关于开展心理降教育手抄报通知
为了更好地普及心理健康教育常识，提高学生的心理自我调节能力，并丰富广大学生的课余文化生活，我们学校决定在各班级中开展心理健康手抄报的活动比赛。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
本次手抄报活动的主题以心理健康教育常识为主，由各班自行选题，自己创作。
二、作品要求星巴克咖啡
1、通过学习与主题相关的新闻资料、书本知识，结合课堂教学和实践活动，进行创作设计。小报名称要切合主题、内容必须积极向上，具备知识性、趣味性与可读性，且体现高中学生年龄特征，注重突出原创性，文字流畅，不出现常识性错误。例如：《心海》、《心灵之旅》、《心海漫步》、《心灵之屋》、《心情天空》、《心灵氧吧》、《心之桥》、《我心飞扬》等大气健康的报名。在报名的下面，注明主办班级。
2、本期心理健康知识手抄报可以有多个栏目，如：“心理调节”、“意志、人际交往和学习方法”、“应对考试焦虑”、“名言警句”“青春期的烦恼”等，使用统一纸张，适当留出版面边距，排版合理，符合格式要求。
3、采用手写手绘形式，字迹清楚，版面整洁（不使用铅笔和其他易褪的颜料，不采用剪纸、贴图形式），图文并茂、活泼生动，内容贴近学生生活，要注意保持纸面平整，勿卷叠。
4、鼓励运用一定的书法、绘画、彩处理技巧。
5、统一用8K的纸张。
解剖的意思三、开展办法
各班级可以个人或以班级名义制作手抄报作品，学校将评出一、二、三等奖并贴于校宣传栏处，供全校学生学习与参观。比赛截止时间：11月24号。并在24日下午由各班心理委员把手抄报交到桂园心芳心育室心理健康老师手中。
桂园心芳心育室
2017年11月13日
关于举办心理健康教育手抄报比赛的通知
2017-03-14 20:55 | #2楼
为了丰富广大同学的校园文化生活，活跃学习气氛，展现我校学子的风采；加强对心理健康知识的宣传，促进广大同学更好地了解心理知识，特举办 “心理健康手抄报比赛”，为大家提供一个沟通交流、展示自我的平台。
一、活动主题
手抄报活动以 “应对考试焦虑”为主题。
二、作品要求
1、通过学习与主题相关的新闻资料、书本知识，结合课堂教学和实践活动，进行创作设计。手抄报名称要切合主题、内容必须积极向上，具备知识性、趣味性与可读性，注重突出原创性，文字流畅，不出现常识性错误。作品必须由学生自己选题，自己创作。
2、统一使用A3开纸一张，适当留出版面边距，排版合理，符合格式要求，每班至少上交10份手抄板。
3、采用手写手绘形式，字迹清楚，版面整洁（不使用铅笔和其他易褪的颜料，不采用剪纸、贴图形式），要注意保持纸面平整，勿卷叠。
4、鼓励运用一定的书法、绘画、彩处理技巧。
5、在不影响手抄报整体排版美观的情况下必须注明作者的年级、班级和姓名。
三、评比标准
1、板报内容贴近主题，文章题材形式多样，内容生动活泼，并具有健康向上的积极意义；（30分）；
2、结构设计新颖，布局合理，图文并茂（40分）；
3、版面整洁，书写工整，无错别字（２0分）；
4、整体印象（10分）.
四、评选办法与奖项设置：
实习期合同由德育处组织评委组，对作品进行评选。特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名 、三等奖5名 优秀奖若干名。（手抄报请于10月8日上午上交张瑛老师处）
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欣然规往2017年9月28日