一年级浙教版语文下册阅读理解实验学校习题含答案
班级：__________      姓名：__________
一、 课内阅读。
《棉花姑娘》节选
忽然，一圆圆的小虫飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。”
不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她裂开嘴笑了。
1．七星瓢虫是什么样子的？
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2．棉花姑娘的病好了以后，变得怎样了？
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二、 读短文，完成练习。
小贝壳
小贝壳，小贝壳，请你告诉我：
为啥你长得这样美，身上五颜六的？
小贝壳，笑呵呵，悄悄对我说：
那是大海妈妈给我画的花。
小贝壳，小贝壳，请你告诉我：
为啥你长得这样怪，身子像个大耳朵？
小贝壳，笑呵呵，悄悄对我说：
那是我在听大海妈妈唱歌。
1．为什么小贝壳身上五颜六的？
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2．小贝壳的身子像个大耳朵，是因为________。
三、 阅读短文，完成练习。
蚂蚁搬家
大树边，一蚂蚁正在往山坡上搬家。有的蚂蚁围成圈，一起用嘴咬着饼干，慢慢地向前移动；有的蚂蚁力气大，独自咬着菜叶；还有的蚂蚁两两结队咬着饭粒，爬得又快又稳。
它们刚搬完家，雨点就滴答滴答地落了下来。蚂蚁们躺在自己的新家里，欣赏着外面的雨景，品尝着美味的食物，这真是一种快乐的享受。
1．短文共有（_______）小节。
2．根据短文内容把左右两边的词语用直线连起来。
欣赏          食物
品尝          雨景
享受          搬家
齐心          快乐
3．把句子写完整：
小朋友在草地上做游戏，有的____________，有的____________，还有的______________。
4．蚂蚁搬家的原因是（在正确的句子后面打“√”）：
（1）它们原来的家太小。（    ）
（2）因为天快下雨，雨水会把它们的家淹（yān）了。（    ）
（3）它们的敌人来袭（xí）击它们了。（    ）
改革是什么意思
四、 课外阅读
太阳和彩虹
刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七彩虹，人们都赞美虹。彩虹听了就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。   
太阳对彩虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有我也就没有你。”彩虹不相信，反而更加骄傲了。太阳摇摇头，躲进云里，彩虹立刻不见了。
1．短文共有（____）个自然段。
2．“你美丽，这是真的。不过，要是没有我也就没有你。”句中的“你”指的是_____，“我”指的是_____。（填序号）
①太阳  ②云  ③彩虹  ④雨
3．虹不见了，是因为     
A．彩虹到别的地方去了。
B．人们都赞美彩虹。
C．太阳躲进云里去了。
五、 阅读短文，回答问题。
小松鼠生病了
小松鼠生病住院了，小动物们前来看望她。小猴子带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送白莱，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”黄鹏也亮开嗓子：“祝你早日回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴，激动得流下了眼泪。
1．短文共有______句话。
2．小松鼠生病住院，_________、________、__________、__________、_______、_______、来看望她。
3．请在文章中出描写小松鼠受感动的一句话，“_____”画出来。
4．短文告诉我们______________。
稻组词和拼音六、 阅读《四季》，完成练习。
草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”
荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”
寂寞因为思念谁
谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”
雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我是冬天。”
1．照样子，在括号里填上合适的词语。
波的干涉例：（小小）的船儿
（______）的草牙    （______）的荷叶    （______）的肚子
2．一年中有______个季节，分别是______、夏______、______。在我们的生活中，树叶变黄是______季，雪花飞舞是______季。
3．照样子写一写。
例：草牙尖尖    西瓜______    月儿______
4．你喜欢哪个季节？仿照短文说一说。
__________________，他对_________________说：“我是__________________。”
七、 课外阅读。
鸽子与蚂蚁
      一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水，看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说，小溪也是汪洋大海，它在水中拼命挣扎扑腾，想爬上岸去，但不能如愿。鸽子见状友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。 与此同时，一个光着脚的农民从溪边路过，手中正好拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子，喜不自禁以为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时，蚂蚁见状在他脚后跟狠狠咬了一口，在农民分神看脚之时，鸽子觉察到危险，扑闪着翅膀飞跑了，农民的美梦也泡汤了。
1．用“____”画出，鸽子是用什么办法来救出蚂蚁的？
2．用“～～～”画出，蚂蚁又是怎样救鸽子的？
3．农民的美梦为什么泡汤了？
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八、 延伸小阅读。存在歌词
狮子和小老鼠
望海潮一天，小老鼠外出寻食，不小心，被关进了捕鼠器，被一头狮子救了。小老鼠向狮子表示日后一定回报它。
狮子听后感到好笑。但一个星期后，狮子掉进了捕兽网。它大吼大叫也无济于事。小老鼠听到了赶来搭救。狮子懊丧地说：“你连把刀子都没有……”小老鼠没再说什么，用牙把网咬开救了狮子。
1．短文有（___）个自然段。
2．本文写的是（___）和（___）之间的故事。
3．反义词连一连。
外        关  进        后
出        内  前      开
4．照样子，写一写。 
例：大（吼）大(叫）
又（　）　又　（　）
各（　）　各　（　）
自（　）　自　（　）
5．本文要告诉我们的道理是（___）
① 不要自以为是，不愿帮助别人。
② 不要骄傲自大，看不起别人，每个人都有自己的长处和短处。