《简·爱》读后感(集锦15篇)
《简·爱》读后感1
读《简·爱》有感《简·爱》,我不只一次听到过这本书的名字,直至我在语文书上看到这样一段话:
1816年,夏洛蒂(《简·爱》的作者)出生于英国北部一个穷牧师家庭。童年的一段生活是靠富人施舍,在慈善学校里度过的,母亲不幸早逝,撇下他和嗷嗷待哺的两个妹妹艾米丽和安恩,还有一个弟弟。作为,她不得不过早的承担起一部分维持家庭生计的责任。除了洗衣、烧饭、缝缝补补,还要拾柴、捡破烂、替富有人家带孩子。她从小要强好胜,生活再艰苦再劳累,都不肯放过学习。上不起学,就和弟妹们在家里跟父亲读书。迫于生活,夏洛蒂和妹妹当过家庭教师,办过寄宿学校。尽管长年累月在艰难中谋生,她们却始终没有停止过写作尝试,都希望用笔敲开幸运之门。看了这一段后我觉得夏洛蒂背负的重任是我所不能承受的,她的遭遇令人同情,当更让我为之动容的是她的勇于承担,她的刻苦耐劳和她的热爱学习更是我们所不能坚持的。我去新华书店买了这本书。
这本书分为五个阶段:第一阶段,盖茨黑得府的童年,在那里,幼小的简受到她的舅妈、表兄及表精神和肉体的双重虐待;第二阶段,在洛伍德慈善学校的教育,简得到了朋友和榜样,但仍要忍受贫困的折磨和精
神上的压抑;第三阶段,做桑菲尔德府的家庭女教师,在那里,她爱上了她的男雇主,一位有瑕疵的拜伦式男主人工爱德华·罗切斯特;第四阶段,是与里弗斯一家在一起的日子,这期间,严肃而冷酷表兄圣约翰·里弗斯向她求婚;第五阶段,也就是最后,简回到她深爱的罗切斯特身边并嫁给他。我读了第一、二阶段后就潸然泪下了,书中的主人公简·爱跟夏洛蒂本人非常像,文中的简·爱在洛伍德慈善学校虽然一路上坎坎坷坷但有同学的支持与鼓励,她一路坚持了八年,风雨无阻,令我敬佩!这本书令我受益匪浅,
让我明白了:面对挫折要勇敢面对,
人与人之间应平等相处,同学之间要互帮互助,团结友爱,
只有这样人与人的才能相处融洽,心与心才能越来越近。
《简·爱》读后感2
小城镇的夜晚没有万家灯火,只有两三点星辰伴着清晰的知了声,随我共享夏夜的清凉,沉浸《简。爱》送来的深深感动,浅浅幸福……
在我看来,简是不幸的,她是被上帝抛弃的,就连父母也早早离开了她。比起如今我们这些独生子女的养
尊处优,寄人篱下的生活实在是难以想象。抑或,在潜意识中,从小如此的孩子应卑微得风一吹就散了,不适宜活在这个世界。只是,她总是带给我惊喜,没错,她是自强的、自信的、自立的。面对伊丽莎的高傲、乔治亚娜的刻薄、约翰的蛮横与里德太太的虐待,她没有向命运屈服,她敢于反抗约翰的欺凌,她敢于对里德太太大声喊出“你是世上我最不喜欢的人”。我不明白,人们何以如此对待一个十岁左右的女孩,我不明白,简这样乐观善良的孩子怎么会变成人们眼中的恶毒残暴的坏孩子。难道孤儿就理所应当被欺凌、被嫌弃、被辱骂吗?毋庸置疑的是,我钦佩她,这样一个稚嫩的儿童竟背负着沉重的骂名努力寻云端的一丝阳光,旱地中的一滴甘泉。她始终相信,生活会变美好,世界会是她想要的样子。
在我看来,简又是幸运的,她遇到了罗切斯特。
罗切斯特是一个优雅的绅士,令我意想不到的是,作为一个普通教师,简不但没有在他完美的爱中自惭形秽,反而追求更加奢侈的永恒,要知道她并没有出众的相貌。终于,我读懂了简从灵魂深处所散发的魅力,她的努力、她的善良、她的自重自立便是世上最闪亮的钻石,如同带磁性般,把每个读者的心灵吸引。现实总在人们幸福美满时出其不意地打个转,简离开了桑菲尔德庄园,一场大火夺走了罗切斯特的双眼。我十分庆幸,简回到了他的身边时,他还能用心灵看见更美的简。结局是美好的,也正如我认为的那样,上帝是公平的,在折磨过那些脆弱的人类后,生存的一定是乐观热爱生活的善者,而他们值得拥有平安宁静的生活。犹如童话中的王子公主,他们永远地在一起。乱世中的人们所奢望的不正如此吗?我很高兴,简是幸福的。
几只小虫在台灯下乱窜,影子投射在书页上,我合上书本关上台灯,一切都静了……
梦中读到过简的影子,罗切斯特的歌声还在飘荡。我终于得到了无法形容的幸福,我爱别人——也为别人所爱……
《简·爱》读后感3
