初一书信文化大赛范文
1. 书信竞赛作文 初一的
敬重的老师：
您好！
在这个学校几年的时间里。是您，教我爱祖国，爱人民；是您，教我学数学，学语文。您像辛勤的园丁那样，给我们这些小苗苗修枝，剪叶，施肥，让我们长成了一棵棵健壮的小树。在您的指点下，我们渐渐成长，虽然我们还很稚嫩，但是在老师辛辛苦苦地培育下，慢慢迈向成熟。
老师们是辛苦的，为祖国的进展，为我们的成长，辛勤工作。每天晚上，太阳升起，我背着书包，高兴奋兴地去学校，就看到您夹着书本匆忙地向教室走去。您不只教会我们学习，也让我们懂得了做人的道理，您是我们的良师益友，在课余的时间里，您鼓舞我们熬炼身体，也让我们间或结伴玩耍。在您的陪伴下，我们欢乐地成长，我感谢您对我们的教育，有时您也会在我做错的时候批判我，改正我的错误，让我在学习的生活中，能做到更好。
青春少年时 我爱您，老师！您在我的成长中不辞劳苦的付出，我会记在心里的！
祝您
身体健康
万事如意
您的同学：陈XX
2. 书信大赛 作文 600字
书信大赛8尊敬的妈妈：您好！妈妈您已经离开西昌了很多年，假如您晓得了现在的西昌是什么样子的肯定会大吃一惊！我就给您讲一讲西昌的邛海公园吧！有一天，爷爷带我到邛海公园去玩，啊！一切都让人心动不已。
走向大门，我观察了两位看完员：石狮子！快进入里面去了，突然蹦出了奇形怪状的新绿：小狗、老虎、狮子、鲸……恍眼间，我观察了一棵树，她呀，在微风中不停的摇摆：好像一位漂亮的春姑娘在翩翩起舞！还有一位高大而强壮的树哥哥，他像一把巨伞，当下
雨时他会不顾一切的为人民挡着倾盆大雨！天哪！这里就是人们的海洋，这里的人只可以用人山人海来描述了，我直奔大海但海边的人太多，太高我看不着海。我不停的，用完全力去挤。 毕业生个人简历模板
哟，把头发给挤乱了，没关系，我终于挤到里边来了，我最终观察了波涛壮阔的大海，我用手悄悄的划过却感觉不到水在动，我观察了，我听见了。我观察的是水中鱼儿们在玩耍，我听见的当然是那树哥哥、树，树爷爷在拍手叫好，但在认真一点你会听见小鸟们在为小鱼、小虾、小乌龟……唱歌，听着听着我醉在了小鸟甜美的歌声里。
一阵芳香从我的面前飘过，跟着香味的我不知不觉的走到了“百花地”，我贪欲的吸了一口气，那比蜜糖还甜的香味从我嘴里甜到了心里。您观察了吗？那些孩子玩的多快乐呀！您听见了吗？她（他）们的笑声多么甜蜜呀！妈妈，大自然给了我们这么多的美，这么多的欢乐，这么多的风景！妈妈，这里美吗？您听到了吧！您大吃一惊了吧！邛海公园现在可是西昌的心脏呢！我能在这个城市里生活，我感到了欢乐，我感到了幸福，同时也看到了漂亮，我也听到了甜蜜的笑声……祝您：身体健康，每天快乐。
3. 我眼中的新江苏书信文化大赛作文怎样写
无语的青春无语的友情
请示报告格式范文 青春，友情，往往都被人联系在一起。是的我承认青春、友情是美妙的，但也是残酷的。
青春是一首漂亮的赞歌，人人都在歌颂青春，赞扬青春。我要拿什么祭祀你——我的青春？留下青春的记忆，无疑是在为本人的人生增加一抹绚丽的光荣。青春是神圣的，是不行轻犯的。少年时候的我们：单纯，可爱，和善，仿佛是刚刚才娘胎里生出来的，不懂人世间的黑暗，残酷！青春，“悲欢离合”。它短暂的像是一条在风雨终点诱人的彩虹，也像是一个失败者眼中的胜利。十六年来的岁月最终告知我不能轻易放弃，由于青春是人生活的一个重要阴谋，稍一出错将会懊悔莫极……
