孝⼼美德少年主要事迹
孝⼼美德少年主要事迹(通⽤12篇)
  ⼀份耕耘,⼀份收获。学习、⽣活、成长的路是艰⾟⽽漫长的,但她懂得不经历风⾬,怎么见彩虹。下⾯为⼤家整理的是孝⼼美德少年主要事迹,欢迎⼤家阅读!
  孝⼼美德少年主要事迹篇1
  她⼼地善良、独⽴⾃强、尊敬师长、勤奋好学。她有⼀颗真诚善良的⼼,她,就是宝应县望直港镇中⼼⼩学的⼀名学⽣——朱承玲,在学校,她对待同学,总爱伸出援⼿,真诚付出,助⼈为乐。亲⼈是中华民族的优良传统美德,也是做⼈
的基本要求,努⼒做好⾃⼰,把⾃⼰打造成既是母亲的好⼥⼉。外公外婆的开⼼果,也是⽼师的好帮⼿,同学们的好榜样、新时代的好少年。
  打⼩起,她就是家长眼中懂事的好孩⼦,从不给家长添⿇烦,⼤概是、还是她五岁的时候吧,每次放学回来,都先给爷爷捶背,给奶奶端茶倒⽔。当别的同龄孩⼦还在妈妈怀⾥哭闹撒娇时,她早已学会了独⽴。当别⼈吃饭还要妈妈喂时,她已学会了⽤筷⼦吃饭。上了幼⼉园,别的孩⼦都在苦恼,⽽她却在⼀旁帮⽼师哄其他⼩朋友。
  上了⼩学,她便更加懂事了,她把⽗母的关⼼转化成刻苦学习的动⼒,努⼒学习,每次都能取得全班第⼀的好成绩,让家长省⼼。
  在学校,她还是⾃⽴⾃强的楷模,虽然他是⼀个“”,在⽣活中缺少了⽗爱,但是她⽶有因此沮丧,她选择了乐观地⾯对⽣活,不逃避。她欣赏“独乐乐孰与⼈乐乐”这句话,所以她愿意⽤⾃⼰努⼒把快乐带给⾃⼰⾝边每个⼈,当⼀个善良天使,快乐天使。学校⾥的各项活动都有她活跃的⾝影,班⾥的⼤事⼩事都有她付出的⼼⾎和汗⽔,⽼师有事情离开教室了,她会主动把班⾥的纪律管理得井井有条,同学们都亲切地称它为“⼩⽼师”呢!少年队组织了每⽉⼀期的⼿抄报评⽐展览,每期都有她的作品,她的作品内容丰富,设计独特,受到了同学们的喜爱,得到了⽼师们的⼀致称赞。
  季逍遥同学的学习成绩不太好,她就主动要求与她作同桌。每次,同桌有不会的题⽬时,她总是与她⼀起分析题⽬;每次,同桌课本没带时,她总是主动与她同看⼀本书;每次,同桌有笔没带时,她总是主动递过去⼀⽀笔,借给同桌使⽤
  到学期末时,她总能荣获“⾦荷之星”的称号,在课堂上,她每⼀次作业都按⽼师的要求认认真真地完成,字迹⼀丝不苟。课堂上总能认真听讲,让⽼师省⼼。每次放学值⽇,她总会主动留下来帮助做
  值⽇,扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下,班⾥关⼼集体的同学越来越多了!
  在家⾥,她是个懂得感恩的好孩⼦。提起朱承玲,附近邻⾥⽆不啧啧称赞,因为她在家⾥孝敬长辈,和睦邻⾥,⼩⼩的年级就有了很好的⼝碑。绝不会制造噪⾳影响邻⾥的休息,深得邻⾥喜爱。
  奶奶做饭时,她总爱在⼀旁帮忙,淘⽶、择菜、打鸡蛋,都是她的拿⼿活。奶奶照顾⼀家⼈很⾟苦,每天晚上她端来热⽔为奶奶洗澡,让奶奶更舒服些。她的妈妈腿脚不⽅便,只能依靠拐杖⾛路,在2015年的夏天她的⽗亲逝世了。从此,她明⽩了:以后的路只能靠⾃⼰了,别⼈的帮助也总是暂时的,只要⾃⼰努⼒,永不放弃,就⼀定能获得成功,所以,她要努⼒,不让家⾥⼈操⼼,帮奶奶⼲些⼒所能及的家务活⼉、帮妈妈端洗脚⽔
  每次,她外出散步,看到地上有垃圾,她总能主动拾起垃圾,扔到垃圾桶⾥。在家⾥,她还是⼩⼩环保宣传员呢!她告诉奶奶⽤洗菜的⽔浇花,⽤洗⾐服的⽔冲马桶。
  记得有⼀次,是在放学的路上,她忽然看见地上有⼀个钱包,她赶紧拾起来,这时候,她原本可以拿⾛这个钱包或是送到学校领奖,可她并没有那么做,⽽是站在原地等候施主。可是,等了半天都没有⼈,于是她打开钱包,发现有⼀张⾝份证,还有五百多元前,⾥⾯还有⼀张名⽚,上⾯有,于是,她⽤公共电话打了过去,果然,到了失主,失主问她叫什么名字,她却所:“我是少年队员,做好事不留名!”
