小学一年级上册语文阅读理解(往年真题)
一、 开心阅读。
太阳可真会变脸!刚刚起床时,它脸红润,像害羞的妹妹。中午时,它怒目圆睁,像火冒三丈的爸爸。下午回家时,它满面红光,像慈祥的爷爷。
1.短文共有_________句话。
2.太阳在不同的时间段有不同的特点。刚刚起床时,它________;中午时,它________;下午回家时,它___________。
3.“中午时,它怒目圆睁”这句话的意思是_____
①中午时,太阳发怒了。      ②中午时,太阳光线非常强烈。
二、 阅读理解。
小猴做新衣
小猴打算做一件新衣。
他向大象请教。大象说:“我看最少也得五丈布。”小猴不信,又向松鼠请教。松鼠说:“我看五寸布就够了。”
谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊请教。山羊用尺在小猴身上量了量:“不是五丈布,也不是五寸布,而是五尺布。”
罗田理工中专
小猴买了五尺布,请山羊帮他做新衣。几天后,小猴穿上新衣到湖边一照:啊!_________
1.短文共有(_____)个自然段。
2.小猴做新衣,先请教_____,再请教_____,最后请教_____。
3.在文中的横线上补充合适的句子。
4.山羊为什么说小猴做新衣需要五尺布呢?
_________________________
三、 运用展示台。
小蜻蜓
清清的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓,身体轻,看上去好像一驾小飞机。
它们有时在花间飞舞,有时候轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停。小蜻蜓过着悠闲的日子。
1.短文共有(______)个自然段,最后一个自然段共有(______)句话。
2.读短文后再连线。
清清的          绿油油的              可爱的甜梦胶囊
小蜻蜓            小河                  草
3.根据短文内容,选择正确的答案在后面的括号里打“√”,错误打“×”。
炸虾仁
(1)小蜻蜓的活动天地在哪里?
小河边(______)    大树下(______)    竹林里(______)
(2)小蜻蜓看上去像什么?
小蜜蜂(______)    小飞机(______)    小蚊子(______)    小燕子(______)
4.哪一个句子最能看出小蜻蜓过着悠闲的日子。请用“_____”画出来。
四、 阅读短文,回答问题。
晚上,小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。
“再见,太阳。”小姑娘说。
“再见,小姑娘。”太想回答,“睡觉吧,我也要休息了,明天一清早我在那扇小窗户里等你!”
第二天,太阳升起来了,用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来,说:“早上好,
太阳!看到你,我好高兴!”
1.这篇短文共有(____)个自然段。
2.这篇短文主要讲了(____)和(____)的故事。
3.第二天早晨,小姑娘对太阳说了些什么?请用横线在短文中画出来。
4.你觉得应该学习太阳和小姑娘的哪些美好品德呢?请写一写。
_______________________
五、 我是阅读小明星。
氧吧
小兔开了一家网吧,小狗开了一家冰吧。
小猴在山上栽树,树儿长大了,长高了。他在林子里开了一家氧吧。
氧吧有(    )的空气,有(    )的花儿,有(    )的蝴蝶,有(    )的小鸟……
很多小动物来到氧吧,尽情享受这大自然的美好。大家都说:“这氧吧真好,我们要感谢小猴!”
到氧吧的动物越来越多,氧吧的生意红红火火。
1.选择下面的词语填入文中的括号里。(填序号)
①唱歌    ②新鲜    ③飞舞    ④香香
2.氧吧是什么样的?请你用“    ”画出来。
3.到氧吧的动物越来越多,氧吧的生意____________。
4.小猴开氧吧,让小动物们享受到了美好的大自然。你想开一个什么“吧”?这个“吧”里有些什么?你想用它来做什么呢?用几句话写下来,和大家分享吧。
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六、 阅读短文,回答问题。
小松鼠生病了
小松鼠生病住院了,小动物们前来看望她。小猴子带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送白莱,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌:“祝你快快好起来!”黄鹏也亮开嗓子:“祝你早日回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴,激动得流下了眼泪。
1.短文共有______句话。
2.小松鼠生病住院,_________、________、__________、__________、_______、_______、来看望她。
3.请在文章中出描写小松鼠受感动的一句话,“_____”画出来。
4.短文告诉我们______________。
七、 认真阅读短文,回答下面的问题。
有趣的动物园
星期天早上,妈妈带我到香江野生动物园去看动物。
动物园里有各种各样的动物。有顽皮的猴子、美丽的孔雀,有可爱的熊猫、笨重的黑熊,还有可怕的蟒蛇、凶恶的狼。猴子很淘气,跳来跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展开了,像一把大扇子,美丽极了!好像在和我们比美呢!
1.第2自然段是围绕第(_____)句话来写的。
2.动物园里有哪些动物?请用“    ”画出来。
3.最吸引小作者“我”的动物是(_______)。
4.你最喜欢的动物是_______,因为____________________________。
八、 快乐阅读
小贝壳
小贝壳,小贝壳,请你告诉我:
为啥你长得这样美,身上五颜六的?
小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:
鱼的简笔画那是大海妈妈给我画的花。
小贝壳,小贝壳,请你告诉我:
工商银行卡余额查询为啥你长得这样怪,身子像个大耳朵?
小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:
那是我在听大海妈妈唱歌。
1.为什么小贝壳身上五颜六的?
___________________________
2.小贝壳的身子像个大耳朵,是因为________。
九、 课外阅读。
                      可爱的小白兔
qq财付通
我家养了一只小白兔,长得非常可爱。
小白兔的毛雪白雪白的,在灿烂的阳光下,真像一堆(duī)闪闪发光的雪花。它头上竖(shù)着一对长长的耳朵,只要一有动静,就不停地摆(bǎi)动着。最好看的,还是它那对红光闪闪的大眼睛,真像镶(xiāng)在白玉里的红宝石。