大班父亲节教案反思父亲节活动
1.大班父亲节教案反思
活动目的：
1.引导孩子在多种方式收集信息的基础上，尝试交流父亲在工作和生活中的技巧。
2.萌发孩子亲近和尊重父亲的感情。
3、体验模仿游戏的快乐。
4.孩子可以主动回答问题，增强口语表达能力。
5、感受到节日的快乐。
6.体验人们在意的美好感受。
活动准备：
(一)物质准备：
2、“爸爸在工作”的照片展览会
3、三位爸爸现场说说他们工作中的本领
4、收集爸爸生活中使用的物品(如：公文包、袜子、剃须刀、打火机、男士皮带、领带、皮夹子、地图、保温杯、男用美容品、手表、报纸、书、高尔夫球棒、运动帽、球鞋、葡萄酒、营养品、各种饮料等等)
(二)经验准备：
1、幼儿在主题开展前期已用“爸爸调查表”向爸爸进行过采访，了解爸爸的姓名、年龄、生肖、工作、喜欢做的事情、爸爸日常用品、喜欢的饮品。
2.我观察过我父亲的生活技巧。
活动过程：
一、 谈话：父亲节引出主题
你们知道周日是什么节日?(父亲节)，对了，6月17日是父亲节，因为爸爸很辛苦，所以为了感谢爸爸付出的辛劳，把六月的第三个星期日定为父亲节。
二、爸爸工作中的本领
1、爸爸每天都去上班，那么你知道爸爸是做什么工作的吗?
2、我知道你们除了了解自己爸爸的工作以外还想了解别人的爸爸，那么我们就一起到“爸爸在工作的照片展览会”去看看。 要求：你可以向别人介绍你的爸爸是做什么工作的，你也可以向别人询问他的爸爸是做什么工作的?
3、幼儿参观照片展
师：这是谁的爸爸?猜猜他是做什么工作的?
5、你对哪个爸爸工作中的本领最感兴趣?
6、你们刚才说了很多爸爸，我今天也请来了3位神秘的爸爸，你们猜猜这是谁的爸爸?(看照片引导幼儿观察后猜想)
7.三个爸爸同时出来跟大家打招呼。
8、请照片中的三位爸爸来介绍自己工作中的本领。(庄天臣爸爸、周润麒爸爸、沈展平爸爸)
(1)庄天臣爸爸(出示学校图片的形式)：
我是庄天臣爸爸，我是开学校的教书的老师。我开的这个学校叫环球西文教育咨询有限公司，是教MBA的学校。猜猜我教的学生他们的年龄是怎样的?教他们的外国老师都来自哪些国家?
师：庄天臣爸爸本领真大，你小时候读书怎么样?没有知识本领就没办法教别人了，所以我们要好好学习。
(2)周润麒爸爸出场(穿好警察服装，媒体介入的形式)：猜猜他是做什么工作
的?你从哪里看出来的?
简介:我是周润琪的爸爸，我是一名警察。我在静安公安局工作。我从事刑事调查技术
是的，不管坏人做了什么坏事，我们警察都有能力把他们抓出来。
师：你怎么知道哪些是坏人呢?
周爸爸:今天我要给你们讲一个小故事。(破案实例，突出指纹识别技术)老师总结:所以今天要学习技巧，用眼睛观察，用眼睛思考。
(3)沈展平爸爸出场(穿好医生服装，带好医疗器械的形式)：猜猜他是做什么
工作的?他是什么医生?
沈爸爸介绍:我是沈的爸爸，我是小儿脑瘫医生。上海中医药大学针灸
系工作。我不给大人看病，只给小朋友看病，而且看的也不是普通
的小朋友，而是一特殊的小朋友，他们有的走路歪的，有的头抬
不，起来。我们称这些孩子为脑瘫患者。今天我将向你展示
看我怎么对待他们。(展示银针和玩偶，演示针灸)
幼儿和医生爸爸互动，例如：为什么在头上扎针?他疼吗?
沈平爸爸介绍百会穴，现场给孩子按摩。
小结：平平爸爸要给病人扎针、按摩，他也是经过一次又一次的苦练，不断地学
习才有今天的本领的。而且他读了很多的书，你们知道吗?他读书很棒的，是一位医学博士。
三、媒体介入新信息：爸爸生活中的本领
1、刚才我们都看了爸爸在工作时的照片，了解了爸爸的职业，那么爸爸除了工作中有许多的本领以外，在生活中爸爸还有哪些本领呢?(爸爸胆子大，天黑他不怕，可以保护我和妈妈)
发布评论