七年级上册语文第六单元复习课教学设计
一、课题:第六单元复习备课
二、教学目的:
1.复习第六单元内容;
2.理解课文内容,培养学生发散思维,培养学生热爱生活,向往真善美的思想感情;
3.掌握阅读方法,懂得虚构作品与写实作品的区别。
三、教学重点
1.复习第六单元内容;
2.理解课文内容,培养学生发散思维,培养学生热爱生活,向往真善美的思想感情。
四、教学难点:掌握阅读方法,懂得虚构作品与写实作品的区别。
五、课型:复习课
六、教学过程:
<>词语拼音  炫耀xuànyào夸耀称职chènzhí才能与职位相称。  妥当tuǒdang稳妥适当地呈报chéngbào敬词呈文上报爵士juéshì欧洲君主国的最低爵位不世袭不在贵族之列精致jīngzhì精巧细致细密。  滑稽huájī形容一个人语言、动作等的幽默诙谐引人发笑头衔tóuxián指官衔、学衔等称号。  骇人听闻hàiréntīngwén事出怪诞听起来令人害怕陛下bìxià对君主的尊称随声附和suí shēng fù hè自己没有主见别人说什么自己跟着说什么珍奇zhēn  闲游xián  疏星shū  定然dìngrán一定必定缥缈piāo miǎo隐隐约约若有若无笼罩lǒng zhào广泛覆盖的样子女娲nǚ wā  莽莽榛榛mǎngzhēn  澄澈chéng chè清澈,水清见底幽光yōu guāng微弱的光灵敏língmǐn头脑机敏。  绵延miányán一个连着一个接连不断神通广大shén tōng guǎng dà本为宗教称神道法力无边、无所不能。泛指本领极大嬉戏xīxì游戏玩乐眨巴zhǎba眼一开一闭红润hóngrùn红而润泽孪生luánshēng一胎双生。亦用以比喻相同或十分相似者痒酥酥yǎng哞哞mōumōu发低沉粗厉的声音发类似牛叫的声音潺潺chánchán形容雨声、水声等踉踉跄跄liàng liàng qiàng qiàng走路歪歪斜斜的样子庇护bìhù袒护掩护duò  城郭 chéngguō城是内城的墙郭是外城的墙。泛指“城邑” 鸡黍jī shǔ指饷客的饭菜 老骥伏枥l
ǎojì-fúlì (烈士有志功业的人)比喻年已老但雄心壮志不减当年螣蛇 téngshé万籁 wànlài自然界万物发出的响声一切声音。钟磬音qìng。 鹭  场圃 chángpǔ场地和园圃庭院
<>文学常识。
①《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》,安徒生,丹麦著名童话作家。代表作:《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》。
②《天上的街市》和《静夜》,选自《郭沫若全集》,郭沫若,原名郭开贞,四川乐山人,诗人,学者,代表诗集《女神》《星空》。
③《女娲造人》选自《神话故事新编》作者:袁珂。
④《智子疑邻》选自《韩非子·说难》,韩非子,战国末期著名思想家。代表作《韩非子》。
⑤《塞翁失马》选自《淮南子·人间训》,《淮南子》又名《淮南鸿烈》,由西汉淮南王刘安组织编写。
<三>课文内容把握。
①《皇帝的新装》通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事,揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的 丑行。
②《天上的街市》取材于古代牛郎织女的传说,它借丰富新奇的联想和想象,描绘了美丽的天界景象,表达了诗人摆脱封建 束缚、追求理想、向往自由幸福生活的思想感情。
③《静夜》通过对月光、松树、疏星、天河、白云这些景物的描写,创造了一个 极其宁静美好的月夜晚景图,表达了对时代的失望情绪,也隐隐流露出对祖国、家乡和亲人的思念之情。
④《女娲造人》详细描述 了女娲造人具体过程,表现原始人们对人类自身来源的好奇、追索,以及在当时社会生活条件下所做出的极富想象力的解释。 《盲孩子和他的影子》告诉我们,大家都应该来关爱弱者,只有“爱”才能使他们感受到生活的光明和美好。 皇帝的新装教学设计
⑤《赫尔墨斯和雕像者》的寓意是:自命不凡,爱慕虚荣的人一文不值。
⑥《蚊子和狮子》的寓意:骄兵必败。
⑦《智子疑邻》告诫人们看问题不可主观臆断,而要注意客观实际。
⑧《塞翁失马》揭示了这样一个道理:在一定条件下,好坏是 可以转化的。
<四> 应把握的单元考点
文学知识:
1、童话:儿童文学的一种,通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。
2、神话:是人类社会幼年时期的产物,是古代人民对社会和自然现象的美妙解释和奇特想象。
3、联想和想象:联想是由某人、某事或某概念引发而想到的相关的人、事或概念。想象是由人的大脑对已有表象进行加工改造而 建立新形象的心理过程。 《天上的街市》中,诗人由“街灯”想到“明星”,再由“明星”想到“街灯”是联想;诗人进而想到天 上有“美丽的街市”,牛郎织女在天街幸福的生活,则是想象。
<五>智子疑邻
一、解释加点词的含义 
1、天        雨:下雨 坏:毁坏
2子疑邻        智:聪明。这里是“以……为聪明”
3、不          筑:修补
4、其邻人之父亦云     亦云:也这样说
5其财     暮:晚上 果:果然 亡:丢失
6其家甚智其子      其家:那富人家
二、《智子疑邻》的寓意是什么?
凡事要尊重事实,不能凭主观感情去判断是非,听意见只应听正确的,而不要看这意见是什么人提出,对人不能持偏见。
<六>塞翁失马
一、解释加点的词的含义 
1、马无故而入胡        亡:逃跑
2、人皆之           吊:慰问
3、此何遽福乎        何遽:为什么就,怎么就。为:是。
4数月            居:过,经过
5、其马胡骏马而归       将:带领
6、死者十九           十九:十分之九
7、胡人大入塞          大:大规模
二、中心思想:
这则寓言以“塞翁失马,安知非福”的故事,说明了“祸兮福所倚,福兮祸所伏”的道理,教育人们要顺应自然,不可过分计较得失。
三、这则寓言的寓意是:
事物在一定的条件下是可以转化的,坏事可以变成好事,好事也可以变成坏事。人们看问题要全面既要看到事物的正面,也要看到事物的反面。
<七>迁移运用
1. 学了本文,你得到什么启示?
2. 你的童年也一定读过很多童话故事吧,把你喜欢的童话故事写下来,与大家分享。
<>综合性学习与写作
  了解人类的起源。