教案标题：给妈妈真正的礼物教案（小班）
教学目标：
1. 帮助幼儿理解母亲节的意义，培养孩子对妈妈的感激之情。
3. 提升幼儿的语言表达能力，通过故事和讨论，让幼儿能够表达自己对妈妈的爱。
教学准备：
1. 纸张、彩铅笔、剪刀、胶水、彩纸、装饰材料等制作手工礼物所需材料。
2. 妈妈相关的图片、故事书等教具。
3. 母亲节相关的歌曲或音乐。
教学过程：
引入活动：
1. 老师向幼儿介绍母亲节的由来和意义，解释为什么要给妈妈送礼物。
2. 展示妈妈相关的图片，鼓励幼儿谈论自己对妈妈的感受和爱。
主体活动：
3. 教师给每个幼儿分发纸张和彩铅笔，让他们画一幅关于妈妈的画。鼓励幼儿用自己的方式表达对妈妈的爱和感激。
4. 引导幼儿讨论，让他们分享自己想送给妈妈的礼物的想法。鼓励幼儿用简单的语言表达自己的观点和感受。
5. 老师向幼儿展示一个简单的手工制作示范，例如制作一朵纸花。引导幼儿跟随示范，用彩纸、剪刀和胶水制作自己的手工礼物。
送给妈妈实际点的礼物6. 在制作过程中，老师可以播放母亲节相关的歌曲或音乐，营造温馨的氛围。
结束活动：
7. 每个幼儿完成手工礼物后，老师鼓励他们用简单的语言描述自己制作的礼物，并解释为什么选择这个礼物送给妈妈。
8. 老师组织幼儿在课堂上展示自己的手工礼物，让每个幼儿都有机会分享自己的作品和感受。
9. 最后，老师鼓励幼儿将手工礼物带回家，亲手送给妈妈，并鼓励他们在母亲节当天表达对妈妈的爱和感激。
教学延伸：
- 老师可以邀请幼儿的妈妈来到班级，让幼儿亲自向妈妈展示自己制作的礼物，并表达对妈妈的爱。
- 老师可以让幼儿一起合唱一首关于妈妈的歌曲，加深对妈妈的感激之情。
评估方式：
- 观察幼儿在制作手工礼物过程中的参与程度和动手能力。
- 听取幼儿在讨论和分享中的语言表达能力。
- 评估幼儿对妈妈的感激之情的理解和表达。
这个教案旨在通过手工制作礼物和语言表达，帮助幼儿理解母亲节的意义，并通过实际行动表达对妈妈的爱和感激。同时，通过故事和讨论，培养幼儿的语言表达能力和创造力。希望这个教案能够帮助您进行教学活动的设计和指导。
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