  她从⼩热爱⾳乐,三年级就加⼊了合唱团。每⼀次⾳乐课时,她都认真听⽼师讲解⾳乐。每⼀在参加合唱团回家后,都要
花上⼀部分的时间去联系发⾳。,六年级上册时,⾳乐⽼师说要教她们竖笛。她特地去跟初⼀的学去借竖笛,并在双休⽇时认真根学学习竖笛,她学的⾮常认真,不⼀会便学了三⾸竖笛曲。星期⼀来上课时她还教给她的好朋友,她很有耐⼼,不断纠正那位同学
  她劳动积极肯⼲,脏活、累活她总是抢在先,从不惜⼒。每天早晨,她早早地来到学校。来⼲嘛呢?来打扫卫⽣。她把前⼀天晚上值⽇⽣未扫⼲净的纸屑、垃圾⼜扫了⼀遍,⽤抹布把讲台擦得⼀尘不染,
  把桌椅排列的整整齐齐本来她可以凭这个问⽼师领奖,可她并没有那么做,⽽是默默⽆闻地在背后为同学们付出打扫完了教师,她⼜去打扫教师办公室,把遗落在墙⾓⾥的垃圾都打扫得⼲⼲净净。
  在知识的海洋中,她视个贪婪的索求者。她不但努⼒学习教科书上的知识,课余时间还⼴泛涉猎,不断丰富、充实⾃⼰。在此基础上,她读书,她读书还有⼀个最⼤的优点,那就是爱思考、爱发问。正是因为这种勤奋刻苦,孜孜不孜孜不倦、善思好问的精神,使她不但具备了⼴博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习兴趣。
  她热爱祖国,热爱学校,热爱班级,有强烈的班级责任感,她视⽼师为⽗母,对⽼师的教导虚⼼接受并常怀⼀颗感恩的信。她当同学是兄弟妹,对同学她有⼀副热⼼肠。她既乐于助⼈,⼜有组织能⼒和合作精神。她热爱班级,以严以律
孝⼼美德好少年⼰。在这个集体中,让她明⽩个⼈的荣誉并不重要,重要的是班级的荣誉;使她知道益友是可以吧快乐加倍,把悲伤减半的⼈;让她懂得失败并不可怕,可怕的是⾃⼰不能勇敢地战胜它。
  她在学校敏⽽好学,不耻下问,凡事以学习为重。在校乐于助⼈,与同学交好,相处融洽做到处处为他⼈着想。有着“⼰所不欲勿施于⼈”的美德。她学习态度很好,并做到“知之为知之,不知为不知,是知也。”脚踏实地,勤勤恳恳地学习,做到不懂就问,选择别⼈的长处学习,取长补短。对⼈有礼貌,见到⽼师问好,对⼈友好。在三年级时,她被平为望直港镇‘五好少年’;四年级时被评为学校‘美德少年’、学校‘⼗佳少年’;六年级时获得学校数学知识竞赛⼀等奖、学校‘美德好少年’······但她从不因此骄傲⾃⼤,她总是说,‘帮助别⼈是我应该做的,没什么⼤不了的,帮助别⼈,快乐⾃⼰嘛。’
  ⼀份耕耘,⼀份收获。学习、⽣活、成长的路是艰⾟⽽漫长的,但她懂得不经历风⾬,怎么见彩虹。她正⽤⾃⼰的正直和善良为个,热⼼和宽容为曲,弹奏暖⼈⼼扉的歌;她正⽤⾃⼰的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;她正⽤爱⼼、恒⼼、信⼼、诚⼼托起更加灿烂、美好的明天。
  孝⼼美德少年主要事迹篇2
  10岁的吕⽂静是通渭县马营镇吕杨村⽔泉湾社⼈,现在马营⼩学读四年级。⼩⽂静是⼀个乖巧、懂事的⼥孩⼦,她善良好学、乐于助⼈、成绩优秀,然⽽,就是这样⼀个优秀孩⼦,上天对她似乎特别不公。2004年5⽉,⼩⽂静还没有出⽣的时候,她的爸爸在外打⼯时遭遇事故不幸离世,她妈妈⽣下她后另嫁别⼈,这样,吕⽂静从⼩就成了孤⼉,靠爷爷奶奶养活。屋漏偏遇连阴⾬,在她4岁时,疼爱她的爷爷⼜去世了,她只好与60多岁的奶奶相依为命。最美孝心少年观后感
