专题3.1 函数的概念及其表示
【考纲解读与核心素养】
1.了解函数的概念,会求简单的函数的定义域和值域.
2.理解函数的三种表示法:解析法、图象法和列表法.
3.了解简单的分段函数,会用分段函数解决简单的问题.
4.本节涉及所有的数学核心素养:数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析等.
5.高考预测:
(1)分段函数的应用,要求不但要理解分段函数的概念,更要掌握基本初等函数的图象和性质.
(2)函数的概念,经常与函数的图象和性质结合考查.
6.备考重点:
(1)理解函数的概念、函数的定义域、值域、函数的表示方法;
(2)以分段函数为背景考查函数的相关性质问题.
【知识清单】
1.函数的概念
函数 | |
两个集合 A,B | 设A,B是两个 非空数集 |
对应关系 f:A→B | 如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应 |
2.函数的定义域、值域
(1)在函数y=f(x),x∈A中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数
值,函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的值域.
(2)如果两个函数的定义域相同,并且对应关系完全一致,则这两个函数为相等函数.
函数的表示法3.分段函数
(1)若函数在其定义域的不同子集上,因对应关系不同而分别用几个不同的式子来表示,这种函数称为分段函数.
(2)分段函数的定义域等于各段函数的定义域的并集,其值域等于各段函数的值域的并集,分段函数虽由几个部分组成,但它表示的是一个函数.
【典例剖析】
高频考点一 函数的概念
【典例1】(2020·洪洞县第一中学高三期中(文))下面各组函数中是同一函数的是( )
A.与
B.与
C.与
D.与
【答案】D
【解析】
因为选项A中,对应关系不同,选项B中定义域不同,对应关系不同,选项C中,定义域不同,选项D中定义域和对应法则相同,故选D.
【典例2】在下列图形中,表示y是x的函数关系的是________.
【答案】①②
【解析】由函数定义可知,自变量对应唯一的值,所以③④错误,①②正确.
【规律方法】
函数的三要素中,若定义域和对应关系相同,则值域一定相同.因此判断两个函数是否相同,只需判断定义域、对应关系是否分别相同.
【变式探究】
1.,则与表示同一函数的是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】C
【解析】A中: ;B中: ;C中:, , ;D中: ,因此选C.
2.(2018届江西省检测考试(二))设,,函数的定义域为,值域为,则的图象可以是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】因为定义域为,所以舍去A;因为值域为,所以舍去D;因为对于定义域内每一个x有且只有一个y值,所以去掉C;选B.
【易混辨析】
1.判断两个函数是否为相同函数,注意把握两点,一看定义域是否相等,二看对应法则是否相同.
2.从图象看,直线x=a与图象最多有一个交点.
高频考点二:求函数的定义域
【典例3】(2019·江苏高考真题)函数的定义域是_____.
【答案】.
【解析】
由已知得,
即
解得,
故函数的定义域为.
【典例4】(2020·河南省郑州一中高二期中(文))已知函数定义域是 ,则的定义域是( )
A.[0,] B. C. D.
【答案】A
【解析】
因为函数定义域是
所以
所以,解得:
故函数的定义域是[0,]
故选:A
【典例5】(2019·邵阳市第十一中学高一期中)已知函数的定义域是,则函数的定义域是( )
A. B. C. D.无法确定
【答案】C
【解析】
由已知,
,
即函数的定义域是,
故选:C.
【规律方法】
1.已知函数的具体解析式求定义域的方法
(1)若f(x)是由一些基本初等函数通过四则运算构成的,则它的定义域为各基本初等函数的定义域的交集.
(2)复合函数的定义域:先由外层函数的定义域确定内层函数的值域,从而确定对应的内层函数自变量的取值范围,还需要确定内层函数的定义域,两者取交集即可.
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