争论童话作文三年级
    “哎呀，这可怎么办呀！”我急得直跺脚。我的同桌小明却在一旁偷笑，这可把我气坏了。
    事情是这样的，今天老师布置了一篇童话作文，要求我们发挥想象，写一个有趣的童话故事。我一拿到题目，就立刻开始构思，我想写一个关于小兔子和小猴子冒险的故事。我在草稿纸上写了又写，改了又改，好不容易才写出了一个我自认为还不错的开头。
    我得意地对小明说：“你看，我这个开头写得多精彩，小兔子和小猴子在森林里相遇，决定一起去寻神秘的宝藏。”小明却撇撇嘴说：“这有什么好的，太普通了，一点新意都没有。”我一听就不乐意了，反驳道：“怎么就普通了？这可是我想了好久才想出来的。”小明不紧不慢地说：“你看啊，森林里相遇去寻宝，这种情节太多了，大家都能想到。”
    我心里不服气，说：“那你倒是说说，你有什么好主意？”小明眨眨眼睛，说：“我觉得可以让小兔子和小猴子在一个神奇的花园里相遇，这个花园里的花会说话，会跳舞，这样不是更有趣吗？”我想了想，觉得他说的好像有点道理，但又不想轻易认输，就说：“可是我的故事后面还有很多精彩的情节呢，比如他们在路上遇到了大怪兽，要一起想办法打败它。”小明摇摇头说：“这个也不新鲜，打怪兽的情节太常见了。”
    我们俩你一言我一语，争得面红耳赤。我觉得我的想法好，他觉得他的主意妙，谁也说服不了谁。
    就在我们争论不休的时候，我的好朋友小花走了过来。她好奇地问：“你们在吵什么呀？”我把事情的经过跟她说了一遍，小花笑着说：“你们别争啦，其实你们的想法都很好，可以结合起来呀。”我和小明都愣住了，小花接着说：“比如先让小兔子和小猴子在神奇的花园里相遇，然后一起出发去寻宝，在路上遇到大怪兽，再加上一些你们自己独特的想象，不就成了一个很棒的童话故事了吗？”
    听了小花的话，我和小明恍然大悟。我们相视一笑，不再争论，开始一起认真地构思起这个童话故事来。
    经过我们的努力，一个充满奇思妙想的童话故事诞生了。小兔子和小猴子在神奇的花园里结识了会唱歌的花朵和会跳舞的小草，然后带着它们的祝福踏上了寻宝之旅。一路上，他们遇到了凶猛的大怪兽，但是凭借着勇气和智慧，最终战胜了怪兽，到了珍贵的宝藏。
    看着我们共同完成的作品，我和小明都开心极了。通过这次争论，我明白了一个道理，有时候不要固执地坚持自己的想法，多听听别人的意见，也许会有更好的结果。
    这就是我们关于童话作文的一场有趣的争论，它不仅让我们的作文变得更加精彩，也让我们学会了相互合作和包容。
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