红太阳体智能课程第七节
1、教学名称: 龟兔赛跑
2、教学目标:
1. 通过游戏发展幼儿爬、跑、跳的基本动作和反应能力
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2. 培养幼儿集中注意力,提高幼儿团队合作意思
3、教学重点:
根据幼儿年龄段适当增加难度或者减少难度
、教学准备:音箱、球门(体能杆3根,单元砖2块,体能杆接头2个组成的球门)
、教学过程:
(一)课前准备:
1. 清理、查看场地,消除不安全隐患
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2. 布置场地,安放器械,准备音乐
(二)引导部分:
1. 教师集合整队、师生鞠躬问好
2. 气氛营造、口令互动
3. 热身引导,口令带动
(1)运用整套徒手口令带动操带动幼儿进行身体各个部位的热身运动,如上下肢、头部、颈部、腰部等(注意锻炼顺序从上到下从头到脚)
(2)引导语言:拍拍手、手举高、手打开、手放下、手伸平、转个圈、这是头点一点,摇一摇,这是肩绕一绕,向前绕,向后绕……(从头到脚语言带动热身)
(三)游戏活动:
1.游戏导入:
教师以讲故事的方式把孩子带入游戏中(龟兔赛跑的故事)然后分组进行比赛
2.游戏方法:
(1)将幼儿分成两队,一组为乌龟队,另一组为兔子队。在赛道中间放一个球门。乌龟队和兔子队一起出发,当小白兔快要到球门时蹲下来睡觉,等乌龟队快要爬到时,兔子才可以爬起来向重点冲刺!
(2)规则同上乌龟队和兔子队互相转换
、结束部分:
pantomime1. 小结:简单评点全体幼儿表现
ie证书>中国好声音好听的歌曲2. 督促小朋友们上厕所、喝水。
3. 结束语,师生致谢,招手告别通运桥