五年级语文基础知识
一、修改病句
1老师每次提问,小花同学总是第一个首先举手。 2、参加这次大会的有工人、农民、教师和一大批年轻人。 3、上星期日,我们全体同学和少先队员到车站参加义务劳动。 4、王老师在课上举了许多生动的例子和许多有趣的故事。 5、改革开放以来,我国人民的生活水平在不断地改善。 6、秋天到了,地里的庄稼和晚稻成熟了。 7、我国人口是世界上最多的国家。8.我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。
1 ,我长成大孩子了。我也要履行自己的责任,为父母做些力所能及的事,做个孝顺的孩子
2. ?可是又能还到哪里去呢?从出来上大学,我离家的日子就开始了吧。说漂泊不免有些苍凉,不如算作旅行,且行且珍惜吧。
3. 要说用那绣花剪子的本事,还有谁能和春姑娘相比,老贺不都说过吗, 春姑娘牵一段风,拉来一片叶,三下两下,叶绿花红,贴上它的裙子,转个圈一坐下,红花绿叶便把山河点缀成了春天。
三、补充词语,解释所填字的意思。
应接不( ) 随心所( ) 情不自( ) ( )荆请罪 同心( )力 ( )紫嫣红 ( )居乐业 同归于( ) 完( )归赵
四、根据原文填空
1、《白杨》一文的作者是 ,课文采用了 写法,以白杨树来比喻 。全文按照 的思路,歌颂了 。
2、《清平乐·村居》( )茅檐低下,_______________。____________________,白发谁家翁媪?大儿______________,中儿_______________,最喜小儿_________,溪头卧剥莲蓬。
3、每当读到王二小的故事,我就会想到《传家宝》中的:有志不在年高, 。
4、我妈妈经常用“ ,一寸光阴不可轻。”来教育我要珍惜时间,勤学上进。
5. 杨氏之子
梁国杨氏子九岁,甚 。(括号内意思: )孔君平 (意思: )其父,父不在,乃(意思: )呼儿出。 为设果,果有杨梅。孔指以示(意思: )儿曰(意思: ):“ 。”儿应声答曰:“ 。”
6《史记》被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚。”作者是汉代的 。我们本学期学过的文章《 》就来源于《史记》。廉颇和蔺相如一定给你留下了很深的印象,廉颇是一个 的人。蔺相如是一个 的人。
7本学期我们学习过的课文《草船借箭》来源于长篇历史小说《 》,这部小说讲了许多故事,如,“桃园三结义”“ ”“ ”广为流传。
8 严监生是我国古典讽刺小说《 》中的一个人物。读了课文《临死前的严监生》一文后,严监生给我的印象是:
9威尼斯的小艇有二三十尺长,又窄又深,有点儿像 。船头和船艄向上翘起,像 ,行动轻快灵活,仿佛 。
五、在括号里填合适的词。5年级下册语文
( )的掌声 改善( ) 讨论得( )( )的挑战 发扬( ) 开展得( )
六、根据要求做题
1、下列句中与“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”意思相同的一句是(选序号)( )(2分)
A 秦王我不怕,只怕廉将军。 B 秦王不怕我,只怕廉将军。
C秦王我不怕,廉将军怕我。 D秦王我都不怕,更不会怕廉将军。
2、按要求写句子。(6分)
①、白杨长在路旁。 (扩句,至少扩两处。)
②、周瑜说:“我们就要跟曹军交战”。(改为转述句)
③姑娘们戴着尖尖的帽子和衣服。(修改病句)
④、在下面句子中写上合适的关联词语。(2分)
A 这种境界( )使人惊叹,( )叫人舒服。
B 非洲的花之( )多,是( )那里的花开花。
9、根据情境填句子。(2分)
爷爷常常对我说:“不要等时光流去才懂得珍惜,不要到两鬓斑白才去努力。”这正如岳飞《满江红》一词中的句子“ 。”
3、根据词语不同的意思造句。(3分)
①、暖和:
温暖
②、使感到温暖:
4、请写出本册书中你喜欢的一副对联:(2分)
5、补充诗句,并将加点词的意思写在括号内。(3分)
怪生无雨都张伞, 。 ( )
最喜小儿亡赖, 。 ( )
6、照样子,写句子。(2分)
花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。
。
7、 用“/”标出下面文言文的正确节奏。(2分)
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
8、下面句子是什么类型,在句后的括号里写序号。(2分)
A 祈使句 B感叹句 C陈述句
①大娘停住您送别的脚步吧! ( )
②小金花你是多么刚强啊! ( )
七、把下面的成语按要求分类写在横线上。
坐井观天 无穷无尽 耀武扬威 不计其数 成千上万 喜出望外
刻舟求剑 兴高采烈 斗志昂扬 南辕北辙 守株待兔 不胜枚举
1.用故事说明道理的: 2.说明数量范围的:
3.用来描写人物神态外貌的: 4.用二个成语造句:
八、积累填空
1.徐庶进曹营——( ) 2.归来饱饭黄昏后,( )
3.楼外青山,山外白云,云飞天外,( ) 4.最喜小儿亡赖,( )
5.( ),吾将上下而求索!6.不积硅步,无以至千里,( )。
7.假如生活( )了你,不要( ),也不要( ),( )的日子里要心平( ),相信吧,那快乐的日子就会来到。 8.半夜,戏院散场了,一大人( )出来,走
上了各自( )的小艇。( )在一起的小艇一会儿就散开了,( )在弯曲的河道中,传来一阵( )和告别的声音。
9.古诗填空,并回答问题。
( )两小童,( )船中。怪生( ),不是( )。
(1)解词。棹:( ) 怪生:( ) (2)最后一行诗句的意思是:
(3)这首诗的题目是《 》,作者是( )代的( )。
10、《古诗词三首》中,儿童的形象惹人喜爱。《牧童》中是这样描绘的:________________________,
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