  为了⽅便上学,她和奶奶寄宿在马营镇区。懂事的⼩⽂静很⼩的时候就懂得了⾃⼰能做的事要⾃⼰做,每天在学校⾥她认真刻苦学习,成绩⼀直在班⾥是前⼀⼆名;在家⾥,她体贴奶奶,总是抢着做⼀些⼒所能及的家务活,打扫卫⽣、摘菜洗菜、洗⾐服;在假期⾥,她帮奶奶喂鸡、挑⽔等等,减轻奶奶的负担。7岁那年,她就学会了挑⽔,当她颤颤歪歪的把⼀担⽔挑回家时,奶奶禁不住泪⽔纵横,⼩⽂静反倒安慰说:“奶奶,我学会担⽔了,以后你再也不⽤担⽔了。”在她幼⼩的⼼灵⾥想着为奶奶减了⼀点负担,总算没让奶奶⽩养活她!
  由于家境贫寒,她穿的⾐服⽐较破旧,懂事的她从不向奶奶伸⼿要钱,也不同同学们⽐吃⽐穿。奶奶给她点零花钱,她总是⽤在学习上。她听到⽜⾁⾯很好吃,但就是舍不得吃碗,班主任⽼师听到她这个情况后,带她满⾜了这个⼩⼩⼼愿。当有同学因为不理解家长,甚⾄恨⾃⼰的⽗母时,她会耐⼼的劝导,⽤⾃⼰的真实经历去引导她们,让⾃⼰的同学也成为孝顺⽗母的好⼉⼥。
  县乡党委政府了解到她家的情况后孝⼼美德少年吕⽂静,给予了⼤⼒帮助,镇政府把她家列为低保家庭,从各⽅⾯给予⽀持;学校把她列为重点对象,从⽣活、学习上都给予帮助,⽼师也⾮常欣赏她的为⼈,时时刻刻关⼼呵护她成长;县⽂明委表彰她为美德孝⼼少年,在全县道德讲堂上宣扬她的优秀事迹。希望⼩⽂静在以后的⼈⽣道路上再接再厉,继续发扬决不服输,勇往直前的精神,⾛好⼈⽣每⼀步!
  孝⼼美德少年主要事迹篇3
  丁佳婕,⼥,今年12岁,家住源汇区空冢郭乡,就读于源汇区⼤刘镇中六(⼀)班,兼任学校⼴播站播⾳员。该同学学
习刻苦认真,思想品⾏端正,孝⽼爱亲事迹典型。
  在佳婕很⼩的时候,她的爸爸妈妈就离婚了,佳婕由⽗亲抚养。从此,⽗亲⼀⼈担负着赡养双亲和养育⼥⼉的重任。在佳婕5岁的时候,为了维持⼀家⼈的⽣计,⽗亲不得已外出打⼯,除有时把⼯资寄回家外,只是偶尔回来看望祖孙三⼈,可以说,家⾥就只有祖孙三⼈相依为命。
  ⼀晃七年过去了,佳婕和爷爷奶奶在⼀起⽣活了七年多的时间,在祖孙三⼈相依为命的⽇⼦⾥,佳婕从上⼩学开始就显得格外懂事,她知道爷爷奶奶的不容易,知道⾃⼰的家庭条件不好,所以她从不主动向爷爷奶奶索要零花钱,看到别的同学买很多漂亮的⾐服和好吃的,她只是暗暗告诫⾃⼰不应该给爷爷奶奶增加负担,想要什么就要靠⾃⼰的努⼒去争取,所以,在学习
上,她⼀直都⾮常努⼒。从⼩学开始,佳婕的成绩在班⾥⼀直是名列前茅,在刚刚过去的段中考试中,佳婕获得了班级第⼀名的好成绩。
  随着爷爷奶奶的年龄越来越⼤,各⽅⾯的疾病也纷⾄沓来,繁忙的家务成了爷爷奶奶沉重的包袱。佳婕看在眼⾥,疼在⼼⾥,她暗暗告诫⾃⼰要⽤⾃⼰的⾏动为爷爷奶奶排忧解难。从此,她⽤柔弱的肩膀分担起了家庭的重担。她既要在学校搞好学习,还要在周末帮助奶
  奶做饭、扫地、做家务等等,不幸的遭遇让她过早体味了⽣活的贫困与艰⾟,但她总是说:“再苦再累,我都要坚持,不能让爷爷奶奶担⼼。”
  在学校,⽼师眼⾥的丁佳婕是⼀个学习刻苦努⼒,品德优良的好学⽣,她从不和别⼈攀⽐,穿的⾐服总是那么⼏件,吃的饭菜也极其简单,为了节省开⽀,早上就只吃馒头和稀饭。她作为学校的⼴播员,每次主持校园之声都极其认真,长期的刻苦学习使得她的表达能⼒在同学中出类拔萃,教过她的⽼师都夸她是⼀个难得的优秀少年。
