写景写事写人四年级作文〔精选12篇〕
一个爱忽悠的教师
我如今的语文教师教过我几个星期,那是七年级上学期,我们缺语文教师。
怎么说呢?他教我的那几个星期,别的没记住,倒是记住了个词“忽悠”。他说写考场作文,最重要的就是忽悠,你把看卷教师忽悠住了,那不就能得高分了吗?此词一出,满座皆惊。自此之后我就特别愿意上他的课。还记得一次,他说:“自己不擅长教语文”。我默默地记在了心里,后来偶然一次看到他的简介上清清楚楚的写着:县语文教学能手。我就知道他准是又在忽悠我们了。这一点,在初二便显得尤为明确。
一个博学多才的教师
我们的语文教师不说才高八斗,但也有四斗了。
在他的课上,我们往往会学到很多东西,不单单是语文方面的知识。更伴随着数学、化学也融洽其中。他总是会讲一些人生哲理例如“才能越大,责任越大;权利越大,责任越大”“道可道,非常道。”有这么一次我记忆犹新,那是在讲《首届诺贝尔奖颁发》讲到黄时,又开场了长篇大论。‘是由硫磺,硝酸钾......等组成,这个硫酸呢,是用来毁容的......’诸如此类。有些同学说‘让语文教师也给我们当数学和政治教师吧,成绩肯定会提上去"教师在为我们初三学化学提早做准备呢’
一个敬业的教师
他很忙。
我一直都知道,虽然他平易近人,爱与我们开些无伤大雅的玩笑,但是不得不成认他是一个足够敬业的教师。
我们的作业每次他都会认认真真的看并且打上批语,他还专门打印了几张表格将我们的作业,练字等情况一一记录下来,并且他还会专门抽出时间叫我们练字。笔画顺序以及形态构造都讲得很明确。这是一年级的教师才会做的事,可他照旧很用心。
我的语文教师,博学多才,幽默幽默。他经常说“在语文课上,都要笑出来,只有你们真心笑出来,我才会开心,我们的课堂才会传递快乐,传递知识。”
有这么一位教师来教诲我们,真是何其有幸?
你愿意有这麽一位教师吗,他是我们学习上的指导者,参与者,合作者是我们的良师,也是我们的益友。
篇2:写人写事写景600字作文精选 花开花落,日升月沉,转眼我们已辞别青涩的七年级,又向人生中第一次大考——中考迈进了一步,当然分了班,教师也会换掉,而在所有的新教师中,令我印象最深的,便是历史教师了吧。
我从未发现,一个教师原来可以这么逗逼,动不动就爆出一两句让全班哄堂大笑的话来,听我前桌说,原来在她班上历史课的统一语言就是方言,上他的课不需要非要讲普通话,但是这说明这个教师挺好相处的啊。再者,历史教师身上有一种反差萌,别看他给我们上课时常板着一张脸,语气也很强硬,但其实是个隐藏的段子手,上他的课总会有笑点出现,这从我前桌口中也得到证实。
说到课堂上的笑点,莫过于他与周宇杰的恩怨了。从上第一节课开场,我就发现教师老是盯着他,假如说教师上一节课点了十次同学发言的话,那么其中有八次是点的周宇杰。这不禁令我疑惑了,难道他的历史成绩很优秀吗?使得教师如此器重他。经过一问,我才知道,教师确实很“器重”他,在历史教师之前带的那个班,上课时周宇杰老是和其他同学捣蛋,这才惹得教师对他“特别照料”,没想到教师竟还有“记仇”这样一个得意的缺点,有一次还在全班对周宇杰说:“我做鬼都不会放过你!”那时我真的笑的肚子痛,这到底是有多大的仇恨啊,不过能让一个教师对自己“印象如此之深入”,也是够厉害!
除了历史教师以外,其他的教师也非常优秀,有的或许严厉,有的或许和蔼,但是青春本来就是各种滋味,各种彩的啊,相信在接下来的日子里,我的岁月画本上会增添更多美妙的回忆!
篇3:写人写事写景600字作文精选 我们家有一位专治湿疹的“中医”老爸,他的绝招是针灸。老爸看了许多书才懂的,他看的书有《黄帝内经》、《针灸大成》、《伤寒论》……
一天我放学回家做完作业之后,就静静地坐在沙发上,看着我的有趣的书。我看了一会儿,感觉腿又开场痒了起来。我想:又发作了,我可不想再把脚抓得像烂香蕉似的。于是,我就
努力地忍住不抓,但是没过了一会儿,我的脚又奇痒无比,看来不抓不行了,可是抓了又不好,管它三七二十一。我便快速地卷起裤管,开场用我那龙爪般的手使劲地抓腿。正当我在狂抓的时候,老爸回来了!看到了我正“痛快”地抓着,就对我说,“让我为你灸一下吧!”于是,老爸拿来了一根完好无缺的艾条,在艾条的顶端点上火,只见一缕青白的烟从艾条里渐渐地冒出来。老爸小心翼翼地把艾条拿到了血海的下面。只见青白的烟直扑我的穴位。我忍不住大声叫:“爸,好烫!好烫啊!”“就要烫才有用!”老爸答复。“已经受不了了,快!快!”我既着急又不耐烦地喊着。老爸听了,便专业地在学海上摸了摸,点点头,说:“好!艾灸完毕!”爸爸就把艾条拿开了,我一下子感觉轻松了许多,我的脚似乎不痒了。
四年级写景作文
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