教学单元峻极峰
厦门市槟榔中学		房产税怎么交
迷你绳变变变
使用器材
迷你绳
辅助器材
游戏音乐
奥特曼简笔画彩教  学  目  标
行为目标的指引
暖香惹梦鸳鸯锦体能因素的培养
培养幼儿平衡能力及大脑思考能力、快速反应能力
锻炼幼儿的平衡能力、跑跳能力、动手能力
教  学    过  程
教学难点：让小朋友扩散思维发挥想象
教学重点：熟练认识各种形象的抽象物
养猪业
一、开始部分
师生问好，热身活动
情境：小朋友们手中的迷你绳是具有强大魔力的小小迷你绳，它可以变幻出各种漂亮的图形和事物。下面让小朋友跟着老师一起体验迷你绳强大的魔力吧！
二、基本部分
1．所有小朋友用双手把迷你绳举高。老师说迷你绳变变变，小朋友们就问变什么，老师说变数字1，所有小朋友要和老师一样排成数字1的形状，接下来老师带领小朋友变数字0，数字10(两个小朋友一起合作)，耳环，项链，皇冠，手镯，腰带，香蕉，西瓜，大象鼻子，猴子尾巴，兔子耳朵、小汽车方向盘、小快艇方向盘……
2.小朋友把迷你绳举高，放下，所有小朋友起立站好，老师喊1，小朋友都跳到迷你绳前面，喊2，所有小朋友向后跳到迷你绳的后面，喊3，小朋友双脚跳到迷你绳上面，喊4，小朋友单脚站立在迷你绳上，喊5，换一只脚站在迷你绳上。
3.小朋友把迷你绳放在地上，分成小组后，音乐响起后，两手竖在头上变成小白兔依次从迷你绳上跳过；两手放在地上变成小青蛙依次从迷你绳上跳过。
三、结束部分
放松、师生再见
注意：不要让小朋友去咬和挥舞迷你绳
教学反思
对于一些抽象的东西，老师要多引导孩子去想象，多指导不会变得小朋友！