  在家⾥,不管春夏秋冬,佳婕每天早上六点就准时起床了,她总要先帮奶奶打好洗脸⽔,待奶奶洗完脸后帮奶奶⼀起做饭、洗碗,特别是冬天,她总是帮奶奶涂防冻霜,并和奶奶抢着做饭洗⾐,很难想象,才⼗⼏岁的孩⼦,就如此懂事,周围的邻居们⽆不夸爷爷奶奶有福⽓,⽣了这么⼀个好孙⼥,每每听到这些,佳婕⼼⾥就乐滋滋的。
  这么艰苦的家庭条件,佳婕从没有放弃学习,她⼀直坚信,拼搏改变命运,努⼒定能成功。在她⼼⾥埋藏着这样⼀个愿望:“长⼤后挣好多好多钱去孝敬爷爷奶奶,再也不让他们这么⾟苦了”。⾛过了艰⾟的成长之路,佳婕没有享受快乐幸福的少年时光,她勇敢地⾯对着分裂的家庭,并⽤⾃⼰⼩⼩的肩膀替爷爷奶奶分担了⽣活的重担,这些都显得极其难能可贵。
  未来的路依然漫长,但佳婕却毫不畏惧,她在⽇记中写到:“不管现在和将来,我都⼀定要好好学习,我要⽤⾃⼰的努⼒去换取明天
  全家⼈的幸福⽣活。我坚信,困难只是暂时的,只要⾃⼰不放弃努⼒,笑对⽣活,残缺的家庭也会充满爱的温暖,也能收获美好的明天!”
  孝⼼美德少年主要事迹篇4
  我是长武县相公中⼼⼩学五年级的学⽣车鑫成,我的《最美孝⼼少年》的事迹如下:
  在同学中,我是⼀名挺懂事的“⼩⼤⼈”,⽼师和同学都很信任我。五年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了⽼师的⼩助⼿,对⽼师交给的任务,我总是做得有条不紊。处处以⾝作则,为同学树⽴了榜样。五年来,上学从不迟到或早退,上课专⼼听课,独⽴思考,认真完成各科作业,认真负责的态度获得⽼师们的⼀致好评。
  说起孝⼼事迹那可是有好多:⾸先,在学习上,从不让家长担⼼,⾃⼰的事情⾃⼰完成,因爸爸⼯作很⾟苦,尽量不让他操⼼。晚上会和他们分享学校⾥的快乐事情,让他们可以笑⼀笑,放下疲惫的⾝⼼,好好放松⼀下。我会⽤我⾃⼰的⽅式让⾃⼰的⽗母感到快乐,感到幸福。
  在⽣活中,我从未有过多的要求,不挑吃穿,不乱花零⽤钱。虽然是个男孩,但⼼特细,记得外婆有⼀次把⼿弄伤了,连端茶倒⽔都很困难,是我把饭菜端到她⾯前,吃完后,还帮着收拾。只要外婆有需要,我跑前跑后,都不觉得累。
  在邻⾥尊⽼⽅⾯,最令我有成就感的是:我们村有两位⽼⼈的孩⼦们都外出打⼯去了,家中只有他和⽼伴,想孩⼦们了,只能打打电话,但是遗憾的是看不见对⽅,家⾥有电脑,但不会使⽤。因为我们
  是邻居,他们听说我喜欢上⽹,所以就到我,说:“你能不能教我上⽹?”我满⼝答应了,并⽴即付诸⾏动。我们从最基本的开、关机开始,但⽼⼈的⼿总是不听使唤,每⼀个步骤要学很长时间。经过我耐⼼、细致的教和⽼爷爷刻苦的学,每天都有很⼤的进步。看着他每天乐呵呵的,我⼼⾥别提有多⾼兴了,我也教得更起劲了。经过⼗⼏天的刻苦学习,⽼⼈不但熟练地掌握了开机、关机和上⽹浏览⽹页,甚⾄还跟孩⼦们⽤视频聊天。
  尊师也是孝顺的⼀种,尊敬⽼师就像尊敬⾃⼰的⽗母亲⼀样,⽼师讲课,我能认认真真地听;布置的作业,也能认真细致地完成。还积极参加各种班活动,为班级争光,为⽼师添彩,做⽼师的⼩助⼿。中华民族是个古⽼的民族,“百善孝为先”,是我们民族优良的传统,我会把他发扬光⼤,从我做起,从现在做起。
