描写树叶作文15篇
描写树叶作文15篇
描写树叶作文1
它是在一棵植物顶端的一棵嫩叶,它迎着朝阳,满脸洋溢着幸福的笑容。那颗植物孕育了它,它立志要报答植物,长成一片大的树叶,吸收阳光,为植物制造养分,可这也是众多嫩芽的心愿。
它劈波斩浪,历经种种困难,受到同类的排斥,但它汲取有限的养分,快速地生长,终于,它长成了众叶中最大的那一片,那时它傲视叶,但还是兑现了幼时的心愿,它为植物制造养分,它感到快乐,脸上又洋溢着幸福的笑容。
夏天到了,在它的旁边长出了一个小小的花苞,它非常欣喜,又为自己定下目的,它要自己身旁的花开得最艳,最丽。
它每次汲取植物给它的养分时,它总是分一点给花苞,没次下雨总是遮住花苞,自己淋雨,但
花苞受了宠爱,骄横无礼。渐渐地,花苞绽放了,果真如它当时所说,它身旁的花苞开得最艳,最丽。可是这一点让花变得愈加骄横,它也注意到了这一点。
花开场顶撞它,每次汲取养分要霸占全部。它非常懊恼,断截了花的所有养分,每次下雨,花总是被淋得满头是水,当其他花愈开愈烈,而它身旁的花却开场凋零,花央求着,哭喊着,气愤着。它却丝毫没有动弹。
秋天降临,花已早早地变成果实,果实认识到自己之前的错误,诚心向叶悔改,它又重新给果实养分,最后它身旁的果实是众果实中最大的,果实落到地上,成功发芽,它又笑了,还是那种幸福的笑容。
不久,它也变得枯黄了,风问它:你想到哪里去?它迷茫地摇摇头,表示不知道,风很生气:你连自己想去哪里都没想过?结果还是摇头,它沉思了一会,说:就落在植物下。风不解,问为什么?它说:为了给植物提供一些养分。风赞许地点点头。当它落地的那一瞬,它又笑了,还是那幸福的笑。
人们感慨它的生命太短,其实根本不需要。因为它不需要十年,二十年,而是只需要一年便可以做到一个字孝,这便是生命的意义。
描写树叶作文2
院子里的桂花飘来了阵阵清香,悄悄地告诉我:秋天真的降临了。这阵秋风让人世间万物都披上了“秋衣”。你看,昨天还碧绿的大树,转眼就有几片叶子摇摇欲坠了。果然,其中一片叶子象蝴蝶似地飘落下来,寻自己的归宿。
校园里篮球场旁的梧桐树,碧绿的叶子渐渐发黄枯槁了。
叶子的正面油亮而光滑,而它们的反面却是凹凸不平的,上面能看到明晰的叶脉纹。正当我观察得入迷,突然,大雨倾盆而至。
我只好躲到了能避雨的地方。我的眼睛仍然看着那棵梧桐树。只见在大雨的冲刷下,叶子们都耷拉着脑袋,无奈地被冷风吹得东飘西落。它们中的大多数开场亲吻大地了。
还没有出校门,我被校园里的一“小扇子”吸引住了。你会问,怎么会有小扇子呢?原来那是缀满枝头的明黄明黄的银杏叶被风吹起来了。刚刚刚分开我们的大雨哥哥又把它的小弟弟小雨叫来了。秋天的雨别有一番韵味。在秋雨的洗礼下,银杏叶或隐或现,忽多忽少,忽密忽疏,使得本来那明黄的,吸引人的银杏树叶更加引人注目。我走到树下,捡起一片树叶,描写树的作文
仔细地打量起来。经过雨水的洗熨,本来外表粗糙不平的叶子不见了,小扇子状的叶片变得更加雅致平展。我恨不得马上多拣几片,做成书签,伴我苦读。
在栖霞山上,雨停了。到处都变得火红火红的。我不知道该往哪儿去了,因为枫树们正如火如荼地表现着自己。我只好选了一处离我最近的地方观枫。枫叶是深红的,中间掺杂着许多细细的叶茎。枫树的叶子有五瓣,叶子边缘有许多锯齿状的缺口,整体像一只人手。我发现旁边还有几棵枫树的叶子是绿的,只是边缘有点微红。我恍然大悟,原来枫树的叶子原先也是绿的。这两个鲜明的比照让人眼前一亮,哦,大自然真奇妙呢!
我不仅热爱绿的南京城,而且更喜欢那秋雨中随风摇曳的秋叶。因为它默默装点着我们周围的一切。
描写树叶作文3
谷头扁豆角奶渣阿树叶,咋一听,你是不是觉得这些名字很奇怪呢?没错,这些奇怪的名字就是《树叶的歌声》这本书中的人物。当我初次拿起这本书时,我就被书中稀奇乖僻的人物名称、天真活泼的人物形象、自由快乐的乡村生活和别具一格的风土人情所吸引。
这本书是着名儿童文学作家王勇英的作品。写的是广西少数民族乡村儿童生活的故事。这些儿童他们成长的每一步都有那么多的磨难和引诱。他们要在生存和人性道德中挣扎和选择。每一步都是十字路口,每个时刻都在选择之中。这样的成长之路,耐人寻味,震撼人心。