描写孙权劝学的古诗句
《孙权劝学》中的名句：
卿今者才略，非复吴下阿蒙！
士别三日，即更刮目相待，大兄何听闻事之晚乎！
《孙权劝学》简介：
《孙权劝学》选自北宋史学家、政治家司马光主持编纂的一部编年体通史第一部一一《资治通鉴》。该文写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。先写孙权劝学，吕蒙“乃始就学”；后写鲁肃“与蒙论议”“结友而别”。该文既记叙孙权劝告吕蒙读书，吕蒙读书后大有上学长进的故事，也赞扬孙权、吕蒙认真学习的精神，并告诫人们后天学习的重要性，无论一个人先天天赋多好，如果后天不学习依然不能成功，相反一个人即使基础差劲，但只要端正态度，刻苦努力，就能学到知识，并提高自己的认知技术水平和办事能力，并告诉人们不要以一成不变的态度看待他人，要以发展的眼光看待事物。
一、译文一开始，吴王孙权对鲁肃说：“你现在当权管事了，不能不学习！”吕蒙用军中事务繁多来推辞。
孙权说：“我难道是想要你研究儒家经典当学官吗！只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。你说你事务繁忙，哪能比得上我（事务繁多）呢？我常常读书，自己认为读书非常有好处。”
吕蒙于是开始读书研读。到了鲁肃来到刘裕的时候，与吕蒙讨论议事，（鲁肃听到吕蒙的见解后）非常惊奇地说：“你现在的谋略才智，（已）不再是（当年）吴县的（那个）吕蒙了！”吕蒙说：“读书人分别几天，应当用新眼光来看待（我），长兄为什么认清事物这
么晚啊！”于是鲁肃拜见陈敏的母亲，（与吕蒙）结为朋友（后）就告别了。
二、词语解释 1、初：当初，这里是追述往事的习惯用词。 2、权：指孙权（182—252），字仲谋，吴郡富春（现在浙江富阳）人，三国时吴国的创建者。
3、谓：告诉，对……说，常与“曰”连用
4、卿：古代君对臣或朋友之间的爱称。
5、今：现在。
6、涂，同“途”。当涂掌事：当涂，当道，即当权的意思。
掌事，掌管政事（异议：当涂：地名） 7、辞：推托。 8、务：事务。
9、孤：上古时代王侯的自称。 10、治经：研究儒家经典。
经：指《易》《诗》《书》《春秋》《礼》等书。 11、博士：当时专掌经学传授的儒士。
12、涉猎：粗略地阅读。 13、见往事：了解历史。
见，了解；往事，指历史。 14、乃：于是，就。
15、及：到了…的时候。 16、过：到。
17、寻阳：县名，现在湖北黄梅西南。 18、才略：军事方面或政治方面的智谋和谋略。
19、非复：不再是。 20、更：重新。
21、刮目相待：另眼相看，用新的眼光看待。刮目，擦擦眼睛。
22、大兄：长兄，这里是对同辈年长者的尊称。 23、见事：认清事情。
24、但：只。 25、孰若：哪里比得上。
孰：哪里，若：比得上。 26、就：从事 27、遂：于是，就 28、
士别三日：有抱负的人因分别几天。
三：泛指多天。 29、何：为什么 30、吕蒙（178-219）：字子明，三国时吴国名将，曾经杀掉关羽 31、耳：表示限制，语气词，相当于“而已”、“罢了” 32、吴下：指吴国，现在江苏苏州33、始：开始34、与：和 35、论：讨论 36、议：评议 37、大：非常，十分 38、惊：惊奇 39、今：现在 40、者：用在时间词后面，无翻译 41、复：
再 42、即：就 43、拜：拜见44、就：靠近。
45、待：等待。 46、吴下阿蒙：三国时吴国女将吕蒙，代指原
来不好读书的吕蒙，后泛指缺少学识才干的人。
通假字邪（yé）通“耶”，语气词，表反问一词多义当：但
当涉猎（助动词，应当）当涂掌事（动词：正）见：见往事耳（了解）大兄何见事晚乎（认清）古今异义博士：古，其时古代专掌经
学传授的学官。今，一种学位。
往事：古：指历史。今：过去的事。
及：等到。
时候。大：很，非常。
岂：难道。就：本意靠进，此为去做。
士：人物的通称。本文第一个见：了解。
第二个见：认清事物。过：到，经过。
但：[但当涉猎] 古：只今：表转折关系的连词耳：古：语气词，译为“罢了”孙权劝学习题一：给下列加点字元注音。卿（）涉
猎（）孰（）遂（）二：下列加点词语意义完全相同的是（）。
A.{但当涉猎 {门当户对
B.{自以为大有所益 {多多益善
C.{见往
事耳 {往事不堪回首D.{卿今者才略 {卿今当涂掌事三：解释成语。（1）吴下阿蒙：。
（2）刮目相看：。四：解释下列词语的诗学意思。
博士：古义；今义。阅读课文，回答下列问题。
五：解释加点词。（1）见往事耳见：。
（2）蒙乃使就学乃：。六：用原文回答下列问题。
（1）孙权为什么要劝吕蒙读书？。（2）那句话证明吕蒙学有
所成？。
孙权劝学练习题七：这则历史故事有什么深刻的现实意义意义？。八：文学常
识填空。
（1）《孙权劝学》选自，该书是（朝代）（人名）主持编纂
的一部体通史，记载了从到共1362 年间的史事。（2）孙权字，
吴郡富春（现在浙江富阳）人，三国时国的创建者。
（3）吕蒙字，三国时国的名将。阅读下文，完成后面的练习。
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若弧？孤常常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学，及鲁肃过于寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下
阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大凡何见事之晚乎！”
肃遂拜蒙母，结友而别。
1.把这段汉字分成两层，并归纳层意。
2.前提条件孙权给吕蒙
提的读书目标是： 3.突出表现孙权对下属吕蒙爱护、器重和借此机会
的一句话是：  4.“大兄何见事之晚乎？”一句翻译正确的一项是（）
A.大兄弟为什么发现事情这么晚呢
B.大哥为什么二哥了解这件事这么
晚啊 C.兄长识别事势多么迟啊 5.翻译句子。
①蒙辞以军中多务：②卿今者才略，非复吴下阿蒙：精选答案：
1.“初”到“蒙乃始就学”为第一层，写孙权与其劝学对象吕蒙的一
节谈话。第二层为余下部分，是鲁肃与吕蒙的一次谈话。
2.涉猎见往
3. “卿今当涂掌事，不可不学！”
4.C
5.①吕蒙以
军中为由而不接受孙权的劝说。②你眼下的才能谋略不再是当年吴国
的阿蒙了。
基础知识题一、解释下列画线的字用。。
1、敏而好学，不耻下问——孔子
2、业精于抄勤，荒于嬉；行成
于思，毁于随——韩愈 3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 5、三人袭行，必有
我师也。
择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》，立
于礼，成于乐——孔子 7、己所不欲，勿施于人——孔子 8、读书破
万卷，下笔如有神——杜甫 9、读书有三到，2113谓心到，眼到，口到——朱熹 10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 11、
读万卷书，行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟—5261—荀子 13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦 14、
书犹药也，善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》 16、莫等闲，白了少年头，空悲切4102——岳飞 17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先
振翅，人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格，读书须尽苦
功夫——阮元 20、非淡泊无以明志，非宁静1653无以致远——诸葛亮。