内容与目标
教学目标: 1、学习课文第一流3、4自然段,了解钱塘江大潮潮来时的情形。理解、积累并运用课文中描写潮水的语句。 观潮说课稿2、熟读成诵部分语句。 3、感受钱塘江大潮的壮丽与雄奇,激发热爱祖国大好河山的思想感情。
教学环节 | 教学内容 | 活动设计 | 信息技术应用 |
导入 | 从题目引入课文,初步谈话,理解课题 | 引起思考 | 把题目投出 |
步骤一 | 初读课文,了解内容 | 初步了解课文 | 把读书的目标投出 |
步骤二 | 检查预习,反馈交流指名朗读,了解学生读书情况 | 教师及时了解学生读书,对生字的认识情况 | 把生字投出 |
步骤三 | 默读课文,出潮来前、潮来时、潮来后的句子 | 通过寻,画一画,体会教学的重点 | 潮来前、潮来时、潮来后的句子投出 |
步骤四 | 读潮来前、潮来时、潮来后的句子 | 感受钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮来后的壮丽与雄奇 | 潮来前、潮来时、潮来后的句子 |
步骤五 | 再读潮来前、潮来时、潮来后的句子 | 感受钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮来后的壮丽与雄奇,激发热爱祖国大好河山的思想感情。 | 潮来前、潮来时、潮来后的句子 |
结束 | 朗读全文 | 激发热爱祖国大好河山的思想感情 | 投出中心思想 |
教学效果检测题
大家说一说自己对钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮来后的壮丽与雄奇。
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