。这是一神片神圣的土地,这是一片宁静的土地,这也是我心中一道最美好的风景线。从茫茫的戈壁到绿水江南,从涓涓细流到汹涌澎湃的大海,祖国用它宽广的胸怀,容纳了无数的生灵,给予了他们最真挚最深情的温暖。祖国母亲的伟大精神,又是我心中一道最美好的风景线。
没有那幅画卷能描绘祖国众多的风景,没有那幅画卷能描绘它的华丽。
中国人民坚持不懈,为国奉献的精神也是我心中的一道风景线,祖国经历了坎坷而不衰,依然屹立在世界的东方,这都是中华儿女前赴后继,舍身抗争的结果。为了祖国鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”
为了祖国,吉鸿昌视死如归“恨不抗日死,留作今日羞,国破尚如此,我何惜此头。”
祖国,我深深爱恋的祖国我愿为你而生,为你而歌,你的所有都是我心中那最美丽的一道风景线初中英语范文
高中学生爱国作文篇5
肖邦曾说过:"爱国高于一切"。是啊,爱国是一种崇高而又圣洁的情感,不是一些虚伪的谎言,也不是一些做作的感叹,而是实实在在的行动。
让我们一起来品味书中那一个个感人的故事吧。留学生王渊本可以得到一十分荣耀的奖项,但这必须更改国籍,奖杯与她只有咫尺距离,但她却毅然放弃了,在奖杯与祖国之间,她毫不犹豫地选择了祖国;小姑娘为了一枚硬币,竟不顾一切地在雨中寻着,不到就绝不回家,大家一定会认为这有点小题大做了,但她用自己的行动证明了她对祖国的热爱;一位病危的老人在深度昏迷的状态下,亲人的呼唤并没能把他叫醒,而国歌却唤醒了他,可见祖国在他心里占有多大的份量……
同学们,相信这些故事你们也一定读过,它们是否拨动着你的心弦,震撼着你的心灵?看看我们的日常行为吧,升国旗时不行队礼、不行注目礼,不唱国歌,交头接耳、左顾右盼,甚至不爱护红领巾、国旗,在纸币上乱涂乱画……这些行为看起来是简简单单的小毛病,但都是对祖国不尊重,不热爱的表现。
小姑娘、老人、王渊……他们都是普普通通的人,做出了看似平凡却闪耀着爱国光辉的举动,而我们小学生现在可以做的有很多:如每天多认识一个汉字;多背诵一首古诗;多欣赏一曲中国民歌;更多地了解祖国璀璨文化;时时刻刻关心祖国发生的一切……这些看上去都是一些小事儿,但都是实实在在的爱国。
同学们,一滴水可见太阳的光辉,一件事可体现一个人的精神,让我们从
够爱 曾沛慈小事做起,从现在做起,为我们的祖国增添光彩!