手眼协调能力是一种重要的发育能力，它是婴儿出生后不断发展的基本发育能力，是学习、行为活动和社会交往的重要基础。本文将简要概述手眼协调能力发育的特征。
尽管宝宝出生时大部分肢体发育落后于脑，但手眼协调能力在出生时就存在，它随着宝宝发育而不断发展，宝宝从出生开始就在主动探索发现新世界的过程中发展手眼协调能力。
手眼协调能力的发育特征：
第一个阶段，出生3-6月，宝宝出生后首先学会的是手眼协调能力，包括动作的协调能力，如宝宝准确用手抓取物体；视觉的协调能力，如宝宝会关注周围的物体动作，会将手指朝着物体移动。
第二阶段，6-9月，宝宝开始学会用指尖感受东西，这时宝宝开始学会将手指伸到物体上摸拟，开始有意识地抓取和放下物体，还会发现物体的特征。
第三阶段，9-12月，宝宝发展成可以用另一只手到不见的物体，并在手指之间传递物体，这时宝宝已经学会了精细的手眼协调能力，可以较好地掌握物体。
第四阶段，12-18月，宝宝可以拿着一根棒，用手在棒上来回刮来刮去，开始控制力度和精确度，可以把物体放在指定的地方，也可以用手指传递物体，并学会用指尖感受物体的特征。
第五阶段，18-24月，宝宝可以用大拇指和拇指抓取洞洞板，可以把小块物体放进小孔里，甚至可以搭配两只手将各小块物体放到不同的小孔中，这是一种更为复杂的手眼协调能力，它可以使宝宝学会分辨物体特征。
总的来说，手眼协调能力是婴儿成长发育的重要能力，也是学习、行为活动和社会交往的重要基础。从出生到2岁，宝宝的手眼协调能力会逐渐发展，而且有不同的阶段，每一个阶段都具有自己独特的特征，这些特征可以帮助宝宝更好地发现和掌握周围的物体，以及更好地与外界进行交流。
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