老师我想对你说作文
老师我想对你说作文(精选41篇)
作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。以下是小编整理的老师我想对你说作文,欢迎大家参考!
老师我想对你说作文 篇1
最近,有一件事一直让我耿耿于怀,我特别想对老师说,可我却不知如何开口……
记得那天早上,我满心欢喜地来到学校,一进教室,发作业的组长便让我交作业。我把书包放在桌上,就立刻起作业。“咦!我的作业呢?”我疑惑起来。我便让收作业的先把别的作业交上去,我到了作业自己交上去。
我拿起书包翻了个遍可就是不到作业,这令我可着急得像个热锅上的蚂蚁一样了。
忽然,我才想起:原来昨天晚上我写完作业,便去看书了,忘了把作业装在书包里,现在
力开头的四字成语
正在家里呢。于是我便决定回去拿作业,可刚一走出教室的门口,“叮当……”上课铃响了。我只好垂头丧气地走到了教室。
“作业呢?”老师问。“老师,我……我的作业忘了……拿”。我胆怯地说。“什么,一个学生竟然会忘记带作业……”老师对着我用严厉的话狠狠地批评了我一顿。我只是低着头,眼泪像开了闸似的流着。可我也想为自己辩解,“我真的做了,我可以马上回家拿来给你看。”“算了吧,黄黄,没做就不做,干嘛还说得跟真的一样,在老师面前还不诚实,还要撒谎吗?”“我……”老师用严厉的目光瞪着我,我那“0”字型的在大嘴无力地合上了。
在回家的路上我一次又一次地回想起老师批评我的话,心里只觉得一阵阵难过,为什么老师不给我一下证明我确实做了作业的机会,为什么……
回到家后我便将作业了出来,飞奔向学校,难道和老师沟通真的这么难吗?
老师,我真希望您能理解我。
埋在心里已久的事,今天向老师您一一倾诉吧。
老师您对我们学习要求严格,有时甚至体罚我们,我们心里怨恨,但也了解您恨铁不成钢的心,但是,您知道吗?同学却越来越怕您,见到您如老鼠见到猫,他(她)们也对学习失去信心了。
老师,上一次的事在我心中割上一条伤口。您上次生病住院,我和同学们买了花啊,水果去看望您。在医院中,您和班上成绩尖子生问寒问暖,却冷落我在一旁,当时,我伤心到了极点,而您却一眼也没看我,只要您能看我一眼,我就知道您还有在乎我,我也就心满意足了,但您没有。
不仅是我,班里每天都有埋怨您的声音。每到重要考试,您会不择手段,非第一名不可,您使出“看家本领”。每天布置一大堆作业,书里的布置完了,又出了一些难题,每天晚上有时做到十一点还没完成,隔天,一些同学就只能从别的同学作业上“借”答案了。一些成绩差的同学对他(她)们来说太难了。上星期,班里一位同学向您提出作业减少的意见后,被您训了一顿,还骂他没出息,长大也一定跟他爸爸一样捡垃圾,没错,他家里穷,他爸爸是捡垃圾的,但就不是您的学生吗?他当时顶撞您说当个捡垃圾又怎么样,也许是被您气逼出来的,您骂他捡垃圾的。人各有志,捡垃圾能使生态环境清洁,减少污染,不也是一种工作吗?老师您伤了他的自尊心,应体谅他呀!
老师改一改吧,做一位让我们尊重、喜爱的老师,做一位真正能使我们健康成长的园丁!
老师我想对你说作文 篇2
老师您是红烛,照亮了我们燃烧了自己,老师您是一位辛勤的园丁,培育这我们快乐地成长,老师您辛苦了!老师我想回你说。您就像亲人一样培育了我们这么多年,我都不知道用什么来报答您对我的养育之心,您教我们做人的道理,您也告诉我们要有一颗善良而又美丽的心灵,您教我们知识,您还告诉我们学习是最重要的......
师我要用行动来报答您对我们这几年的辛勤培育,我要用好成绩来回报您,我要用一个美好的未来报答您,我要用一个美好的未来报答您,我要谢谢您这几年的鼓励,每当我伤心的时候您又会走到我的面前安慰我。每当我做了的事情您又会帮助我纠正过来。老师!我谢谢您我会认真读书的将来成为行动的巨人!
老师我想对你说作文 篇3
老师,你好可爱的,那样细心的关照着我们!我们说实在的其实真的很感动,你发火时,我们后悔吵,其实我们也不应该吵!你对我们这么的好!我们怎么忍心惹你生气呢?我们真是不
党员必须履行的义务懂事呀!说实在的,我们其实非常的爱你,你感觉的出来吗?我希望你感觉的出来,我们全班50个同学,长大以后一定报答你,以后我们做了CEO,肯定会请你吃饭,无论你在天涯海角,我们都派人来你的!
