《四年级上册语文讲历史人物故事》
第一篇：孔子的故事
1.1 孔子是我国古代伟大的思想家、教育家、文化名人，被尊称为“大成至聖孔子”。
1.2 孔子出生在山东曲阜，他的家族世代为周朝国子监教授。
1.3 孩提时期，孔子聪明好学、好思索，七岁时就喜欢模仿成人的仪态。
1.4 孔子青少年时代潦倒而过，但一直热爱礼乐，对于儒家文化产生了深厚的兴趣。
1.5 孔子曾被担任为鲁国官员，开创了“闻道以德”的治国思想。
1.6 孔子一生著述等身，有《论语》、《孟子》等著作留存。
1.7 孔子奉行仁义道德，提倡“仁者爱人”、“己所不欲，勿施于人”，影响深远。
1.8 孔子的思想为后世的儒家文化、礼仪思想产生了深远的影响。
第二篇：李白的故事
2.1 李白是我国唐代著名的文学家、诗人，被誉为“诗仙”、“诗圣”。
2.2 李白出生在四川成都，从小喜欢远足和登山。
2.3 李白游历世界各地，创作了大量脍炙人口的诗歌作品。
2.4 李白的诗作风豪放、奔放，风格独特，对后世的诗歌创作产生重要影响。
2.5 李白的《将进酒》、《庐山谣》、《行路难》等诗作被后人广为传颂。
2.6 李白一生放浪不羁，热爱自由，作品中洋溢着对自然、人生的浪漫主义情怀。
2.7 李白的作品为后人在文学创作上开拓了新的天地，成为我国古代文学史上的一颗璀璨明珠。
第三篇：项羽的故事
3.1 项羽是我国西楚霸王，自称“西楚霸王，项羽”。
3.2 项羽出生在今湖北省云梦县，是秦朝末年的重要军事将领。
3.3 项羽是个勇猛善战的将领，率军抵御秦军侵略，保家卫国，精忠报国。
3.4 项羽在楚汉之争中最终失败，投江自尽：“红藜愿君埋风流”。
3.5 项羽的忠义之心为后世所称道，成为我国古代英雄人物之一。
3.6 项羽被后人讴歌，赞誉为“英雄志士，忠肝义胆”。
结语：
历史人物的故事激励着我们，他们的精神、思想、行为影响着千百年后的人们，是中华民族文化的重要组成部分。我们应当铭记并传承这些优秀的历史文化精华，让这些故事在人们心中永远流传下去。续写：
第四篇：关羽的故事
4.1 关羽是三国时期蜀汉的重要将领，被后人尊称为“武圣”。他是汉末绿林豪杰，义薄云天，为人忠诚，具有高大的仁义之气。
4.2 关羽出生在河北涿郡易水镇，非常善骑射，自幼就喜欢练习武艺，为人忠义，一心报效国家。
4.3 他曾投奔刘备，参与了著名的三顾茅庐事件，成为刘备的义弟，以忠义打动刘备，成为刘备手下的重要将领。
4.4 关羽在战场上无所畏惧，战绩彪炳，尤其在长坂坡之战、赤壁之战、定军山之战中表现英勇，成为三国演义中的传奇人物。
4.5 他对待敌人宽大，但却对叛国负者毫不留情，一生恪守忠义之道，深受士兵百姓的爱戴和尊敬。
4.6 在汉中之战中，关羽孤军深入敌阵，不幸落入曹操魏军的围攻中，最终壮烈殉国，被俘虏后惨遭杀害。
4.7 后人为了纪念关羽的忠义，刘备追赠他为“汉寿亭侯”，并在五丈原为他修廟，孔明为其立碑，以示永世铭记。
4.8 关羽的忠义之气和勇武的形象深入人心，成为我国文化中不可磨灭的符号，后世人们在面对困难和挑战时，也常常以关羽为榜样，励志奋发。
第五篇：嬴政（秦始皇）的故事
5.1 秦始皇嬴政，是我国历史上的重要统一者和改革者，出生在秦国首都咸阳，他统一六国，建立了我国历史上第一个中央集权的封建王朝——秦朝。
5.2 秦始皇自幼聪慧过人，深谋远虑，靠着自己的智慧与毅力，最终成为了伟大的统一者。
5.3 秦始皇颁布了一系列改革和统一措施，如统一度量衡，推行统一文字，修筑万里长城，修築兵马俑等，对我国历史产生了深远的影响。
5.4 他实行的行政区划体制和法律制度，为我国古代封建制度的确立奠定了基础，对后世产生了长期深远的影响。
5.5 然而，他也因为统一的手段过于残酷，文化统一割裂了各地各族的习俗，嬴政的过度集权必然会导致社会动荡和落后，这也是秦始皇所面临的问题和挑战。
5.6 秦始皇去世后，他的大型陵墓被封为世界文化遗产，成为世界上保存最完整的墓葬建筑之一，成为世人瞩目的文化景观。
5.7 尽管秦始皇统一了六国，使得我国进入了一个统一的中央集权国家时代，但他的残忍手段也引发了社会阶级矛盾和政治动荡，最终导致了秦朝的灭亡。
5.8 秦始皇被后人称为“绝世奇才”，对我国的历史、文化、政治产生了深远的影响。他的一生立下不世之功绩，被后人钟情赞誉。
结语：
诗圣诗仙细数我国历史上的伟人和英雄，他们各有千秋，但无不以其崇高的情操和精神风貌书写着人类的历史篇章。他们的故事激励着我们，他们的精神成为我们前行的力量。我们应当铭记并传承这些优秀的历史文化精华，让这些故事在人们心中永远流传下去，激励着我们在今后的日子里继续前行。