关于以生命的作文600字7篇
关于以生命的作文600字7篇
登天的感觉
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的以生命的作文600字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以生命的作文600字 篇1
苏轼词早上六点二十到校上早课，有一点不情愿。很多年了，还是没有养成热爱它的习惯。我憎恨上早课，更加憎恨上晚课。可是却不能够表示出来。呵呵，这也许就是所谓的虚伪吧。想起了大学时常说的一句话:做一枚铜钱，外圆内方。外圆，是处世原则；内方，是要保持内心的操守。我想，如果不能改变周围的环境，那么就去适应它！什么都不要说，只管默默地去做！
那时，青涩的校园里，可能只有纯情的浪漫，没有适合实践它的土壤。所以总是悠哉悠哉地过着心随所愿的生活，自以为是的快乐。所以就常常把这一句话挂在嘴边，提醒自己。
走过了沉淀的岁月，才发现，沉默已经成为了我的朋友。再不会随便地敞开心扉，随意地品评生活。才发现，让自己拥有一份快乐，是要释放自己的心灵；让它永远没有约束地欣赏生活，用一双真诚的眼来看世界；永远都不言弃生活的美好，让心底永远能够听到，深谷里幽兰的绽放；永远感受到，山谷里百合的纯净、美丽和芬芳；让那一首响彻心灵的歌谣永远独自芬芳……
原来用爱，来拥抱生活，就会收获满怀的幸福！原来生活中，有爱相随行，就不必去抱怨！说过的话，走过的路，牵过的手，祝福过的人，即使风雨中前行，都会给我别样的心情，让我拥有别样的光彩！即使告别，也会微笑着，饮尽最后一杯咖啡，芬芳那份别离。从此后，欣赏一份不言不语，守着一份静静的感悟，只管轻轻柔柔地，踩着希望和祝福。纵使有过遥想，那一刻，那满天的音符，只为我而喝彩！
就在心底，独自去感受、去领悟、去珍惜，那每一天的生命花开……
以生命的作文600字 篇2
《周易》中写道：“刚者，天行健，君子以自强不息。”让我深深受益。我觉得一个人不管是贫穷还是富裕，只要具有坚强的信念，生命就会洒满温馨的阳光。
因为我的身体残疾。在平常的生活和学习存在很大的障碍，面临那种种挫折，让我不断认识自我，同时也深知自身的不足。在挫折面前绝不能向命运低头，坚持不懈与命运抗衡。自强、乐观地过好每一天。
一首《感恩的心》唱出了我的心声。其中一句“告诉苍天我不认输”的歌词让我尤为感动。我觉得人生会面临很多挫折，但并不可怕，可怕的是不能克服困难，最终被挫折所打倒，这就会失去很多宝贵的财富。如果能勇往直前，不向命运屈服，与命运抗争到最后，克服一切困难，战胜挫折就会得到许多意想不到的惊喜，让人生变得更加有生命力。
一个人残疾了，并不代表被命运所抛弃，因为命运是把握在自己手中的。青年曾斗志昂扬地说：“与天而斗，其乐无穷；与地而斗，其乐无穷；与人而斗，其乐无穷。”这样的执着精神是我前进的动力，使我勇于跟命运拼搏。命运是靠自己一步一个脚印走出来的，并非是天生注定的。只要自尊自强，人生就会与众不同。鲁迅先生也曾说过：“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”人生就好像一条崎岖的路，一路上不知道有多少坎坷，非常艰辛，但只要锲而不舍，就一定能到达胜利的终点。
清朝时期，“扬州八怪”之一的郑板桥先生曾留下“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨
万击还坚劲，任尔东西南北风”这脍炙人口的诗句。竹子那种坚忍不拔的精神，让我感到气壮山河的力量，也觉得自强不息给我的生命带来很大的震憾，同时，还领悟到生活其实是美好的，处处充满了欢乐，处处都能感受到生命的伟大。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神让我始终坚信，生命如花般灿烂盛开在希望的原野上。
以生命的作文600字 篇3
记得在一个假期的下午，我写完作业后，便到院子里浇花。我拿起喷壶，为花儿浇起了水。
当我走到邻窗的花前时，忽然发现了一只受了伤的小鸟，我想：这只鸟儿一定时被附近的那些小男孩用弹弓给打伤的。我望着这受伤的鸟儿，刚想去把它拿到屋里为它包扎伤口的时候，它却突然挣扎起来，慢慢地抖动着受了伤的翅膀，使劲的想要往上飞。此刻，我对这可怜的小东西产生了一种怜悯之情。我把它从窗下的花旁抱进屋里，把它放在桌子上，从抽屉中拿出药箱，为小鸟包扎伤口。为它包扎好后，我将它捧在手中，轻轻地抚摸着它
