风华中学九年级下学期假期作业检查语文试题
1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 狡黠（xiá） 惩戒（chéng） 称职（chèn） 锲而不舍（qì）
B. 拮据（jū） 殷红（yān） 绮丽（qǐ） 吹毛求疵（cī）
C. 炽热（zhì） 归省（xǐng） 荣膺（yīng） 戛然而止（jiá）
D. 教诲（huì） 粗犷（kuàng） 栈桥（zhàn） 头晕目眩（xuán）
答案：B
解析：A项中“锲而不舍”的“锲”应读“qiè”；C项中“炽热”的“炽”应读“chì”；D项中“粗犷”的“犷”应读“guǎng”，“头晕目眩”的“眩”应读“xuàn”。B项中所有字的读音都是正确的。
2. 下列词语书写无误的一项是（ ）
A. 澜语 斑斓 取缔 锋芒必露
B. 烦燥 深霄 震悚 大庭广众
C. 愧怍 祈祷 霹雳 妇孺皆知
D. 高梁 取缔 惶恐 微不足道
生活处处有语文答案：C
解析：A项“澜语”应为“谰语”，“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；B项“烦燥”应为“烦躁”，“深霄”应为“深宵”；D项“高梁”应为“高粱”。C项词语书写全部正确。
3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A. 他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。
B. 正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出的成绩。
C. 它们发现自己陷入了峰回路转的绝境，一片惊慌，胡乱蹦跳。
D. 学生的学习水平是参差不齐的，因此教师的教学要尽可能做到因材施教。
答案：D
解析：A项“语无伦次”表示说话没有条理，与“逻辑严密”矛盾，不能用来形容即兴讲话；B项“海誓山盟”多用于男女之间表示爱情的承诺，不能形容理想；C项“峰回路转”形容山水名胜路径曲折复杂，不能形容绝境；D项“参差不齐”形容水平不一，用在这里是合适的，教师因材施教也是针对学生水平差异的正确做法。
4. 对下列句子的修辞手法判断正确的一项是（ ）
（1）油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
（2）他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他的时候总是说：“皇上在更衣室里。”
（3）那航船，就像一条大白鱼背着一孩子在浪花里蹿。
（4）谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我觉得他们是最可爱的人。
A. 拟人 夸张 比喻 设问
B. 拟人 反复 夸张 反问
C. 排比 夸张 比喻 设问
D. 拟人 反复 比喻 反问
答案：A
解析：（1）句中“低唱”“弹琴”把油蛉和蟋蟀当作人来写，是拟人；（2）句“每一天每一点钟都要换一套衣服”是夸张；（3）句把“航船”比作“大白鱼”是比喻；（4）句有问有答，是设问。
5. 下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B. 他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
C. 大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
D. 中国的航天事业取得了举世瞩目的成就。
答案：D
解析：A项“通过……使……”句式杂糅，应删去“通过”或“使”；B项“品质”不能“浮现”，可把“品质”改为“形象”；C项“防止不要”语义重复，应删去“不要”；D项句子没有语病。
6. 下列对词性判断正确的一项是（ ）
“我在教室看了一本书。”
11. 下列句中加点字解释有误的一项是（  ）
A. 余人各复延至其家（延：邀请）
B. 不足为外人道也（足：值得）
C. 率妻子邑人来此绝境（绝境：没有出路的境地）
D. 便扶向路（扶：沿着）
答案：C
解析：“绝境”在句中的意思是与世隔绝的地方。A选项中“延”解释为邀请是正确的；B选项“足”为值得无误；D
选项“扶”解释为沿着也正确。
12. 下列句子中“之”字的用法与其他三项不同的是（  ）
A. 忘路之远近
B. 渔人甚异之
C. 具答之
D. 闻之，欣然规往
答案：A
解析：A选项中“之”是结构助词，可译为“的”；B选项“之”是代词，指代看到的景象；C选项“之”是代词，指代桃花源人问的问题；D选项“之”是代词，指代这件事。
13. 对“问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋”翻译正确的一项是（  ）