写人作文开头和结尾
开头
1、倒叙总起式..先交代事情结果;总起全文..
例1:谢天谢地;菩萨保佑这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园..同学们长长叹了口气;一颗悬着的心像一块石头落回原处..可怕的大狼狗
例2:这次荣获校“文明小主人”荣誉称号的同学居然是冯光泽;学校的钱校长为他发了奖..“哗哗哗——”台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声..这个捣蛋鬼的变化可真大啊真没想到
2、悬念式..提出问题;吊起读者胃口..
例:她是谁呢那衣服;那俊俏的小脸盘;这么眼熟..我的表妹
3、抒情总起式..开始借景抒情;再总起全文..
例:童年像一条河;朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐..秋高气爽的季节;那次海边捉蟛蜞真有趣..海边趣事
4、总起肖像式..先写出总起句;然后描写人物外貌..
例:我的弟弟真可爱..圆圆的小脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛;一笑起来就露出两个小酒窝..我的弟弟
5、肖像总起式..先写出描写人物外貌;然后总起句统领全文..
例:打开影集;照片上的她:短短的黑发;红润的小嘴;柳叶似的眉毛;调皮地笑着..她就是天真可爱;做事认真的李小红..我的同学
6、声音总起式..开始写“歌声、笑声、风雨声……”铺设情境;而后总起全文..
例1:“世上只有妈妈好;有妈的孩子像块宝..”每当听着这首歌;我的眼前就浮现出妈妈的影子..难忘的妈妈
7、对比总起式..把许多事和人和其中的一个人或一件事对比;突出其中之一..
例:儿童时代的往事;我大多淡忘了..唯有一件事像刀刻的;我怎么也忘不了..难忘的一件事
8、开门见山式..直截了当的交代人和事..
例:又是星期六;我冒着严寒回到了家;见到了年迈的爷爷..爷爷的拐杖9、写景导入式..
例:碧蓝蓝的海水就在脚下;成的海鸟在窗外翱翔;海边长着一大片一大片的芦苇..强强最喜欢的爷
爷的小屋就在这里;一张普通的苇叶;经过爷爷三折两卷;就成了一支吹奏出悠扬曲调的芦笛..爷爷的芦笛结尾
1、总结照应式..这是结尾中最常用的一种;篇末总结全文;点明中心;照应课题与开头..
例1:求求你啊狼狗的主人;一定要把这只可怕大狼狗看好..真是吓死人了;至今;我常在睡梦中被这只可怕的大狼狗吓醒……可怕的大狼狗例2:真没想到啊昨天的捣蛋鬼;今天的冯光泽荣获了学校“文明小主人”的荣誉称号..这热烈的掌声;不就是对他由衷地赞叹吗真没想到2、感悟式..通过写人和事写出自己得到的启示..
例:老师笑了;笑得那么开心..我纵于领悟到学生对老师
最好的礼物就是不断努力;不断进步啊一件礼物
3、自然式..以事情的结果自然结束..
例:我学会了骑自行车;心里像吃了蜜一样..我学会了骑自行车
4、抒情式..以抒情的方式表达自己的感情..
例:啊老师就是无私的蜡烛;燃烧了自己;照亮了我们;
啊老师就是平凡的桥梁;送走了一批又一批的学生;毫无怨言..5、记忆式..写出自己对人或事情的不愿忘记;永留心底..
例:这件事犹如发生在昨天;我对父母的关心爱护刻骨铭心..远在故乡的父母请多多珍重;孩儿不会辜负你们的希望..父母的爱
6、联想式..从所写的人和事情展开联想;写出感想..
例:看到这里;我仿佛看到老人纯洁的心灵;仿佛看到和谐社会的新风吹遍祖国大地..一位修伞的老爷爷
写景作文开头和结尾
开头
1、对比总起式..
例:有人喜爱艳丽多姿的桃花;有人喜爱娇艳富贵的牡丹花;我却喜爱傲霜斗雪的菊花..
2、歌词、名句总起式..
例1:“没有花香;没有树高;我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律;我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草..
例2 人们都说:“五岳归来不看山;黄山归来不看岳..”金秋十月;我来到梦寐以求的黄山..
3、开门见山总起式..
例1:我家养了一盆水仙花;高雅纯洁;全家人都喜爱它..例2:你一走进校园就会看见一棵参天大树——梧桐树..听老师说它已经100多岁了;真像一个饱经沧桑的老爷爷啊我爱梧桐树..
例3:我的故乡就在被乾隆皇帝誉为“天下第一鲜”的南黄海边的如东..那里风景优美;物产丰富..
4、悬念式..
例1:萝卜青菜;各有所爱..你们知道我为什么特别喜欢梧桐树吗
例2:这是哪儿我仿佛成了故乡的陌生人..当年;这儿没有如此美丽的花草;清澈的河水;遮天蔽日的树木……
5、激趣式..
例1:亲爱的朋友;你一定喜爱吃桃子..这甜中带酸的桃子就是我们家乡的特产;欢迎你到我们家乡来..
例2:“千条线;万条线;钻进水里看不见..”小朋友;你猜这是什么对;这就是我喜爱的雨..
6、抒情式..
例:我第一次看到大海;天空是那么湛蓝;大海的胸怀是那么广阔..我多想高歌一曲;表示我的愉快啊
7、拟人抒情式..
例:啊春姑娘来了;大地万物在欢笑..春天;好一派迷人的风光..
8、倒忆式..
例:家乡秋天那漫天飘舞的苇絮;一直留在我的脑海里;抹之不去.. 结尾
1、抒情式:
例:啊雪花;你带给人们洁白素雅的美..雪花啊我愿所有的人品格都如你冰清玉洁..
2、总结式..
例:夹竹桃有这样的韧性;又能引起我这么多的幻想;我爱夹竹桃.. 3、歌词、诗句式..
例1:看了这山这水;真是“舟行碧波上;人在画中游..”
例2:“你出污泥而不染;全身奉献一丝无悔..啊……”荷花的这种品格引起了多少人的赞赏..
4、联想赞美式..
例:我赞美凌寒独自开的梅花;更赞美坚贞不屈;纯朴高洁的人..
5、随想式..
例:望着眼前的这棵高大的无私奉献的梧桐树;我什么时候也能像它一样呢
6、自然意境式..
写景抒情作文例:夕阳献出了最后一丝余辉;笑着离开了..然而;明天朝霞又会冉冉升起……
7、回味式..
例:我时不时留恋地回头望几眼;一不留神;差点摔个筋斗..故乡的柿子林如此地诱人..
8、自然总结式..
例:好几年过去了;我长大了;夹竹桃也长高了..望着洁白的秀丽的夹竹