关于《读书》作文500字锦集10篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是店铺帮大家整理的《读书》作文500字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《读书》作文500字 篇1
我的母亲常说：“读书是快乐的，读书是可以长知识的，读书是……”母亲是一名教师，她很爱读书。从小在母亲的熏陶下，我也变得喜爱读书了。
记得有一次，妈妈出差回来，给我买了一本《小故事大智慧》，我如获珍宝，从妈妈手中接过就读。正当我看的得入迷时，妈妈喊我吃饭，可我舍不得放下书，内容太精彩了太吸引人了，于是我拿着书边走边看，一不小心撞到了廊檐下的柱子上，头上立刻起了一个大包，可真疼呀，但是那疼痛没有让我放下那本书。可是最近发生了一件事改变了我对书的看法，读书真是可悲的呀！
事情是这样的，那天是星期六，我高兴地从书包里拿出今天的作业，天哪！这么多呀！我只好飞快地、用心
地写。一小时、两小时、三小时……我做完了大部分作业，只剩下作文了。那时的我写得头昏脑胀，迷迷糊糊地刚写了个开头，就写不去了。休息休息再写吧，就随手翻出了一本书，书名是《哈利波特与密室》。翻开第一页，上面的标题就吸引了我：最糟糕的生日。我津津有味地看着，看的是如痴如醉，很快就忘记了周围的一切。十分钟过去了，二十分钟过去了，三十分钟过去了……我一直在看书。不知是什么时候，在外面干活的妈妈进来了，我居然没有发现，还沉迷在书里。等我回过神来，已经来不及把书收起来。妈妈看到这一切，淌着汗水的脸立刻就胀得通红，瞪着一双大大的眼睛，眼里喷着怒火，生气地说：“你又在看书!作业写完了吗？”“没有。”“没写完就看书，太不像话!我干活不累吗!”她一边说还一边骂我，这还不解气，她揪我的头发，拧我的耳朵，掐我的皮肤，又拿了个棍子打我，一边打还一边说：“我叫你看！我叫你看！我叫你看……”
唉！神圣的作业，可悲的读书！
《读书》作文500字 篇2
“养心莫如静心，静心莫如读书。”读书同心境有关，这恐怕是读书人的共识，而同环境有关，则要因人而异了。
假日里，若有雨，不便出门会友，不能上街购物，也不能与家人一起到野外去游玩，便可坐在家里，泡茶品茗，开卷读书。
雨天读书，心无旁骛，窗外细雨飘落，晶莹剔透，清爽亮丽，潇潇洒洒地浇下来。这时坐于窗下，摒弃世俗杂念，捧读一本好书，在茶香与书香的相融交映里，你会感到一种别样恬静的人生。
夏日时节的雨，有如田野的绿叶、山间的溪流，清新甘醇，给人一种亲切温馨的感觉。雨飘飘而来，洗滤了浮躁于市的尘埃秽物，轻灵动听有如音乐，清楚了喧嚣纷扰的市井杂音，使读书有了一种怡然自得的氛围。这时似乎所读之书的每一个字都顿时生动鲜活起来。
雨天读书，有时思绪也如纷纷雨丝随意浪漫。“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”；“细雨鱼儿出，微风燕子斜”；“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”；“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”。这一幅幅雨中美景，不断在脑中显现，于是不知不觉中，自己仿佛身临其境，走在乡村田野盛满春水的池塘岸边，头戴竹笠，身披蓑衣，听处处蛙叫，看燕子斜飞、鱼儿出水，如诗如画的田园风光乡村美景使人忘却尘世，似乎自身已不在高楼林、立车水马龙的闹市。这真是雨天读书读出的美妙啊！
《读书》作文500字 篇3
“书是人类进步阶梯”这句话说的真是一点不错，书就像路灯给那些名人照亮了美丽的人生。
中华人民共和国的开国元勋中，周恩来总理是我崇拜的人之一。因为他不仅天资聪明，而且还十分勤奋，并且书在他手中就像生活的必须品，一刻都不能离开他。在他小时候，每晚都看书看都很迟才睡觉；没钱买书，就去借书。这些书为周恩来总理当上元勋打下了良好的基础。周恩来总理用“为中华之崛起而读书”来唤醒沉睡的中华儿女。这句话激励着一代代的青年们发奋图强，我们作为新一代的小学生，难道不该读书吗？
强大的祖国给了我们幸福的生活，我们更要去读书。少年强，则国强。希望我长大后能为祖国奉献。从此我也会多读书，读好书，并与生活实践结合，成为一名栋梁之才。
以前我不爱读书，但我就喜欢看战影片，老妈为了让我爱上读书，根据我的喜好给我买了本《特种部队野外求生手册》，自从看了这本书后，就像被什么魔力吸引过去了似的，学校作业写完就抱起这本书，吃饭要喊二三遍才去吃，从此我对看书不反感了，因为我在书中到了乐趣。这本书是英国特种部队指挥官写给孩子的生存秘籍。这本书让我在趣味中进行精神历险，学会生存。同时我也知道了在不同环境和场合所需要的生存装备和安全知识，以及应急求生方法。所以书是我们最好的老师，也是我们最好的伙伴。读书其实是快乐的，读一本书会让我们收获很多知识。
《读书》作文500字 篇4
让人期待已久的读书节开幕式终于在星期四这天隆重召开了。这次开幕式让我印象最深刻的就是商晓娜老师的讲座。
关于读书的作文500字星期四这天，同学们兴高采烈地来到了体育馆。在老师的指挥下，我们有序地坐到自己的位置上。没过了不久，商老师在同学们的热烈掌声走进了会场。我想象中的作家应该是慈祥的爷爷奶奶那样，可眼前的商老师却是那么的年轻漂亮，真是让我长见识了。