老师,我们永远深爱着你,因为你给了我们勇气去克服困难!我们会报答你的!老师,你是照亮我的第一束阳光,我们怎么可能忘记你呢?长大以后,如果你还没有工作,那我们一定来你,因为我说过而是肯定要报的,我们不会撒谎!老师!你是否期待我们成长的那一天呢?看到以后是否为我们鼓掌呢?不用鼓掌,都是你给了我们知识,所以应该我们来招待你的哦!我们都很期待我们真正长大的那一天呢!
老师我想对你说作文 篇4
在每个学生眼里,老师像亲爱的父母那样和蔼可亲,每当我们做错了事,老师用亲切的话语教育我们,用真理为我们指航,虽然给予我们身躯的是我们父母,但是滋养灵魂的却是您。
羊肉夹馍是您,使我从懵懂的小孩成为了一个品学兼优的少年,使我从一个羞羞答答的小男孩成为
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了一个落落大方的少年,这其中您花费了多少心血!每一届学生都是您辛苦地培育出来的,您教到现在教了多少学生啊!年复一年,日复一日,今天,我代表所有被您教过的学生向您致敬:敬爱的老师,辛苦了。
记得您才开始教我,上课我不爱回答问题,有一次,我的作文写得不错,您让我上讲台读给同学们听,刚开始,我有点不敢,您让同学们鼓掌欢迎让我读,我便壮了壮胆,读了起来,结果很流利地读完了。您还为了激励我,让我当了一组的组长,让我和您说话的机会更多了。
这一年来,您每一次对我的谆谆教诲和肺腑之言,我都牢记在心。老师,我想对您说:您那双大眼睛给了我们很大的鼓励和支持在课堂。我们一举一动都难逃您敏锐的眼睛,您那鼓励的目光让我懂得许多,明白许多,您用体贴的眼神关注过我,您的每一次无声的提醒时常浮现在我眼前,鼓励我向前前进。
“老师是托起太阳升起的人”虽然我不明白这句话的意思,但我坚信您一定能把我们这些调皮无知的孩童教成祖国的栋梁。
我想大声地说出来:我要好好学习,长大后也成为培养人才的老师,蓝天下,花草树木以丰硕的果实回报大自然,而我呢,要以优异的成绩回报老师!
老师我想对你说作文 篇5
光阴似箭,一转眼我都上六年级了。想到还有一年就要离开我的母校,离开我爱的老师,心里难免有些伤感……
教师节快到了,我想送一份礼物给我的班主任——李老师。送什么好呢?还是跟李老师讲讲知心话吧!
记得您第一天来到我们班级,您那慈祥而又亲切的面孔就给我留下了深刻的印象。在接下来的日子里,我发现你特别严肃,脸上很少看到您的笑容,从您的表情中总能看出几分焦急与不安。我知道,那是因为我们的不听话让您担心了。那时,您刚接任我们班,对您的每一个学生都还不了解,而我们也因为新换了班主任有点不适应,好多同学都表现出浮躁,抵触情绪,班级纪律很差,那时的您一定被我们搞得很头疼吧!当然,调皮的我也没让您少操心。
可是有一天,您来上课的时候,我发现您的脸一边大一边小,一只手还时不时地捂着脸,我才知道原来您是牙齿疼,可您还是很用心地给我们讲课。那节课我们都听得很认真。我知道,那一定是您被我们气得着急上火了。自从那天起,我上课再也不讲话了,后来还得到了您的表扬。
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还有一次,我看到您的脚一瘸一拐,后来才知道您来学校的路上,不小心摔了一跤,流了好多血。可您不顾脚上的疼痛,还是坚持来给我们上课。那时,我很想上前安慰您,可又不好意思开口,可我心里真的很心疼。
李老师,您表面看上去对我们很凶,其实您打心底里是爱我们的,您是“恨铁不成钢”,您是多么希望您的每一个孩子都能好好学习,将来有出息。
时间过得真快,李老师,我们一起走过整整一个年头了,在这一年里,我们一起欢笑,一起努力,在您的严厉教导下,我们共同见证了进步,见证了成长……
因为有您,我变得不再胆怯;因为有您,我变得更加自信;因为有您,我的知识不再贫乏……李老师,我想对您说;您辛苦了!我爱您!我想经常看到您笑……
老师我想对你说作文 篇6
老师,你教学经验丰富,是一个和蔼可亲的老师,您不但在学习上关注我,您还像妈妈一样的在生活上也很关心我,我想对你说老师您辛苦了。
您在课堂里为我们讲课,当我看到您那慈祥的面容时;当我听到您那温馨的话语时,我顿时感受到您的话语是那么具有亲和力;我特别喜欢您那抑扬顿挫的朗读;您经常引用一些书上学不到的经典知识,是我们的课堂学习活动充满了新鲜感,充满了趣味性。我感到您的知识真是太渊博了;特别是当您在黑板上写字,哇!您的字太潇洒、太漂亮了!我打心眼儿里敬佩您,真的!