受伤的翅膀，它试着拍动着翅膀，在我的手中持续不断的扑腾着，可是，却怎么也飞不起来，最后，还是重重的落在了地上。
我看着它是那么渴望着蓝天，是那么渴望自由飞翔的感觉，真想去帮它飞上去，可我却只能望着它使劲的挣扎着，为了一点渺小的希望，尽管着希望是如此的微弱……
这小东西仍是不断地先天空扑腾着翅膀，它多么想回到蓝天上去，可结果却是万万不同的，但它却依旧坚持着，那嫩黄的小翅膀在窗台上不停地扇动着，不时的发出“呼哧呼哧”的声音。看来，它是飞不上蓝天了，我呆呆地望着它那徒劳的努力，心里有种说不出的滋味。
吃完晚饭后，我连忙跑道窗台前看看小鸟，可我却怎么也不到小鸟了，只隐隐约约听见了几声“唧唧唧”的声音，抬头一看，原来小鸟飞上天了，它的伤好了，能够重新回归蓝天了！它在空中扑腾了几下翅膀，便和我告别了。
生命是多么脆弱，但又是多么坚强，就算只有一点点渺小的希望也要坚持下去，为这渺小的力量支撑下去……
以生命的作文600字 篇4
在上帝未引导你到生命的出口时，请不要让一杯黄土掩埋你的身躯。 ——前言 当我从各种电子媒体中了解到一些青年，因为单纯地感觉自身没有价值和追求而轻生时，我既会惋惜这些年轻的生命未经花开便凋零，也会在惋惜中疑惑于生命的意义是什么? 我在初中时代看过一本书，书名叫做《活出生命的意义》，这本书曾感动千千万万的人，被美国国会图书馆评为最具影响力的十本著作之一，还记得书的封面上写着“借着意义的寻，将自己超拔出来”，而且我也是因为被这句话震撼才看这本书的。我认为这句话着实精辟，只有认识到生命的意义，学会生活，把握生命，自己的人生才会有价值，自己也会变得更加出类拔萃。
我是一个比较热衷于画画的人，而我在这一兴趣领域上的崇拜者是后印象派画家保罗·高更。高更曾画了一幅发人深思的画，画的名字是《我们从哪里来?我们是谁?我们往哪里去?》，这幅画上高更画了几个衣不着体的人，他们有的站着，有的坐着，有的躺着，形态不一，但神情全部都是一样的，都表示着对生命的疑惑，对未来的迷茫和对世界万物的不解，这让我想到了原始社会，那时候的人跟这幅画里的人一样，对大自然的了解犹如苍穹
的一颗星而已，唯一不同的是原始社会里的人有着对生命的追求和对生存的渴望，尽管他们生命的意义很简单。而高更这幅画里的人更像我们现代社会的某些人，不明生命的意义，反而把自己禁锢在幻想之中，用虚空荒芜年华，甚至松开紧拽生命的拳头，独自走向那没有出口的黑暗世界。
人自出生以来就被上帝赋予了责任，他们要去献身社会，寻生命的意义，就像我所喜爱的科学家爱因斯坦说的一样，人只有献身社会，才能出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。所以我们不要再轻叹，不要在无语凝咽中慨叹岁月的蹉跎，更不要再用那无力而沧桑的声音念叨着：尘归尘，土归土，我又该何去何从? 饱含五味的人生到底该如何定义，我觉得该把复杂的生命哲理简单化—珍爱生命，勿负人生。红烧剥皮鱼
拉拉队口号以生命的作文600字 篇5
生命，一条昂首向前的小溪，一束七彩斑斓的阳光，一幅永不褪的字画，构成了一个永恒的主题。
生命是什么？生命是屈原留在沙滩上的白鞋子，是苏武19年北海牧羊的鹿节，是周涛笔下
那巩乃斯的马，是纪伯伦笔下那朵虚荣的紫罗兰，是余光中笔下那带着凄迷乡愁味儿的冷雨，是季羡林先生池塘里荷花吐香的声音，是塞纳河畔无名少女永久无边的微笑。
当布谷鸟在春天的林间自在鸣瞅，当溪水在夏日的山谷凉凉流响，当秋风在阔大的梧桐叶上打着呼哨，
当雪花以最轻柔的声音飘在冬晨的大地上，我会由衷地感晴：生命的柳絮在飞，我仿佛看见了大自然生命的本，感受到了自己生命跳动的脉搏。
苍茫的
生命的旅途中有许许多多的失意，也许有李清照的“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，也许有李白的“大道如青天，我独不得出”，也许有陆游的“萧萧白发卧扁舟”。
朋友，不要忧郁，不要悲伤，拍拍身上的泥土，掌好生命的舵吧，明天又是灿烂的一天！生命的柳絮在不停地飞，要飞出曹孟德“对酒当歌，人生几何”的豪迈气概，也要飞出普希金“相信快乐的日子就会来”的那份自信，更要飞出北岛那直冲霄汉的勇气“告诉你吧/世界/我不相信/纵使你脚下有一千名挑战者/那就把我算做第一百零一名。”“把一只木舟/掷入无边的激荡/把一面旗帜/升入大风天空/以粗矿的姿态/人类涉入了生命的急流。”
生命悄悄地随着一缕清风幻化成点点诗韵，追逐彩虹，追逐流水，追逐飞天的舞袖。
让生命在山野间，绽放出最美的笑容。
以生命的作文600字 篇6
清明时节雨纷纷路上行人欲断魂的意思