生命诚珍贵，友情价更高！我认为拥有友情是特别幸运的。我想世界上的每一个人都不能缺少伴侣，伴侣就像海洋中的灯塔，让远航的人不会迷航；就像冬日里的太阳，暖和我们的心房。
我有三个好伴侣，在学校的时候可以说是形影不离，我们一起出去玩，一起上课，一起睡，一起吃。我感觉那时候我真的好幸福的！我们有好多好的的承诺：永久做好伴侣；永久都不分开；永久不会遗忘对方；就算来生，我们也要在一起！
但这种幸福太短暂了，我们四个都申入了学校，分在了不同的班，慢慢地得到了联系。渐渐的，我们之间消失了隔阂，每个人心中都有了本人的隐秘，再也不会无话不说，再也没有粘一起的习惯。我不停的问本人：为什么会变成这样？以前的承诺呢？商定呢？天真的你们呢？慢慢地，你们三个重新在一起玩了，还有另一个人陪着你们。每当我观察你们在一起玩，在一起有说有笑，你们晓得我的心有多痛吗？我经常哄骗本人，你们没有忘了我。可我在也骗不下去了，但我不敢去和你们说话了。由于，我不晓得，你们现在当不当我是你们的伴侣了。但我真的，真的，不盼望得到你们。但假如你们厌倦我了，厌烦我了，就请告知我好吗？最最少我还有我们之间美妙的回忆！有时回忆对我来说就够了！
青春，友情，我都不想得到，我要努力，我信任总有一天我会得到我所要的！我信任，有许多人肯定也像我一样吧，有这种状况。盼望你们能重新到属于本人的友情！！！
4. 书信大赛范文旅游地方
给长辈写信从其写信的对象看，可分为以下几种：写给祖父、祖母的信，写给外祖父、外祖母的信，写给父亲、母亲的信，写给伯父、伯母的信，写给叔父、叔母的信等。
若从详细的内容来看，写给长辈的信可分为：一般问候的信和有详细大事的信两种。 （一）一般问候的信 一般问候信多问候长辈的身体状况，谈及家里的变化，请长辈保重身体，庆贺节日、生日欢乐等等。
（二）有详细事情的信 这类书信次要是就某一详细问题或某一详细大事向长辈请教、请示或商讨处理的方法时而写的信。 给长辈的信的内容次要包括称呼、注释、结尾、署名四部分组成。
（一）称呼 称呼是在书信内页第一行顶格书写上长辈的称呼，这种称呼是按辈份称的。如祖父、父亲、伯父等。
还可以在称呼前加上“敬重的”、“友爱的”等亲呢的称呼。 （二）注释 注释在称呼下一行，空两格处写起，再转行时顶格，一般注释包括下列一些内容： 其一，向长辈表示问候。
对堂 单独成行。 其二，另起段。
询问家里的状况。若是复信，则可先说明何时收到长辈来信，再谈其它一些事情。
其三，谈本人的事情，次要针对长辈关怀的事情谈。 其四，可写些有何盼望、要求或再联系的事项。
（三）结尾 结尾一般要写些表示祝福或敬意的话。可以在注释写完后，紧接写“此致”，转一行顶格或空两格再写“敬礼”。
不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“平安”、“祝***”等敬辞也可以。 （四）署名 署名写在结尾右下方后半行的地方。
关于母爱的歌曲 可加上本人的身份。如：儿、外孙等，不必写姓。
名字后边或名字下一行署上发信日期。
5. 第六届“良奇杯”青少年书信文化大赛的作文 以好“红领巾心向党”为
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