  ⼀年级上学期,我光荣地加⼊少先队,⼼⾥就多增加了⼀份责任感。在学习上,我能够严格要求⾃⼰,虚⼼接受⽼师的教育、帮助。2010—2011年被荣获校“三好学⽣、优秀班⼲部、精明男孩,好榜样、。”等荣誉称号。从⼩就懂得遵守纪律,讲⽂明,热爱集体,尊⽼,助⼈为乐;2010—2011年在精神⽂明建设中被评为“敬⽼⽂明⼩标兵。”我热爱劳动,积极参加学校的各项有益活动。在课余时间我还参加特长⽅⾯的学习,是舞蹈队的领舞。2010—2011年在舞蹈学习中,被评为“优秀学员奖”但是我还要不断的进步、不断学习,我将计划暑假在乐器⽅⾯去挑战⾃⼰,让⾃⼰更多才多艺。
  我具有很强的集体荣誉感。我觉得,只靠个⼈的努⼒是不⾏的,
  只有让全体同学都进步,那才是⼀件⼤乐事。我不仅和学习成绩好的同学在⼀起交流学习经验,争取更⼤进步,还经常主动关⼼班上学习较差的同学,我总是不厌其烦、耐⼼细致地讲解。在我的帮助下,班上的⼏名差⽣各⽅⾯都有较⼤的进步。
  我的每⼀个进步,都是和各位⽼师的⾟勤培育分不开的,在今后的学习⽣活中,我⼀定不会辜负⽼师的期望,取得更⼤的进步。我感恩⽼师。
  孝⼼美德少年主要事迹篇5
  孔xx,男,2006年10⽉出⽣,哈尔套九年制学校三年级的学⽣,现年10岁。他踏实沉稳,品学兼优,是⼀个健康向上,积极进取的好孩⼦。
  10岁的孩⼦,本该在妈妈的怀抱⾥撒娇,淘⽓,享受童年快乐的年纪。可是由于⽣活实际,他却过着与同龄孩⼦不⼀样的童年。妈妈因为患病,需要长年坐在轮椅上,爸爸因为车祸留下后遗症,腿脚不便,⼲不了重活。为了维持⽣计,只能开了⼀间⼩⼩的商店来补贴家⽤。由于商店很忙,爸爸⼏乎没有时间去照顾母亲,再加上姥爷上了年纪。于是,懂事的孔xx便主动承担起照顾母亲的责任,成为轮椅上妈妈的贴⾝⼩护⼠。每天,他早早地就起床了,为妈妈洗漱,穿⾐服,喂妈妈吃饭、吃药。等忙完了这些以后,他才吃饭,然后安⼼地去上学。天⽓晴朗的时候,他还推着妈妈晒太阳。每次邻居们看到了,都会夸他是⼀个懂事的'孩⼦。周末时,他写完了作业,还要把妈妈推到商店⾥,这样既可以照顾妈妈,⼜可以帮助爸爸⼲⼀些活。
  由于孔xx的⾝体很瘦弱,所以爸爸经常会为他买⼀些营养品来为他补⼀补⾝体,可是,他却从来没有把这些营养品独⾃⼀⼈享⽤。每次都是把⼀⼤部分的东西分给爸爸妈妈吃。因为他知道爸爸为了让这个家庭的⽣活条件变得好⼀些,已经付出太多了,每天吃不好、睡不好的,妈妈更是需要补营养。所以他认为这些营养品相对于他来说,爸爸妈妈更需要。他知道,作为家庭中的⼩男⼦汉,他也要为这个家做些什么,所以⾃⼰也要有⼀个好的⾝体。为了让⾃⼰的⾝体变得更强壮,他就尽量多吃饭,因为他听别⼈说过吃饭可以让⾝体强壮。就这样,⽇复⼀⽇,年复⼀年,孔xx的⾝体长⾼了,也变得强壮了,家⾥的不少活他都能帮得上忙。
  有⼏次,他的爸爸给班主任打电话,让⽼师劝劝孩⼦,不要太苦着⾃⼰。可每次⽼师和他谈起爸爸的叮嘱时,他总是态度很坚决,他就是这样⼀个“不听话”的孩⼦。
  不管春夏秋冬,他都始终如⼀。他常常说的⼀句话就是“我坚信,困难只是暂时的,只要⾃⼰不放弃,笑对⽣活,我的⽣活同样充满爱的温暖!”
