心怀感恩与爱同行主题班会教案（5篇）
主题：学会感恩，与爱同行
人数：44人
活动预备：
1全班发动，使的每位同学都能积极投入这一活动，献计献策。
2布置教室、黑板。
3分别预备自己和父母的照片。
感恩父母的文章活动目的：
“百善孝为先”，“孝道”历来是中国传统伦理道理的最根本的内容，也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。通过这次班会使同学们明白父母的哺育之恩、舐犊之情，懂得感恩、回报，主动担当起对父母应尽的责任，为整个中学阶段乃至人的一生打下良好的根底。
班会过程：
（一）情感导入
同学们，给大家看一张照片，大家可以看到照片上的一个小孩子，看她得意吗？小孩子一每天长大了，这期间他的父母付出了他们全部的爱，10多年过去了，孩子长大了。你们知道他是谁吗？这个小孩就是我。可是我记得在我几岁的时候，常常和父母吵架，而且特殊苦恼，觉得他们不理解我、不爱我。就是现在，我还间或和父母发生小摩擦，同学们不知道
你们现在有没有我当时的感觉：似乎和父母的距离越来越远了，不再那么亲切了。就这个话题，今日我们进行“学会感恩，与爱同行”主题班会活动。
（二）感恩父母
大家感觉似乎我们现在与父母的冲突越来越多了，那么，你与父母发生了哪些不开心的事？请举手发言：
学生可能会举例：
1自己由于压岁钱与妈妈争吵。
2因屋子乱而与父母闹冲突。
3回家看电视与父母闹冲突。
4与父母发生冲突而被打。
父母还动手惩处了我们，是爸爸妈妈不爱我们了吗？让我们听听一位打了孩子的母亲是怎么说的？
（三）配乐朗读：《孩子，我为什么打你》文章节选
天下间的父母都是无私的爱着孩子，父母对于我们的爱可能寒冬季节的一件棉衣，可能是出门前的一声吩咐，可能是早晨一碗热腾腾的面条，甚至是你犯错时迫不得已的一次惩处。那请曾被父母惩处过的同学，说说自己做错了什么？
（四）宏大的母爱：世界上最爱舟舟的人走了
很多人都知道舟舟，他是中国闻名指挥家。然而，人们不知道的是，
舟舟的妈妈身患癌症十二年，支撑她活下去的唯一理由是，她必需用舟舟能够理解的方式告知他：“死亡并非遗弃，爱永久不会离开。”
比照舟舟，我们每个人都是特别幸福的。无论我们是淘气捣蛋还是不太听话，身体是安康还是残疾，对于父母来说，我们都是他们的唯一，打与不打都是爱，你们可懂得？而我们是不是由于习惯了父母每天的细心照料、关怀呵护，所以对父母给我们的爱已经漠然了呢？父母在我们心中究竟有多少重量呢？让我们一起做一个心理试验。
（五）心理试验
学生拿出预备好的纸片，让学生写诞生命中5样最珍爱的人、事或物，其中必需包含“我”、“父母”两项。
试验开头，依次划去珍爱的。
试验已经进入最残酷的阶段了。现在，你和你的父母乘坐的一架飞机将要坠毁，而飞机上只有一个降落包，也就是说，你们两个只有一个能活下来，怎么办？你选择谁？请你将放弃的一方的照片反扣在桌面上，留意，一旦照片反扣过来，就意味着他将与飞机一起撞向山崖而永久的离开……你和父母究竟谁能活下来？放弃你自己吗？你还没有好好观赏这多彩的世界，还没有实现自己心中的抱负呢！划去了父母，就意味着从今你永久失去了他们，失去了他们的爱。请你回想一下，父母平常对你多么的关怀，多么的呵护，你们有过多少的欢声笑语，可现在，你就要失去他们了……
好，心理试验到此完毕，请大家回到现实中来。请看，窗外阳光明媚，
鸟语花香，生活美妙安静，你们没有失去父母。看着同学们做出的苦痛选择，虽然是一种假设，但可以看出大家心中已经有了爸爸妈妈的位置，甚至超过了自己的重量。
做了这个残忍的试验，你们的感受肯定很深，请各位谈一谈刚刚的真实感受。
（六）唱《感恩的心》
感恩是个永恒的话题，也是永不过时的话题！我们应当学会珍惜我们眼前的幸福，学会对我们的父母教师感恩，每个人都应当有一颗知恩感恩的心，学会感恩，使这个社会更加和谐。“学会感恩，与爱同行”主题班会到此完毕。
心怀感恩与爱同行主题班会教案篇二
一、活动目的：
学会感恩，学会奉献，做有道德的中学生
二、班会时间：xx年11月24日
三、班会过程：
（主持人a）没有阳光，就没有暖和；
（主持人b）没有水源，就没有生命；
（主持人a）没有父母，就没有我们；
（主持人b）没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。
（主持人a）我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。
（主持人b）从小到大我们都生活在爱的怀抱里，四周的亲人、教师、同学、朋友赐予我们的爱，使我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。
（主持人a）确实，面对拥有的一切，我们能不心存感谢吗？能不思回报吗？我们应当拥有一颗感恩的心，感谢所拥有的一切
下面我宣布：四3班感恩社会，与爱同行主题班会现在开头！
（一）感恩节
提到感恩，不能不提到感恩节？大家想知道感恩节的起源吗？
现在我们请具体谈谈感恩节的来源。（掌声欢送）
（二）感恩父母
1、平日里都是爸爸妈妈来关怀照看着我们。那么，你们关怀过自己的爸爸妈妈吗？对他们的了解又有多少呢？
问答题
2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。
3、歌曲《隐形的翅膀》
（三）感恩教师
当我们走出父母的怀抱来到校园，是教师给了我们同样的爱。
（主持人a）大家说说，教师平常怎么关怀我们的？（学生自由发言）（主持人b）教师对我们的爱实在是太多太多了，就让我们用一首诗来表达对教师的感谢之情吧！