《简·爱》是一本来自英国的名著,来自夏洛蒂·勃英特著,这篇__讲了她的灰童年,以及求学生涯,和他的磨难,最后的幸福,《简·爱》是一部带有自传彩的长篇小说,女主人公的形象独特,身材瘦小,相貌平庸,没有金钱,却又不平凡的气质和丰富的感情世界,她追求道德上的自我完善。
《简·爱》是一部显现出当时年代,女性地位的卑微,是一部表现出女性在当时年代的悲惨。我们可以从简·爱身上学到不向命运低头的精神,从而获得有益的启迪。简·爱在灰的童年中,她受到了一个又一个的冷视,被他的表哥约翰无数次恐吓和欺悔,幼小的他无处哭诉。仆人们又不敢得罪约翰,而里德太太则装聋作哑这一切的一切给幼小简·爱带来心灵上的创伤。
在简·爱进入求学生涯时,他没受到歧视,他在这里受到了友爱的关注,他在学校里交了个叫海伦的小女孩,但她悲惨的命运还是没有离开他,校长对他很不好,在当众责骂他,但责骂的事件都是里德太太编造的,
简·爱觉得很伤心,在她伤心绝望时,她的好朋友海伦,来安慰她道,在这里被表扬的,大家都不喜欢,反而被批评的大家都会同情,因为这里每个孩都被当众批评过。春天来临,冰雪融化,和风吹拂,但洛伍德学院受到了一场大灾难,校园里引发了一场疾病--猩红热,这时简·爱的好朋友海伦就病倒了,海伦死了,简·爱却没有事,简·爱在这所学校里当了八年教师,在这八年内,简·爱过着单调而快乐的生活。
在简·爱当上家庭教师的时候,那就是简·爱命运的转折,在这里遇到了爱人,接受了亲人的遗产,当遇到爱认识,爱神丘比特给了他们相当大的灾难,简·爱的爱人少了一只眼睛和一只手,在婚礼上有人来搞乱等。
《简·爱》这篇感人的长篇小说,让我明白了很多很多….
《简·爱》读后感4
《简·爱》之所以成为家喻户晓的名著,就因为它所塑造的这个主人公形象非常深入人心。她身为弱势者(既是当时的作为女性相对于男性而言的弱势,也是作为底层人民相对于富人阶层而言的弱势),既不妄自菲薄,也不过分谄媚,而是始终在用抗争的方式向强势者争取平等和尊严。
小说采用了“成长型女主”的模式,让读者一路见证简·爱的人生成长和性格的完成,陪她在风雨中不断变得
简爱 读后感更加强大,这是本作尤其能获得读者共鸣的独到之处。
在人物塑造上,它一反常规地没有采取标配的郎才女貌的人物设定,而特意把简·爱塑造为身材矮小、长相平庸内心却有强大自我的.形象,而男主则又老又丑,明明很渣却觉得自己很无辜……这种人设在当时的文坛中大概并不多见,毕竟传统文学还是喜欢才子佳人。但也正因这种男主女主的“不完美”,让他们更加有血有肉,更“接地气”,更让读者觉得他们像是真实存在的。
虽然在剧情方面,还是有些“霸道总裁爱上我”的意思。而且不客气的说,个人觉得《简·爱》有点烂尾。最后部分简·爱从桑菲尔德出走,已经将其人格光辉发挥到了顶点,后面紧接的剧情却拖泥带水,更为了表达作者那种宗教信仰而特地掺和进了什么圣约翰、什么去印度传教、什么让简·爱嫁给圣约翰是上帝的旨意、什么冥冥之中的超自然力量传来的呼唤……这让简·爱这个“大写的人”又被扔进了神学信仰的桎梏里没能完全冲离出来,反而使其形象大打折扣。
且最终的“happyending”,曾经的穷困低贱的简·爱飞来横财,曾经占据主动和优势地位的“主人”沦为废人,作者这样的处理虽然让读者觉得很有报复的快感,但实际上全然破坏了其整体的立意。此时的简爱已经不是那个穷且益坚、不坠青云之志的奇女子了,她的能量不再________于小小身体里蕴藏的那种人格能量,反而来自于曾经自己最不齿的那些外部物质力量的加持。最后能与富家公子匹配的人仍然还是千金小,这不
是精神对物质的胜利,是精神对物质的妥协。
《简·爱》读后感5
这是一个“灰姑娘”的奋斗史,它,便是众所皆知的著名女作家夏洛蒂·勃朗特的长篇小说—《简·爱》。它让我明白了:无论遇到什么困难,都不能低头,要学会奋斗,懂得坚强。
这本书讲述了简·爱在逆境中不屈不饶,敢于抗击,最后用自己的奋斗精神赢得了幸福生活的故事。
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