celts关于三年级下册夏天的古诗墙角数枝梅的墙
一、题目介绍
古诗《墙角数枝梅》是三年级下册夏天的课文之一,讲述了作者在夏日里看到一堵旧墙上开满了梅花,给人以一种清新脱俗的感觉,让人不由得感慨:“墙角数枝梅,几度夕阳红。”描写春天踏青的诗句
二、古诗原文
墙角数枝梅,几度夕阳红。
不知枝上宜垂手,何处园林最相逢?
周代诸侯国
三、古诗赏析
1.意境描绘:上联描写了墙角处有几枝梅花,下联描绘了夕阳将要西下时的景,整首诗别有一番幽静、清新的美感。
2.时序抒情:这首诗源于作者在夏日时看到的一幅墙上开满梅花的景象,通过描绘景物来表达自己的情感。
3.情感淡雅:诗中没有大情大义的抒发,只是一种淡淡的情思,用简练的语言表达出内心的感受。
4.寓意深刻:这首诗不仅仅是一首描写景物的诗,还寓意着人们常常会在平凡不起眼的地方发现美好。
四、课文主题
本篇课文通过对一堵墙角上的数枝梅花的赞美,来表达对自然美的敬仰和欣赏,呼吁人们能够在人生路上去寻求并发现美好。
五、感受体会
1.美好的诗句总是能够勾起人的回忆,想到夕阳下的那堵墙,也会想起童年时期的梦幻之地。
2.诗中所表达的欣赏自然之美的态度,值得我们时刻铭记,学会从平凡之中去发现美好。
3.诗中的“墙角数枝梅”,用简洁的语句表现出夏季的悠然、清爽和自然之美,让人倍感舒适。
4.整首诗给人的感觉是清新、舒适、宁静,让人感受到了自然之美和生活中柔和的力量。
5.通过欣赏和学习这首古诗,不仅可以加深对诗歌的理解和感受,还可以提高我们对生活的感悟和审美能力。春风化雨什么意思
六、写作拓展
1.尝试自己写一首表达自己对自然之美的古诗,用诗歌来表达自己的感受。
2.或者可以写一篇关于自己平凡生活中的那些小美好,让自己更加留意生活中的小细节,从中到美好。三层实木
3.学习一些文学常识,提高自己的文学素养,在今后的生活中更加容易体会到文学之美。