安全教育教案(精选6篇)
安全教育教案1
  活动目标
  1、培养幼儿初步的自我保护意识。
  2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。
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  3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。
  活动准备:课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
  活动重点难点:
  重点:防火;
  难点:自救。
  活动过程
  1、从一些物品中出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。
  2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。
  3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。
  ①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。
  ②蚊香不能靠近容易着火的物品。
  ③不能随便燃放烟花爆竹。
  ④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
  ⑤认识“严禁烟火”的标志。
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  4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。
  5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在
房间里?公共场所着火怎么办?
  6、游戏:“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。
  活动延伸:认识标志,设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火”“当心火灾”等标志。
  活动反思
  自然是如此美好,生活是如此安宁。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窥视着我们。在所有的自然灾害中,发生频率最高的,莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火,幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此,增强幼儿的防火意识,提高幼儿的防火自救能力,加强幼儿防火安全至关重要。
安全教育教案2
  一、班会目的:
  通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
  二、活动准备:
  收集适合学生特点的一些安全知识。
  三、活动过程:
  1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识,师问生答。
  2、师领生做选择题
  (1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?
  ①上下楼梯时,靠右侧行走。
  ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
  ③玩上下楼梯游戏。
  (2)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?
  ①身子探出窗外擦玻璃。
  ②用抹布擦桌凳。
  (3)遇到交通事故应该拨打的电话是:
  ①122
匿名信  ②114
  ③119
  教师总结:通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!
安全教育教案3
  活动目标阴阳学口诀
  1、知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。
  2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
  3、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。
  活动准备
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  1、教学挂图和幼儿用书。
  2、一张对开大白纸(固定在黑板上)和一盒水彩笔。
  活动过程
  1、活动导入:谈话活动。
  (1)教师:假期的时候,小朋友可以到很多地方玩。但是,生活中有很多地方十分危险,是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危险,不能去玩耍吗?
  (2)幼儿自由发言并讨论,教师在黑板上的大白纸上用图夹文方式记录大家都同意的几点。
华佗治病  (3)教师小结幼儿所讲的内容。 教师:刚才小朋友们说出了很多不适合玩耍的地方,还有哪些地方不能去玩耍呢?让我们一起来看一看。