  他怀揣着⼀份坚毅,⼀种感恩,⽤责任和坚强担起⼀个家庭的重担。⼀个10岁的少年,同样⽤⾏动书写着当代美德孝⼼少年最美的篇章!
  孝⼼美德少年主要事迹篇6
  xx,xx镇中⼼⼩学五(1)班学⽣,现年11岁,担任班级副班长职务。他踏实沉稳,品学兼优,是⼀个健康向上、积极进取的好学⽣。在家⾥,他是个尊敬长辈,孝敬⽗母,独⽴⾃强、热爱劳动的好孩⼦;在学校,他是位勤奋学习,⼼系集体,尊敬师长,团结同学的班⼲部;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热⼼公益活动的好少年。
  在家庭⾥,他是个懂事听话的好孩⼦。他6岁时⽗母外打⼯,⾄今已经五年了,每年春节才回家团聚。年幼的他就和爷爷奶奶⼀起⽣活。奶奶腿脚不⽅便,不能站⽴太久,为了减轻奶奶的负担,懂事体贴的他便每天饭后洗碗、扫地。即使在寒冷的冬天,他也从未间断,当⼩伙伴来他玩时,他却笑着对伙伴说:“⼀屋不扫,何以扫天下?”。爷爷⾝体也不好,每到农忙时节,他便在假⽇⾥下⽥帮爷爷⼲农活。当⼀切收拾妥当,夜幕已经降临,xx就在静谧的灯光下开始完成
当天的家庭作业。他与爷爷奶奶之间没有任何所谓的“代沟”,每天闲暇时间他都与爷爷奶奶聊天,诉说⾃⼰的所见所闻所感,畅谈⾃⼰的⼼⾥话。他与爷爷奶奶相互理解,彼此信任,彼此依靠,共建和睦美好的家庭。xx⽤美德和孝⼼感动着我们周围的每⼀个⼈,常常受到村⾥⼈的好评。作为留守学⽣,积极乐观地⾯对⽣活,⾯对⽼师同学,为班级其他留守⼉童树⽴了榜样。
  在学校⾥,他是个德才兼备的好学⽣。他学习成绩名列前茅,⼀丝不苟;兴趣浓厚,精益求精;学习刻苦,勤思善问;发展全⾯,成绩优异。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满⾜于课堂上所学到的知识,⼤量阅读⼀些有益的书报,以开阔⾃⼰的视野、增长知识,碰到难题就向⽼师请教或⾃⼰查阅资料解决。他从不与⼈⽄⽄计较,总是以⼀颗宽容的⼼对待别⼈,⽆论谁有困难,他都会不假思索地伸出援助之⼿。作为班级⼲部,他处处起模范带头作⽤,⼯作踏实,认真负责,严于律⼰,是⽼师的好帮⼿,同学们的好伙伴。为了将班级建设好,他带领其他班⼲部共商良策,利⽤每周五午⾃习的时间召开班队会,对违反班规班纪的同学进⾏集体教育,形式多样,让班级的凝聚⼒更强,形成良好的班风学风。作为劳动⼩组的组长,他总是第⼀个来到学校打扫清洁区,最脏最累的活也是抢着⼲。作为⼤队值⽇,值⽇期间认真巡查,对发现的问题总能秉公处理,绝不包庇。
  在社会上,他是个遵纪守法的好公民。他热爱祖国,热爱家乡,诚实守信,⾃⽴⾃强,积极进取,乐于助⼈。⼩⼩年龄,可在危险的时候,他最先想到的却是别⼈。每当⽅棕堽同学回忆起那件事,总是热泪盈眶,要不是xx冒着⽣命危险将他推开,呼啸⽽来的摩托车定会将⾃⼰撞到在地。他极富有爱⼼,热⼼于公益事业,20xx年xx⼤地震后,灾区⼈民⽣活困难,当他在电视上看到悲惨的景象,毫不犹豫地在学校募捐会上捐出20元钱。这是他完全靠⾃⼰⾟⾟苦苦的劳动挣