唱完国歌、校歌之后，我们观看了一段同学们平时读书的视频。接着万校长宣布读书节开幕式正式开始！同学们报以热烈的掌声。
接着，商老师的讲座开始了。我认真地听着商老师讲她的童年趣事。她还讲到了她可爱的学生，学生们都嚷嚷着要商老师把自己写进书里。就是这些可爱的学生让她创作了《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》。听着听着，我仿佛就是商老师的一名学生，我就是书中的人物。原来，写作就是将平时的事情写进了文章。这与我们张老师讲的何其相似，可惜，我们平时都不怎么明白张老师的用意。
同学们都很认真地听着，有时用心地做着笔记，有时报以会心的微笑，有时鼓起热烈的掌声。你看，平时调皮不得了的小李也全神贯注地看着商老师。时间过得很快，一个小时结束了，我还意犹未尽想听了她的讲座呢。商老师，让我明白了很多。
终于，商老师在我们的掌声中离我们而去，但她留给我们的很多很多。读书节开幕式，聆听了商老师的讲座，真是太令人兴奋了。
《读书》作文500字 篇5
《爱的教育》这本书，深入地吸引住了我，原以为《爱的教育》这本书是一篇描述并教导父母亲怎样教育儿女们，使他们明白爱的一本书。
然而，我错了，当我翻开《爱的教育》这本书时，映入我眼帘的是一篇篇学生日记，这内容完全是生活当中普普通通 、毫不起眼的小事，作者却能信手拈来，通过它娓娓的记叙着师生之情，父子之情、朋友之情，展示人性的善良与纯洁，讴歌爱祖国、爱社会的精神，一切显得真切、自然，读来就感觉读自己、读生活。
沉浸书中，与人物对话，我发现了书中一个个鲜活的人物，有乐于助人、充满爱心的卡隆；有虽家庭穷困，但非常热爱学习的克洛西：有自己的个性，非常幽默的可莱谛；虽然是个驼背，身体虚弱，但很善良的耐利；有瘦长、老鹰鼻、眼睛特小、很狡猾的卡洛斐；还有像卡罗·诺琵斯的高傲少年绅士；以及两个十分可怜的孩子；一个是铁匠的儿子；一个赤发的小孩等等人物，他们个性鲜明但非常真实，因为书中的主人公也哭也笑，也调皮也嫉妒，也乐于助人也热爱亲人，他们太像我的同学、朋友了，只不过是我们平时并未在意罢了。
整本书围绕着我所看、所想、所听。里面的事例个个都是那样的鲜活、真实。从这里使我感到：人生就是这样，一不记录，它就擦肩耳过，只留下短暂的回忆。
我懂得了我们也要像书中的主人公一样关爱生活，也要像作者那样把每天所发生有意义的事情记录下来，一天天累积下来，当我们长大后回首往事的时候，只要看着记录我们成长旅程的日记，就可以回味当初，领略美丽的人生。
《读书》作文500字 篇6
“书籍是人类进步的阶梯”，高尔基的这句话，让人影响深刻，我每天的生活都离不开书一离开书，我每天的生活便会枯燥无味，今天我又读了一本书，名字叫做：“数理化通俗演义”。
听完名字，我想您就笑了。这本书不光名字有趣，内容更是丰富多彩的：从尼罗河畔讨论世界的科学家到美国被苹果砸中的牛顿，从比萨斜塔上实验重力的伽利略到发明地动仪的张恒这本书讲述了从古至今数学、地质学、天文学、医学和化学等方面做出巨大贡献的巨人和他们的丰功伟绩。
其中给我影响最深的当数不畏惧权威英雄的布鲁诺：在天主教会眼里看来，宇宙是围绕着地球转动的，地球是宇宙的中心，这就是“地心说”；而哥白尼却认为太阳才是宇宙中心，即“日心说”，教会这下怒了，下令支
持“日心说”的都要给囚禁起来。而伟大学者布鲁诺却依旧支持哥白尼的日心说，为此，他不得不流亡国外，躲避追逃。可好景不长，由于朋友的叛变，布鲁诺最终被抓。面对红衣大主教的威胁，他面不改，不停地进行反驳，说的大主教是理屈词尽。
大主教有的是坏主意，他从布鲁诺嘴里问不出什么，便准备烧死他，为了防止布鲁诺发表演讲，团结众，推翻教会，于是他把时间定在了晚上，觉得还不妥，又割掉了他的舌头，最后，布鲁诺在烈火与热血中光荣死去。
书中，能和优秀的人物为伴，思想共舞；在书中，获取更多丰富的知识，开阔视野；在书中可以交流感情，传授知识；在书中，可以积累好词好句……
《读书》作文500字 篇7
尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自新乡市七中初二（2）班的一名学生xxxx。今天我演讲的题目是《读书的益处》。
培根曾说过一句话：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。中国有五千年的文化历史，书就传承了这一段辉煌的人类文明。在悠悠岁月里，我们的先人给我们留下了不同的文化，读不同的书籍，会使我们增长不同的见识。
为了拓宽我们的视野，增长我们的知识，陶冶我们的情操，语文老师在班里举办了“好书大家读”的第二课堂活动。此时，新乡市图书馆给予了我们极大的支持。这里是书的世界，这里是书的海洋。在这里，我们就像一棵小树，尽情地吮吸着知识的阳光；在这里，我们就像一条小鱼，尽情地遨游在知识的海洋；在这里，我们就像一只小鸟，尽情地在知识的蓝天中飞翔。
在古时，有匡衡的凿壁偷光；汉朝时，有吕蒙的手不释卷；三国时，有诸葛亮的上知天文，下知地理。这些名人们也都是通过读书来获取知识的。
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