《孙权劝学》测试卷
                                          班级    姓名    分数
一【重点字词】（22分，一个2分）
1、卿今当涂掌事（ ）
2、蒙辞以军中多务（ ）
3、孤岂欲卿治经为博士邪（          ）（            ）
4、但当涉猎（            ）
5、见往事耳（            ）
6、蒙乃始就学（          ）
7、及鲁肃过寻阳（        ）
8、卿今者才略（            ）
9、即更刮目相待（        ）
10、大兄何见事之晚乎（           ）
【通假字】（2分）
孤岂欲卿治经为博士邪
【古今异义词】（4分）
1、孤岂欲卿治经为博士邪
2、见往事耳
【一词多义】（14分）
1、谓：权谓吕蒙曰（ ） 谓为信然（ ）
太守谓谁（ ） 太守自谓也（ ）
2、以：蒙辞以军中多务（ ） 自以为大有所益（ ）
3、过：及鲁肃过寻阳（ ） 人恒过（ ）
4、益：自以为大有所益（ ） 曾益其所不能（ ）
香远益清（ ）
5、更：即更刮目相待（ ） 湖中焉得更有此人（ ）
是日更定矣（ ）
二【重点句子翻译】（14分）
1、卿今当涂掌事，不可不学
2、蒙辞以军中多务
3、孤岂欲卿治经为博士邪
4、但当涉猎，见往事耳
孙权劝学练习题5、蒙乃始就学
6、卿今者才略，非复吴下阿蒙
7、士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
三【成语积累】解释成语的意思（4分）
①. “吴下阿蒙”
②.“士别三日，刮目相待”
三、文言文对比阅读
【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。《孙权劝学》
【乙】邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣?”原曰：“孤者易伤，贫者易感。凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。
1.解释加点词。（8分，一个2分）
（1）但当涉猎                （2）孤岂欲卿治经为博士邪
（3）邴原少孤                （4）欲书可耳
2.翻译句子。（4分）
（1）卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
（2）童子苟有志，吾徒相教，不求资也。
3.甲乙两文的内容都与学习有关。甲文侧重                      。乙文侧重                                。（4分）
（三）
【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。《孙权劝学》
【乙】濮州刺史庞相寿坐贪污解任，自陈尝在秦王幕府。上怜之，欲听还旧任。魏征谏曰：“秦王左右，中外甚多，恐人人皆恃恩私，是使为善者惧。”上欣然纳之，谓相寿曰：“我昔为秦王，乃一府之主；今居大位，乃四海之主，不得独私故人。大臣所执如是，朕何敢违！”赐帛遣之。相寿流涕而去。
1.解释加点词。（8分，一个2分）
（1）但当涉猎                         （2）非复吴下阿蒙
（3）是使为善者惧。                   （4）相寿流涕而去
2.翻译句子。（4分）
（1）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
（2）今居大位，乃四海之主，不得独私故人。
3.文中吕蒙与李世民有什么相同的品行？能反映这种品行的历史故事还有不少，试举一例。（4分）
4.联系实际，谈谈从故事中得到的启示。（4分）