来的,为灾区尽⾃⼰的⼀份微博之⼒。帮助别⼈,快乐⾃⼰。每当他遇到乞讨的⽼⼈,也常⽣怜悯之⼼,将⾃⼰⼝袋⾥的零⽤钱给他,或是将饭菜送给他吃。他遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护⽣态环境,从不乱扔⼀⽚垃圾,从不摧残⼀草⼀⽊。从⼩xx 就养成节约每⼀滴⽔、每⼀度电、每⼀张纸的好习惯,并能提醒家⼈周围⼈⼀起环保。
  该⽣品学兼优,兴趣⼴泛,爱好画画、唱歌、书法、演讲等。作⽂⽐赛、绘画⽐赛常常获奖,运动会上留下他矫健的英
姿,演讲⽐赛更是声情并茂,掌声四起。因其各⽅⾯表现突出,年年被学校评为“三好学⽣”、“优秀学⽣⼲部”。
  如今,他正凭着⾃⼰顽强的毅⼒,凭着⾃⼰不懈地追求和努⼒,在浩瀚的知识海洋中畅游。愿他在理想的道路上越⾛越远,在道德的⾼峰上越攀越⾼!
  孝⼼美德少年主要事迹篇7
  xx ,⼥,共青团员。家住xx,就读于顺兴隆⼩学六年三班。该同学学习刻苦认真,思想品德端正,孝⽼爱亲事迹典型。  ⼀、在学校勤奋刻苦,品学兼优
  她深知家境困难,读书不易。于是她带着⼀颗感恩的⼼,努⼒学习,奋发向上。她将华罗庚“勤能补拙是良训,⼀分⾟劳⼀分才”作为⾃⼰的座右铭,她虽天资不占太多优势,但她却⽤⽐别⼈更多的努⼒,以勤补拙。
  ⼩时候的xx⽣活在⼀个幸福的⼤家庭:有和蔼可亲的爷爷奶奶,有对⾃⼰关怀备⾄的爸爸妈妈,有聪明活泼的弟弟,⼀家⼈虽不富裕,但其乐融融。
  ⼆、在家⾥勤快懂事,为家分忧
  俗话说“穷⼈的孩⼦早当家”,他从⼩知道:长辈体弱多病,家境困难,便很懂事。上学时,每天放学回家就帮助⼲些⼒所能及的家务活,如扫地、擦桌凳、洗碗、打猪草、喂猪等
  2009年秋天xx同学的爸爸突患脑溢⾎,当时她仅仅是学⽣,弟弟才上⼀年级,爷爷奶奶年近80,都有⽼年痴呆症。爸爸⼀病,妈妈要去医院照顾病⼈,就把整个家丢下了。没办法,陆姗姗只好⽤柔弱的肩膀挑起了家庭的重担。她既要在学校搞好学习,还要回家照顾爷爷洗脸,穿⾐吃饭,帮助奶奶做饭、扫地、做家务等等,不幸的遭遇让她过早体味了⽣活的贫困与艰⾟,但她总是说:“再苦再累,我都要坚持,不能让妈妈担⼼。”这⼀挑就是123天。直到⼏个⽉后⽗亲从医院回家。
  xx母亲李本丽⾝体也很不好,前⼏年肝脏做过切除⼿术,不能做太多的事情,所以在⽗亲回家后的⼤部分家务仍是要她做:洗⾐做饭,加上爸爸的尿布,还要帮妈妈给爸爸做康复运动。那时她爸爸被确诊为植物⼈,整天卧床不起。即使这么⾟苦,xx仍毫⽆怨⾔。爸爸病后,家⾥⽣活相当困难,她正值青春年少,没有去与⼈家⽐吃⽐穿的,穿的都是好⼼⼈给的旧⾐服,吃的是最便宜的饭菜。其她同学⼀星期要花费100元钱,⽽她们兄妹俩每⽉⼀共才⽤100元钱,妈妈有时对她说:“孩⼦啊!真是苦了你了!现在你是家⾥的顶梁柱了。”望着妈妈憔悴的⾯孔和头上出现的银丝,徐⼒维含着泪点点
