一、活动背景
父亲节是一个庆祝父亲的节日，世界各地的庆祝方式各不相同，但目的都是相同的，即表达对父亲的敬爱之情。在幼儿园中班，孩子们逐渐开始理解家庭关系，认识家人，因此，通过开展《父亲节》活动，让孩子们更加了解父亲，培养他们热爱父亲的情感，同时，增进父子（女）之间的感情，提高孩子们的动手能力和表达能力。
二、活动目标
1. 让幼儿了解父亲节的来历和意义，知道父亲节的庆祝方式。
2. 培养幼儿热爱父亲的情感，增进亲子关系。
3. 提高幼儿的动手能力和表达能力，培养他们的创造力和想象力。
三、活动准备
1. 教具：父亲节的来历和意义的相关资料，图片，手工材料等。
2. 环境：布置一个温馨的环境，可以放置一些关于父亲的物品，如父亲的照片，父亲的工作工具等。
四、活动过程
1. 主题导入（5分钟）
通过提问方式引导幼儿思考：什么是父亲节？父亲节是哪一天？父亲节是谁的节日？在父亲节这一天，我们应该为父亲做些什么？
然后，向幼儿介绍父亲节的来历和意义，可以通过讲解或播放视频的方式进行。
2. 亲子游戏（10分钟）
组织亲子游戏，让幼儿和父亲一起参与，增进亲子关系。游戏可以自由选择，但要符合中班幼儿的年龄特点，如简单的接力赛跑、拔河等。
3. 手工制作（10分钟）
分发手工材料，教幼儿制作简单的礼物，如父亲节贺卡、手工领带等。在制作过程中，鼓励幼儿发挥想象力和创造力，为他们提供帮助和支持。
4. 礼物赠送（5分钟）
让幼儿将制作好的礼物送给父亲，并说一句祝福的话，如“爸爸，父亲节快乐！”等。
5. 总结和结束（5分钟）
引导幼儿思考父亲节的庆祝意义，让他们认识到父亲的重要性，培养他们热爱父亲的情感。最后，结束活动，让幼儿和父亲一起离开教室。
五、活动延伸
1. 家庭作业：让幼儿回家后，为父亲做一些事情，如倒水、帮忙做家务等，体验关爱父亲的感觉。
2. 社区活动：组织家长和幼儿一起参加社区举办的父亲节庆祝活动，增进亲子关系。
六、注意事项
父亲节活动1. 在活动过程中，关注每个幼儿的情绪和行为，确保活动顺利进行。
2. 活动前，与家长沟通，让他们了解活动内容和目的，争取家长的支持和配合。
3. 活动后，及时总结和反思，发现问题，不断改进活动方案。
以上就是幼儿园中班活动《父亲节》的教案，希望对您有所帮助。
发布评论