对于中秋节的古诗
《水调歌头·明月几时有》
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,此恨绵绵无绝期。
衍生注释:
“宫阙”:指宫殿。这里代指天上的月宫。
“琼楼玉宇”:美玉砌成的楼宇,指想象中的仙宫。
“不胜寒”:经受不住寒冷。
赏析:
写中秋的诗主题上,这首词围绕中秋明月展开思考与追问。情感非常复杂,既有对天上仙境的向往,又有对人间生活的留恋。从想要“乘风归去”到觉得“何似在人间”体现出词人对人间生活的热爱。同时,也表达了对亲人的思念以及对人生中悲欢离合这种境遇的无奈接受。表现手法上,词人运用了奇特的想象,如直接向青天发问,将天上与人间联系起来。而且采用了情景交融的手法,把月的阴晴圆缺与人的悲欢离合完美地融合在一起,深刻地传达了那种矛盾又豁达的情感。
作者介绍:
苏轼,北宋文学家,字子瞻,号东坡居士。他才华横溢,诗词文俱佳。仕途坎坷,多次被贬,但生性豁达乐观。他的作品风格多变,豪迈与婉约兼而有之。这首词就是他内心情感的真实写照,既有豪放的浪漫想象,又有细腻的情感抒发。
运用片段:
例子一:
中秋节家庭聚会的时候,大家围坐在一起,望着夜空中那一轮明月。小侄子突然问月亮里是不是真的有嫦娥,我笑着说:“正如苏轼在《水调歌头·明月几时有》中所写‘明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今
夕是何年。’古人都对月充满了好奇,咱们现在知道月亮是个星球啦,不过这中秋赏月的传统可是从古至今的。”
例子二:
朋友小李因为工作调动要与我们分开,恰逢中秋节。送别他的时候,我拍着他的肩膀说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。就像苏轼说的,咱们虽然要分开,可情谊在就行,但愿人长久啊。”小李也感动地点点头。
例子三:
学校举办中秋诗会,轮到我上台。我清了清嗓子说道:“在这个花好月圆的中秋佳节,怎么能少得了苏轼的《水调歌头·明月几时有》呢?当我们仰望明月,心中有思念,有憧憬的时候,让我们想一想‘我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。’在天上的仙境也比不上咱们人间这暖融融的中秋佳节呀。”