头,她下定决⼼,⼀定要尽⾃⼰最⼤的努⼒帮妈妈照顾好家⼈。
  从此,不管春夏秋冬,xx每天早上五点就准时起床了,她总要先帮爸爸洗脸刷⽛,穿好⾐服,再趁妈妈做饭的时候读读书,⾃⼰有时候都顾不得吃上⼀⼝就得背上书包飞快地赶到学校上课,放学铃声⼀响⼜飞快的跑回家帮妈妈做午饭。除了学习,做家务、照顾爸爸的饮⾷起居,成了xx每天必须做的事,她的少年便是在这样的忙碌⾟劳中⼀天天度过的。
  临近考试她的学习任务也变得繁重起来,但她依然坚持每天临上学前把吃的喝的给爸爸准备好放在床边,中午回家给爸爸喂饭、擦洗⾝⼦,晚上回家后给爸爸洗脸、洗脚、做⾝体按摩,给爸爸讲⾃⼰⼀天的收获,看到爸爸笑,徐⼒维的⼼⾥⽐吃了蜜还甜。周围好⼼的⼤
  叔⼤婶们有时候也会过来看看她们⼀家,问她有哪些地⽅需要帮忙的,但徐⼒维都会婉⾔谢绝,因为她觉得,这么多年来⼤家对她们的帮助已经够多了,现在她长⼤了,就要凭⾃⼰的能⼒撑起这个家了。这么艰苦的家庭条件,她没有放弃学习,刻苦努⼒,成绩⼀直名列前茅。
  她的这⼀举动感动了好⼼⼈,有社会爱⼼⼈⼠资助她上学,她知道求学的不易,珍惜上学的机会,克服了⼀切困难,努⼒学习,成绩始终优秀。
  进⼊六年级之后,学习任务更繁重了,但卧病在床的爸爸依然是她最⼤的牵挂,她甚⾄想到过放弃学业回家⼀⼼⼀意帮妈妈照顾爸爸,可每次都会被妈妈骂:“孩⼦啊,这么多年的艰⾟我们都⾛过来了,爸爸有我照顾,你要好好学,再坚持
⼏年,你考上⼤学就好了”。听了妈妈的话,xx饱含着泪⽔,继续回到学校努⼒读书,她在⼼⾥激励⾃⼰:“我要坚强,我不能向⽣活低头”。⼏年来,她精⼼照顾爸爸的孝⼼感动了周围的许多⼈,⼤家都对这个善良质朴的⼥孩竖起了⼤拇指。
  ⾛过了艰⾟的成长之路,xx没有享受快乐幸福的少年时光,她勇敢地帮妈妈承担起赡养⽼⼈,照顾爸爸的义务,她⽤⾃⼰柔弱的肩膀扛起了⽣活的重担。未来的路依然漫长,但她却毫不畏惧,她在⽇记中写到:“天将降⼤任于斯⼈也,必先苦其⼼志,劳其筋⾻,饿其体肤,空乏其⾝?我要与那雏鹰⼀样,⽤⼤⾃然⽣存的残酷历练⼼智,以凤凰涅盘的精神坚定信仰。我坚信,困难只是暂时的,只要⾃⼰不放弃努⼒,笑对⽣活,残缺的家庭也会充满爱的温暖,也能收获美好的明天!”
  孝⼼美德少年主要事迹篇8
  马海龙是⽢孜州巴塘县⼈民⼩学六年级⼀班学⽣,该⽣学习优异,品德优良,积极上进、团结同学、尊敬师长,对⾃⼰严格要求,他多次获得“四好少年”、“三好学⽣”、“优秀少先队员”称号,得到⽼师和同学的⼀致好评。
  马海龙本有⼀个幸福温馨的家,可是天有不测风云,当他7岁时,灾难降临。⽗亲在⼀次车祸中受重伤,从此残疾卧床不