拓展训练队名
学校户外素质拓展活动方案通用三篇
 
  学校户外素养拓展活动方案通用1
  为进一步加强知行社各成员之间的沟通与合作,激发、调整、升化、强化知行人的心理素养、身体素养,以及品德素养,充分发挥知行人的各种优势潜能,使知行人在自信念、责任感、适应性、创新力量、体合作精神等方面得到进一步的增加和提高,特制定素养拓展训练活动方案。详细内容如下:
  一、活动名称
  “欢乐齐上阵”团队素养拓展训练
  二、活动主题
  友情、合作、感恩、拼搏
  三、活动目的
  通过开展素养拓展训练活动,旨在创设种种情境,真实地触及知行人的心理、体魄和品行,使其以开放稳定的心态对挑战,激发创新活力,促进团队精神的形成,进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。详细目的如下:
  1、增加同学间的团队合作意识
  2、关心同学体会在团队工作中沟通的重要性
  3、训练同学对于结构变动的适应力量
  4、增加团队成员之间的相互信任
  5、加强成员间感情的沟通
  四、素养拓展训练的项目
  1、齐心协力
  器材:蓝绿布、彩笔、剪刀、竹竿
  时间:30分左右
  规章:依据参与者数量将团队分成小组,选举队长,给小组冠名,画队徽、选对唱等,然后进行团队间的展现。要求队长报队名、队员报名、队旗展现、向大家解释队旗、队徽的内涵,然后合唱队歌。在活动过程中,假如队长消失错误,男阶长做十个俯卧撑,女队长做20次蹲起。
  二、穿针引线
  器材:呼啦圈
  时间:20~40分钟
  目的:感受合作和竞争的意义,体验探究与创新的欢乐
  规章:各组人手拉手围成一个圈,将呼啦圈套在队长的左胳膊上,队员在不松手的状况下将呼啦圈从队长的左臂动身,通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算成功(失败的团队队长做20个俯卧撑,女队长做20次蹲起)。
  三、平地而起
  时间:20~40分钟
  目的:促进团队间的合作,增加团队间的团结
  规章:每组先派2名队员,背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉,合力使双方同时站起。以此类推,每组每次人数增加一倍,假如尝试失败需再来一次,直到胜利才可以再加人。时间最少且重复次数较少的为成功的团队。活动过程中,假如团队失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。
  五、笑容可掬
  时间:30分钟左右
  目的:促进团队成员间的沟通与沟通,增进彼此之间的友情。
  规章:让学员站成两排,两两相对,各排派出一名代表,立于队伍的两端,相互鞠躬,身体要弯腰成90度,高喊______你好。然后,向前走交汇于队伍中央,再相互鞠躬高喊一次______你好,要求鞠躬者与其余成员均不能笑。假如哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏,需排至对方队伍最终列,依次交换代表人选。在活动过程中,假如团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。
  总结:人们常说,当你面对生活的时候,你实际上是在面对一面镜子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面对别人的时候也是这个道理,要想获得别人的笑容,你首先要绽放自己的笑容;在团队合作中,彼此之间保持默契,维系一种欢乐轻松的氛围,会特别有利于大家彼此之间的沟通,也会加快我们的合作步伐。
  六、张弛有道
  时间:10分钟左右
  器材:长绳一根、布条、秒表
  目的:通过这个嬉戏,让大家熟悉到团队合作的重要性。一个团队若想胜利必需运用恰当的方法,而这个方法不仅包括要擅长利用有效资源,还要求学会倾听他人的看法,以沟通寻求彼此间的默契。
  规章:嬉戏开头时,将绳围在各自腰间位置,全部队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在此过程中,参与队员不能手拖手,只能通过绳相互维系,最终围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上,让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。在活动过程中,假如团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。
  七、千钧一发
  时间30分钟左右
  器材:报纸若干,胶带3个
  目的:关心参训者练习在遇到困难时如何做方案,如何合作,以及如何有效地利用有限资源等。
  规章:动身时,每个人必需从铁板上走过。在逃离过程中,队员身体的任何部分都不能出来,必需在铁板上。在整个的逃离过程中,每块铁板都要被踩住,全部人达到小岛之后,并且全部铁板被拿到对岸上,嬉戏才算完成。在活动过程中,假如团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。
  八、囚徒逆境
  时间:40~50分钟
  器材:布条若干
  目的:加强彼此之间的了解和信任,增加大家之间的团队友情精神。
  内容:假如你们组属于古城探险队的一部分,据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查讨论后到一个向导,由于存在语言障碍,通过翻译费心的解释,他才同意带路。由于古城处处散落有金币、宝石,并且宣称假如宝贝被盗,全城人民将面临灾难,因此,条件是大家必需答应都戴上眼罩,保证以后不会再这条路,一路上不能作语言沟通,但是可以通过其他声音,即肢体语言来传递信息给后面的队友,以确保团队能平安到达目的地。
  规章:将团队分为两组,男队员为向导,女队员为探险的人。女队员戴上眼罩有向导带领到达目的地,此时男生的任务是负责平安的护送女生到达目的地。
  总结:信任是集体交往的一个重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能将事情托付给他,你才能信任他说的话,他做的事,只有相互信任,大家才能毫无隔阂、亲热无间地合作,共同将工作做好。
  九、报数
  时间:10~30分钟
  目的:增加团队分散力,增加团队合作意识
  规章:将团队分为两组,时间快的为获胜团队。在活动过程中,速度慢的团队队长将做10个俯卧撑,女队长做10次蹲起。
  学校户外素养拓展活动方案通用2
  一、活动目的:
  为了增多老师家长同学的沟通机会,增加彼此间的感情,从而更好训练同学的目的,本本拟于在________做户外拓展活动,学校生户外拓展活动方案。
  二、活动时间:
  待定(周末)
  三、活动地点:
  ⑴、______湖滨广场沙滩 ⑵、______公园(拓展基地)
  四、活动对象:
  富民学校一班级(5)班家长及同学
  五、活动内容:
  ①沙滩趣味运动会 ②单车骑行 ③绿地谈天
  沙滩趣味运动会
  ① 袋鼠运瓜 ②10人11足沙上飞
  ③③② 10人11足沙上飞
  ③幸运连环套 ④跳大绳竞赛
  ⑤老鹰捉小鸡 ⑥力拔山河
  单车(双人、单人)骑行
  绿地谈天
  六、活动流程:
  14:00集合:前往______
  14:30—14:50 参观______后街精品样板房
  14:50—16:50:沙滩趣味运动会
  16:50—17:50:自由活动(绿道单车骑行、草坪谈天)
  18:00集合返回
  学校户外素养拓展活动方案通用3
  为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通,丰富孩子的业余生活,给每一位同学呈现自
我才能的机会,使每一位同学在学习之余好好熬炼身体;同时,使每一位家长发觉孩子的优点,留意各种才能的挖掘和培育,育文学校四班级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
  一、活动宗旨
  友情第一,竞赛其次。
  二、活动主题
  消遣身心、欢快童年、加强沟通、呈现自我。
  三、活动简介
  1、活动时间:20____年__月__日
  2、活动地点:____
  3、参赛对象:____班及家长
  四、竞赛项目及规章
  道具:障碍木桩
  参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。
  竞赛距离:20米距离
  裁判员:发令1人,记录1人
  规章:(1)家长在两边、孩子在中间跑;
  (2)竞赛开头,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间
  (3)家长与孩子到达中间后进行双人牵手跑向终点;
  (4)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。