一、选择题(每题2分,共20分)
1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是( )
A. 惊慌失措(cuò) B. 美轮美奂(huàn) C. 毕恭毕敬(bì) D. 漫不经心(漫)
2. 下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 他的成绩之所以能取得如此优异,是因为他平时认真学习,课后及时复习。
B. 为了使学校的绿化工作做得更好,我们班决定在操场上多植树。
C. 在这次数学竞赛中,他的成绩名列前茅,这使他十分自豪。
D. 通过这次参观,我对我国的航天事业有了更深的了解。
3. 下列词语中,不属于成语的一项是( )
A. 一帆风顺 B. 举世闻名 C. 略知一二 D. 比比皆是
4. 下列句子中,表达不准确的一项是( )
A. 我们要努力学习,争取早日成为祖国的栋梁之才。
B. 老师批评了他,他感到十分难过。
C. 这次考试,我得了满分,非常高兴。
D. 我国在科技领域取得了举世瞩目的成就。
5. 下列诗句中,描写春天景象的一项是( )
A. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
B. 白日依山尽,黄河入海流。
C. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?
D. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
6. 下列名言警句中,强调勤奋学习的一项是( )
A. 学而时习之,不亦说乎?
B. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
C. 知之者不如行者,行者不如乐之者。
D. 己所不欲,勿施于人。
小石潭记练习题7. 下列词语中,与“画蛇添足”意思相近的一项是( )
A. 画龙点睛 B. 画虎类犬 C. 画饼充饥 D. 画地为牢
8. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是( )
A. 那个山峰就像一位守护家园的老人。
B. 天上的星星像眼睛一样闪烁。
C. 那个湖面像一面镜子。
D. 她的笑容像阳光一样温暖。
9. 下列词语中,与“金榜题名”意思相近的一项是( )
A. 金玉满堂 B. 金枝玉叶 C. 金光闪闪 D. 金戈铁马
10. 下列句子中,表达不准确的一项是( )
A. 我喜欢读书,因为它能开阔我的视野。
B. 他热爱祖国,为祖国的繁荣富强而努力学习。
C. 这本书的内容太枯燥了,我读不下去。
D. 这幅画的颜非常鲜艳,让人眼前一亮。
二、填空题(每空1分,共10分)
1. 《庐山谣》的作者是________,其中“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”是脍炙人口的名句。
2. 《小石潭记》的作者是________,其中“四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”是描绘小石潭环境的句子。
3. 《背影》的作者是________,其中“父亲说,他要去车站接我,我笑着说不用,他执意要去”是描写父爱的句子。
4. 《荷塘月》的作者是________,其中“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上”是描绘荷塘月的句子。
5. 《背影》中的“背影”指的是父亲的________,表达了作者对父亲深深的________。
三、阅读题(每题5分,共25分)
阅读下面的文章,完成下面的问题。
阳光下的风景
张小娴
那一年,我十六岁。在我眼里,他只是个玩世不恭、风流倜傥的少年。
那一年,我十六岁。在我眼里,他只是个玩世不恭、风流倜傥的少年。
他是我的堂哥,比我大五岁。在我们这个大家庭里,堂哥总是个另类。他从不穿校服,也不剪平头,一头长发随风飘扬。他喜欢摇滚乐,喜欢长发飘飘的女孩,喜欢自由自在的生活。
那一年,我十六岁。在我眼里,他只是个玩世不恭、风流倜傥的少年。
那个暑假,他突然出现在我家。那天阳光明媚,他穿着一身白衬衫,戴着一顶草帽,站在门口,微微一笑。那一刻,我仿佛看到了一个全新的他。他的笑容里充满了阳光,让我心头一暖。
从那天起,我开始注意他。我发现他并非我想象中的那样玩世不恭,他有着丰富的内心世界。他喜欢看书,喜欢思考,喜欢和朋友们探讨人生。他总是能给我带来新的启示,让我看到了不同的风景。
那一年,我十六岁。在我眼里,他只是个玩世不恭、风流倜傥的少年。
那个暑假,我们一起去旅行。我们去了很多地方,看到了很多风景。在旅行中,我逐渐明白了他的生活态度。他享受生活,珍惜每一刻,即使遇到困难,也能乐观面对。
那一年,我十六岁。在我眼里,他只是个玩世不恭、风流倜傥的少年。
转眼间,暑假过去了。他又要回到自己的世界。在分别的那一天,我送他到车站。他站在月台上,回头望着我,微笑着说:“小娴,谢谢你陪伴我度过了这个暑假。我会记住这段美好的回忆。”
那一刻,我突然意识到,他对我来说已经不再是一个玩世不恭、风流倜傥的少年。他是我生命中的一部分,是我心中永远的阳光。
1. 请概括文章的主要内容。(2分)
2. 文章中“那一年,我十六岁。在我眼里,他只是个玩世不恭、风流倜傥的少年。”这句话在文章中出现了三次,请分析其作用。(3分)
3. 请结合文章内容,谈谈你对“阳光下的风景”这个题目的理解。(5分)
四、作文(60分)
题目:时光荏苒,感恩有你
要求:
1. 结合自己的生活经历,写一篇不少于600字的作文。
2. 主题鲜明,结构完整,语言通顺。
3. 文中不得出现真实的人名、地名。
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