西安科技大学专业评估指标体系一、西安科技大学专业评估指标体系
二、西安科技大学专业评估等级标准及内涵
三、西安科技大学专业评估结论标准
一、评估结论为优秀、良好、合格、不合格四个等级,其标准如下:
优秀:A≥7,C≤2,(其中重要项目A≥5,C≤1,D=0),有特项目
良好:A+B≥7,C≤2,(其中重要项目A+B≥5,C≤1,D=0)
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合格:D ≤2,(其中重要项目D≤1)
二、本方案二级指标10项。其中重要指标7项,一般指标3项。二级指标的评估等级为A、B、C、D四级,评估标准给出A、C 两级介于A、C之间的为B级,低于C级的为D级。
三、针对各个项目提交文字说明材料,提供必要的证明材料,要详实、可信、具体、全面。
四、几点说明
1.二级指标“实验室、实习基地状况”的C级标准针对理工类专业,对文管法类专业的要求是:生均教学仪器设备值≥1000元为C级标准。
2.二级指标“实践教学”对文管法类专业的要求是:
主要观测点“实践教学内容与体系”A级标准增加按教学计划圆满完成规定的实践教学环节,C级标准为基本符合培养目标要求,按教学计划完成规定的实践教学环节;
主要观测点“综合性、设计性实验”A级标准为有综合性、设计性大作业或论文(每学期三次以上)的课程占主要专业课、专业基础课的50%以上,效果好。C级标准为,有综合性、设计性大作业或论文(每学期三次以上)的课程占主要专业课、专业基础课的30%以上;
主要观测点“实验室开放”改为“校内实践、实训场所开放”
3.新办专业评估参照执行。